2021-2022学年浙江省台州市三门县尚义中学高二历史月考试题含解析

2021-2022学年浙江省台州市三门县尚义中学高二历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其核心思想是（

）A．维护封建礼教

B．主张学以致用

C．反对迷信崇拜

D．抨击腐朽统治参考答案：C2.1963年，中国共产党致信台湾当局，“只要台湾回归祖国，其他一切问题悉尊重台湾领导人意见妥善处理……台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，所有军政大权、人事安排等悉由台湾领导人全权处理……台湾之社会改革，可以从缓。必俟条件成熟，并尊重台湾领导人意见协商决定，然后进行；双方互约不派人进行破坏对方团结之事。”这说明当时A.中国共产党明确提出“一国两制”方针B.大陆和台湾的敌对关系被打破C.中国共产党主张和平解决台湾问题D.台湾试图脱离美国控制参考答案：C据材料“1963年，中国共产党……只要台湾回归祖国，其他一切问题悉尊重台湾领导人意见妥善处理”并结合所学知识可知，这反映了当时中国共产党主张和平解决台湾问题，促进台湾回归，故C项正确；中共明确提出“一国两制”方针是在20世纪80年代，故A项错误；当时大陆和台湾的仍然处于敌对关系，故B项错误；材料无法体现台湾试图脱离美国控制，故D项错误。故选C。3.“中体西用”的现实价值在于使“西学为用”合法化，中学一统天下的封闭僵化局面得以改变。“用夷变夏”不再是中国思想界争论的主要问题，是否应该对中国的传统体制进行某些改变成为被关注和思考的问题。这说明“中体西用”的主张在当时A.成为中国近代化的开端B.动摇了封建思想的统治地位C.起到了思想解放的作用D.指导了中国社会的政治变革参考答案：C“成为被关注和‘思考’的问题”等字眼意在强调“中体西用”引起了人们的思考，起到了解放人们的思想的作用，选C是符合题意的，正确；中国近代化的开端是洋务运动，选项A不符合题意，排除；动摇了封建思想的统治地位的是新文化运动，选项B不符合题意，排除；“中体西用”并不主张政治变革，也就不会指导中国社会的政治变革，选项D不符合题意，排除；故本题选C。4.“重农抑商”中国古代历朝基本的经济政策。下列对这政策相关信息的表述不正确的A．商鞅变法明确规定了重农抑商的原则B．重农抑商政策实行的目的，是维护专制主义国家政权的经济基础C．重农抑商政策的具体内涵就是重视农业和手工业生产，抑制商业发展D．重农抑商政策的实施，使明清时期的社会经济活力受到了压抑参考答案：C5.温家宝总理访问非洲时曾说：“非洲人民对我们有功。”这里的“功”主要指A.支援我国旧民主主义革命B.支援我国新民主主义革命C.支援我国在国际舞台上的政治斗争D.支援我国国内经济建设参考答案：C略6.关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道，“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动A.为资本主义社会构建了美好的蓝图B.标志着欧洲人文主义的复苏C.沉重打击了罗马教廷的特权D.为工业革命提供了强大的精神动力参考答案：A试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中文字“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”的含义可以判断出恩格斯是在高度评价启蒙运动的理性主义和人权主张，所以依据所学可知启蒙思想家为资本主义社会构建了美好的蓝图，答案选A。B项是文艺复兴运动时重要影响；C项符合宗教改革运动的影响特征；D项是牛顿经典力学的影响。考点：西方人文精神的发展?启蒙运动?影响7.穆罕默德·阿里在埃及的实行的政治改革A.恢复了西方入侵前的制度B.建立起高度的中央集权C.帮助埃及实现了独立自主D.建立了近代的民主制度参考答案：B【详解】结合所学可知，穆罕默德·阿里改革主要涉及两个方面：一是消除马木路克势力对政权的威胁，二是确立高度的中央集权，因此B选项正确。A选项错误，阿里在经济、政治、文化和军事等方面采取了一系列的改革措施，并未恢复西方入侵前的制度；C选项错误，穆罕默德·阿里后期战争失利，埃及仍是奥斯曼帝国的一个行省，英国等欧洲列强势力也进入埃及，埃及并未实现真正的独立自主；D选项错误，改革后的埃及仍是中央集权的封建国家。故正确答案为B选项。8.《金史》记载：“赞曰：章宗在位二十年，承世宗治平日久，宇内小康，乃正礼乐，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代法规……亦可谓有志于治者矣．”这表明金章宗A.照搬金世宗时的律令

B.完善了金朝典章制度C.治国理政不如金世宗

D.开始推行内阁制度参考答案：B材料中“承世宗治平日久，宇内小康，乃正礼乐，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代法规……亦可谓有志于治者矣”，说明金章宗完善了金朝典章制度，在治国政策上很有建树，故B项正确；A项与材料“乃正礼乐，修刑法，定官制”不符合，故A项错误；整个材料是在赞美金章宗治国，故C项内容与材料内容不符，应排除；内阁制开始于明朝，故D项错误。9.中国梦，可以说凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿，集中体现了中华民族和中国人民的根本利益，以下领导人为之努力的共同梦想是()A．民族独立B．救亡图存C．民族复兴D．民主革命参考答案：C邓小平与习近平两位领导人的梦想不包括民族独立，故A项错误；救亡图存是孙中山与毛泽东两位领导人的梦想，故B项错误；四位领导人虽处于不同历史时期，但都是希望摆脱中国落后面貌，实现民族振兴，故C项正确；邓小平与习近平所处的时期已经建立了民主国家，民主革命不是二人的梦想，故D项错误。10.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写道：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点(

)A．揭示了鸦片战争爆发的根源

B．抹杀了鸦片战争的实质

C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性

D．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因参考答案：B11.2004年“感动中国”评委会的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。”此人是（

）A．袁隆平

B．邓稼先

C．杨利伟

D．钱学森参考答案：A试题分析：本题主要考查现代中国科技发展的相关知识。材料反映的是农学方面的成就，袁隆平的杂交水稻，尤其以1973年的南优二号更让世人认识了他，故选A。B、C、D属于两弹一星和载人航天方面的人物，故本题选A。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业.新中国的科技.袁隆平12.2004年雅典奥运会上，各国观众购买门票时使用得最多的货币是（

）

A

B

C

D参考答案：A13.17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人专制开始，却造成了另一个人独裁，这里的“一个人”和“另一个人”分别是指（

）A.詹姆士一世、克伦威尔

B.查理一世、詹姆士一世C.查理一世、詹姆士一世

D.查理二世、詹姆士二世参考答案：B14.马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐，使得福音更能传扬”。此语实际上(

)A．证实了印刷术是中国古代最伟大的发明B．说明了路德认同基督教的上帝造物说C．肯定了印刷术有助于新教思想的传播D．夸大了印刷术在传播中华文明中的影响参考答案：C15.1933年，美国总统罗斯福向国会提交田纳西河流域管理局法案获通过，该法案规定管理局为政府所有，独立经营，有权生产和出售电力。到1937年，19家私营电力公司被迫将全部设备售给该局，私人资本垄断电力状况被打破。这从侧面反映了()A．美国国家垄断资本主义时代的到来

B．美国废除了资本主义私有制度C．发展电力是罗斯福新政的核心内容

D．美国总统拥有行政权、立法权参考答案：M1空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政·罗斯福新政A解析：罗斯福新政的实质是国家对经济的干预，由题干中“管理局为政府所有独立经营有权生产和出售电力……私人资本垄断电力状况被打破”分析选A项。B项说法错误；罗斯福新政的内容包括了金融、工农业、社会保障等方面，C项说法片面；D项与题干内容与史实不符。【思路点拨】罗斯福新政特点：新政通过法律的形式，把国家保障经济稳定和发展的责任巩固下来，在不触动资本主义制度的前提下，对美国经济制度进行深刻的改造，开启了国家垄断资本主义的新模式。16.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于

A．彻底否定了神学的权威

B.肯定人的价值和尊严

C．猛烈抨击了封建制度

D.促进了资本主义的发展参考答案：B17.下列是1895—1913年中国近现代企业的构成表类别厂矿数资本额（千元）占总资本的（％）商办4639079276.3官办和官督商办862949623.7合计549120288100据此可知，19世纪末20世纪初A.列强放松对华经济侵略B.民营企业活力得到激发C.官办企业已经难以为继D.官僚资本主义逐渐膨胀参考答案：B【详解】甲午战后，清政府暂时放宽了对民间设厂的限制，民营企业活力得到激发，故B正确；A是一战时期，排除；C不符合材料信息，排除；D项是1927年后，排除。18.高二的小明已将戏剧《等待戈多》看了三次仍是一头雾水，其主要原因是（

）A．小明的文化素质太低

B．作品集中反映了资本主义社会的精神危机，令人颓废C．作品描写了社会历史的演变，时间空间跨度太大D．现代主义文学的表现手法所决定参考答案：D考点：近代西方的文学。《等待戈多》是现代主义的作品，故事情节支离破碎，语言颠三倒四，不理解作品反映的时代背景很难明白，这是由于作品的创做手法决定的，故选D。19.苏轼对右图画作评价说：“画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。与可之教予如此。若予者，岂独得其意，并得其法。”由此可见该作品A．讲究布局构图B．色彩强烈，富有个性C．在绘画技法上吸收了印象派的文化特色D．反映了传统文人画注重诗意的特点参考答案：D20.下表为北宋时期被列入正史列传的人数统计表。该表说明A.地域是官员选拔决定性因素B.政治中心转移影响人才培养C.经济是文化发展的重要基础D.正史列传作者偏袒南方士人参考答案：C表格反映北宋时期被列入正史列传的人数中南方所占比例逐渐增大，后期超过了北方，这一现象是由于经济重心南移对文化产生的影响。故答案为C项。A项不能反映出这种变化的原因，排除；政治中心仍然在中原一带，没有转移，排除B项；D项不符合史实，排除。21.汉武帝时期，兴办太学，规定太学生员为博士子弟，一律由儒家五经博士负责教授，学完经考试合格后即可到政府任官。太学兴办A.加强了意识形态控制B.促使其他学派文化凋零C.实现了选官的公平化D.瓦解了贵族政治的基础参考答案：A汉武帝时期，儒学成为正统思想，设立太学，学习儒家经典，主要是从意识形态加强思想控制，故A正确；B项属于儒学独尊地位客观影响；太学不属于选官制度，故C错误；D中瓦解说法错误。22.沙皇亚历山大二世在国务会议上宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”他强制在俄国发起了废除了农奴制的改革。这说明俄国1861年改革的根本目的是(

)A．适应生产力发展的要求，发展资本主义 B．增强实力，对外扩张

C．维护巩固沙皇专制统治

D．维护俄国的国家利益参考答案：C23.在1689年到1834年的一百多年时间里，英国国王利用其行政权，通过任命内阁、收买议员、安插亲信等手段，对国会和政府进行了不同程度的操纵。这充分说明A．光荣革命后英国王权一度出现反弹

B．国王违背宪法规定肆意扩张权力C．英国君主立宪制确立过程的渐进性

D．资本主义发展尚不足以制约王权参考答案：C24.使工业生产冲破自然条件限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是（

）

A．珍妮纺纱机

B．骡机

C．改良蒸汽机

D．蒸汽机车参考答案：C25.汉高祖“徙齐诸田，楚昭、屈、景，及诸功臣家于长陵”，汉武帝“徙郡国豪富至茂陵，赐迁徙者户钱二十万，田二顷”。当时山东临淄有的强宗大族，还被迫离开故地迁居到几千里地以外的江南会稽。这一举措A.汲取了秦二世而亡的教训B.增加了财政收入，壮大了军事实力C.削弱了中央对地方的控制D.打击了地方势力，加强了朝廷力量参考答案：D本题旨在考查解读和获取材料信息、调动和运用知识分析判断的能力，切入点是汉代强干弱枝的政策。汉朝统治者通过迁徙郡国豪富，使之离开经营多年的故地，有效地打击了地方势力，加强了朝廷力量，达到了强干弱枝的目的，故D项正确，C项错误；AB项材料中没有体现。故选项D符合题意。26.在《中国古代政治制度》单元学习结束后，有四位同学分别画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是（

）参考答案：B27.美国国务卿赫尔说：“斯大林对德国显然也是存在戒备之心，希特勒在1939年8月苏德互不侵犯条约中的诺言，斯大林并不比德国更为信任。”可见，苏联当时签约的目的是：①防止德日法西斯东西夹击

②粉碎英法美推动德国进攻苏联阴谋③支援中国等反法西斯国家

④推迟苏德战争爆发，争得备战时间

A①②④

B①②③

C②④

D②③④参考答案：C

28.有人写道：“先秦诸子百家争鸣，儒墨法道究竟孰是孰非？”然“天下一致而百虑，同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是A.人与自然的和谐 B.社会现实 C.人与社会和谐 D.人的生命参考答案：参考答案：B试题解析：本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣，旨在考查比较分析相关史实的能力。春秋战国时期，诸侯争霸导致社会长期动荡不安，故儒家倡导“仁”、道家倡导“无为”、法家倡导“法治”、墨家倡导“兼爱”、“非攻”等均希望结束动荡的现实，建立和谐稳定的社会。即“关注社会现实”。故本题应选B项。29.下表是1929—1933年经济危机期间各主要资本主义国家工业生产和失业情况统计。从表中数据可以得出，这次经济危机A.破坏性大，影响范围广B.只发生在资本主义国家C.对法国的破坏性最小D.根源是资本主义的基本矛盾参考答案：A【详解】表格显示经济危机涉及的国家较多，说明影响范围广，从工业下降、外贸缩减以及失业人数多可以看出经济危机破坏性大，故A项正确；材料中世界受到影响，说明不是只发生在资本主义国家，故B项错误；法国在经济危机中贸易减少了50%左右，说明对其破坏也是很大的，并不是破坏性小，故C项错误；材料中分析的是经济危机的表现，不是原因，故D项错误。30.重庆是一座历史悠久的古城，境内文化遗存丰富，人文景观众多。以下图片能够体现儒学伦理思想的是()A．罗汉寺

B．老君洞道观

C．节孝牌坊

D．露德堂参考答案：C程朱理学。本题具有很强的地方史特色，主要考查学生的史实迁移能力。罗汉寺为佛教文化，老君洞道观为道家文化，节孝牌坊为儒家文化，露德堂为天主教堂为基督教文化，故选C。二、非选择题（共40分）31.阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪中期，欧洲人外迁大部分是自愿的，移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，欧洲移民开始到达城市地区，后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图，使生产商品在世界各个地区实现，移民家庭将新的语言带到了自己所在地区，改变了传统的世界语言区，也将世界上的许多地区联系起来。——摘编自帕里特克·曼宁《世界史上的移民》材料二19世纪中期，列强设立通商口岸后，上海、天津等沿海城市和新兴的工矿城市吸收了大批农村和小城镇人口，形成一股新移民浪潮。随着近代工商业的发展，迁入城镇的城市化移民发挥了与传统移民完全不同的作用。中国无产阶级和资产阶级在城市移民中产生，成为中国历史舞台上的新角色。近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力.使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形式，这一迁移的过程持续布广泛。迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。中国移民对迁入国在经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。——摘编自葛剑雄《简明中国移民史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括19世纪中期欧洲移民和中国移民的历史背景。（2）根据材料一、二指出这一时期中国和欧洲海外移民的主要不同之处。结合所学知识简析其共同作用。

参考答案：（1）背景：欧洲：工业革命的开展；城市化进程的加快；世界市场的形成；殖民扩张的推动；交通工具的革新。中国：列强侵略；社会动荡；自然经济逐步解体；近代工商业发展；东南沿海人口压力。（2）不同之处：欧洲：先进生产方式对外扩张的需要。中国：迫于生存的压力。作用：改进生产方式，促进经济发展；改变人口结构，扩大生存空间；促进文化交融，增强各地联系。【详解】（1）背景：欧洲的背景依据一“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知是工业革命的开展；依据材料一“欧洲移民开始到达城市地区”的信息可知是城市化进程的加快；以及所学从世界市场、殖民扩张和交通工具革新等角度回答。中国的背景依据材料二“19世纪中期，列强设立通商口岸后”的信息可知是列强侵略以及自然经济的解体；依据材料二“随着近代工商业的发展”的信息可知是工商业的发展；依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力”的信息可知东南沿海人口压力。（2）第一小问依据材料一“欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因”“工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展”的信息可知欧洲是先进生产方式对外扩张的需要；依据材料二“近代列强对廉价劳动力的需求以及东南沿海的人口压力，使东南沿海地区劳工出国成为海外移民的主要形”可知中国的是迫于生存的压力；第二小问依据材料和所学从生产方式、人口结构、文化交融以及各地联系等回答。【点睛】本题属于纵向比较型非选择题（1）在解读史料基础上对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，这是对学生较高层次的能力要求。（2）在做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断。经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。32.阅读下列材料：材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。材料二：除中国外，缔约各国协定：一、新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答下列下列问题：（1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？（2）材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？（3）第③款内容中所谓“机会均等”原则指的是美国的什么政策？（4）第④款的内容主要针对的是哪一列强？为什么？（5）你是怎么看待这一条约，请同学们谈谈自己的看法？（6）思考这两次会议之间有什么联系？这两次会议的实质是什么？它对世界历史有何重要影响？参考答案：33.亚里士多德在伦理学方面提出了A.理念论

B.“中道”理论

C.“三段论”D.“正名”主张参考答案：B34.乔治·华盛顿、甘地、孙中山都被本国人民尊为“国父”