2021-2022学年江苏省南京市秣陵中学高二生物模拟试题含解析

2021-2022学年江苏省南京市秣陵中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一环状DNA分子，设其长度为1，已知某限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中箭头A、B、C所指。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生多少种长度不同的线状DNA数（

）A．6

B．8

C．4

D．7参考答案：A2.下列有关血糖调节的叙述，正确的是（）A．胰高血糖素能促进肌糖原水解为葡萄糖B．糖尿病患者体内的血糖能被细胞充分利用C．下丘脑可分泌相关激素来调节胰岛的分泌活动D．神经递质可作为信息分子参与血糖调节参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】血糖调节的中枢是下丘脑，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌．胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．【解答】解：A、胰高血糖素能促进肝糖原水解为葡萄糖，肌糖原不能水解为葡萄糖，A错误；B、胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用，糖尿病患者，胰岛素分泌不足，体内的血糖不能被细胞充分利用，B错误；C、血糖调节的中枢是下丘脑，下丘脑通过相关神经来调节胰岛的分泌活动，C错误；D、下丘脑通过相关神经来调节胰岛的分泌活动，故神经递质可作为信息分子参与血糖调节，D正确．故选：D．3.已知1个DNA分子中含有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，则这个DNA分子中含有的脱氧核苷酸数目和腺嘌呤数目分别是：

A.4000个和900个；

B.4000个和1800个；C.8000个和1800个；

D.8000个和3600个。参考答案：C4.施莱登和施旺共同提出（）A．中心法则 B．分离定律 C．进化学说 D．细胞学说参考答案：D【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】施莱登和施旺共同提出细胞学说，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生．【解答】解：A、中心法则是由克里克提出的，A错误；B、分离定律是由孟德尔提出的，B错误；C、进化学说是达尔文等人提出的，C错误；D、细胞学说是由施莱登和施旺共同提出的，D正确．故选：D．【点评】本题考查学生识记细胞学说的发现者．5.据报载，一名高龄妇女顺利产下一名试管婴儿，为这个家庭带来了福音，在生物学上试管婴儿技术属于A．有性生殖、体外受精B．无性生殖、体内发育C．有性生殖、体内受精D．无性生殖、体外发育参考答案：A6.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（

）①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞

④减数第二次分裂中期细胞

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞A、①②③

B、①③⑤⑥

C、①③⑤

D、①④⑤⑥参考答案：B7..设计制作生态缸应该遵循一定的原理和要求,下面说法合理的是()A.应该将生态缸放在阳光能够直接照射的地方,以保证获得足够的能量B.应该经常向生态缸中通气,从而保证缸中生物的呼吸C.其中各种生物之间以及生物与无机环境之间,应能够进行物质循环和能量流动D.其中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些参考答案：C应该将生态缸放在散射光下,A错误；生态缸是密封的，它里面的物质是自给自足的，不需要外界额外通气，B错误；生态缸中的生物之间以及生物与无机环境之间，能够进行物质循环和能量流动，C正确；投放到生态缸中的生物比例要适中，以维持生态系统的相对稳定，D正确。故本题答案选择C。8.分析右图实验，下列实验预期正确的是(

)A.若a=b，且b>d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成），而不是向光侧的生长素向背光侧转移B.若a>b=d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）C.若a>b，且b>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）D.若a=b，且c>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）参考答案：C9.下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是

A、人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病

B、血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫

C、体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡

D、切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响参考答案：D略10.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见下图。关于此图的分析，不正确的是A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大D．三组的营养初始供给可能不同，C组的营养初始供给最少参考答案：B11.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：A12.下列有关“一定”的说法正确的是（

）①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组②经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体A.全部正确

B.①④

C.③④

D.全部不对参考答案：D13.图示某些生物学概念间的关系，下列各项不符合图示关系的是（） A．Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 B．Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 C．Ⅰ病毒ⅡRNA病毒ⅢDNA病毒ⅣHIV D．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 参考答案：B【考点】突触的结构；人体免疫系统在维持稳态中的作用；内环境的组成． 【专题】模式图；神经调节与体液调节；内环境与稳态；免疫调节． 【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ代表整个大圆，分为Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ中又包含Ⅳ． 【解答】解：A、体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，A正确； B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，B错误；C、病毒包括RNA病毒和DNA病毒，其中HIV的遗传物质是RNA，C正确； D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 14.下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株参考答案：A【考点】R4：植物培养的条件及过程；Q2：基因工程的原理及技术；R7：植物体细胞杂交的过程；RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】现代生物技术的应用中，有许多技术是需要筛选和检测的，如制备单克隆抗体时，需要用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，还需要进行抗体阳性检测得到能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞；植物体细胞杂交过程中，需要筛选出杂种细胞进行组织培养；转基因技术中，需要筛选重组子和检测目的基因是否导入和表达．【解答】解：A、植物组织培养属于无性生殖，所以对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种不需要进行检测与筛选，A正确；B、将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，需要用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，还需进行抗体阳性检测，得出能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，B错误；C、利用植物细胞工程技术培育“白菜一甘蓝”时，需要筛选出白菜一甘蓝杂种细胞进行培养，C错误；D、将抗虫基因导入植物细胞时，需要检测目的基因是否导入受体细胞和目的基因是否表达，D错误．故选：A．15.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.线粒体、叶绿体、核糖体都是具有DNA的细胞器B.胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体C.细胞壁是细胞这一生命系统的边界D.没有核仁的细胞无法形成核糖体参考答案：B【分析】考查细胞结构和功能，意在考查在比较中理解和系统掌握知识的能力。【详解】线粒体和叶绿体都含DNA，核糖体含的核酸是RNA，A错误.胃蛋白酶是分泌蛋白，合成它的场所是内质网上的核糖体，B正确.细胞壁没有选择透过性，是全透性的，因此不能成为细胞的边界，C错误.原核细胞没有核仁，但细胞中也有核糖体，D错误.【点睛】含有DNA的细胞器是叶绿体和线粒体，含有DNA的结构有细胞核、叶绿体、线粒体和染色体，含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体，含有核酸的结构有细胞核、叶绿体、线粒体和染色体和核糖体。所以关键是弄清怎么问。16.下列关于基因工程的叙述，错误的是(

)。A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D略17.下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径，不正确的是A．轴突→突触→神经元细胞体→轴突

B．轴突→突触→树突→神经元细胞体C．树突→神经元细胞体→轴突→突触

D．树突→突触→轴突→神经元细胞体参考答案：D18.下列关于人的体温调节的说法，正确的是（）A．人的体温是恒定不变的B．冷觉感受器兴奋，引起皮下毛细血管舒张C．直肠测量的温度就是体温D．体温调节中枢在下丘脑参考答案：D．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】体温调节是指：温度感受器接受体内、外环境温度的刺激→传入神经体温调节中枢→传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．【解答】解：A、人的体温是相对稳定的而不是恒定不变的，A错误；B、冷觉感受器兴奋，引起皮下毛细血管收缩，血流量减少，B错误；C、体温是指人体内环境的温度，直肠测量的温度最接近体温，C错误；D、体温调节中枢在下丘脑，D正确．19.下列有关细胞器的说法正确的是（

）A.核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水等C.叶绿体不是细胞进行光合作用的必需结构，其中含有少量DNA和RNAD.在洋葱根尖成熟区细胞有高尔基体、内质网，没有中心体和线粒体参考答案：C【分析】真核细胞含内质网、高尔基体、核糖体、线粒体、叶绿体等多种细胞器，而原核细胞仅含核糖体一种细胞器；病毒没有细胞结构，因此，无各种细胞器；线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，但没有叶绿体的细胞，也可能进行光合作用，如蓝藻、光合细菌等；叶绿体和线粒体属于半自主性细胞器，其中均含少量DNA和RNA；动物细胞和低等植物细胞中含中心体，而高等植物细胞中无中心体。【详解】细菌和酵母菌都含核糖体，而噬菌体（细菌病毒）没有细胞结构，更无核糖体，故A错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有【H】、二氧化碳和水等，而丙酮酸是在细胞质中有氧呼吸第一阶段产生，故B错误；叶绿体属于半自主性细胞器，含少量DNA和RNA，叶绿体不是细胞进行光合作用的必需结构，如蓝藻，无叶绿体，但可进行光合作用，故C正确；洋葱根尖成熟区细胞有高尔基体、内质网、线粒体等细胞器，没有中心体，故D错误；综上所述，选C项。【点睛】细胞器的结构和功能属于高频考点，学生需识记如下知识要点：植物细胞和动物细胞的区别、原核细胞和真核细胞的区别、细胞生物与非细胞生物-病毒的区别，还有某些细胞器的结构特点及功能（如线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体等）。20.切开西瓜，流出的汁液主要来自于：

A．细胞核

B．液泡

C．细胞质基质

D．叶绿体参考答案：B21.有关激素调节及应用方面的说法正确的是A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少C．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加D．两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育参考答案：B22.下图为有关生物类别关系的概念图，对a、b、c所代表的生物类别分析正确的一项是

A．a—原核生物、b—细菌、c—H1N1病毒B．a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝细菌

D．a—原核生物、b—蓝细菌、c—细菌参考答案：B23.20世纪70年代创立了一种新兴生物技术——基因工程，其最主要的目的是：A.定向提取生物DNA

B.定向地对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造

D.定向地改造生物的遗传性状参考答案：D

24.下列各项中，一般不影响在凝胶色谱法分离蛋白质中的分离度的是(

)A．层析柱高

B．层析柱的直径

C．缓冲溶液

D．样品的分布参考答案：B25.下列为某一遗传病的家系图，已知I1为携带者。可以准确判断的是（

）A.该病为常染色体隐性遗传

B.II4是携带者

C.II6是携带者的概率为1／2

D.Ⅲ8是正常纯合子的概率为1／2参考答案：B26.右图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是A.t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多

B.t2→t3，碳反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将提高

C.t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应速率增强的结果

D.t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低参考答案：D27.人类某种遗传病的患者，女性患者约是男性患者的二倍，致病基因可能是A.显性基因位于常染色体上

B.隐性基因位于常染色体上C.显性基因位于X染色体上

D.隐性基因位于X染色体上参考答案：C28.艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，下列关于HIV的叙述错误的()A.HIV必须生活在活细胞内B.HIV变异能力强是研制HIV疫苗的主要困难C.HIV病毒破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵D.HIV可通过饮食、性接触、母婴、血液、拥抱等途径传播参考答案：D29.如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是A．a处和c处的动作电位是同步发生的B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起

兴奋C．a处产生的动作电位表现为内负外正D．兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号参考答案：D30.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，嘌呤占58％，嘧啶占42％，由此可以判断（

）

A．此生物体内的核酸一定是DNA

B．该生物一定不含DNA而含RNAC．若此生物只含DNA，则一定是单链的

D．若此生物含DNA，则一定是双链的参考答案：C31.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A．红细胞

B．吞噬细胞

C．淋巴细胞

D．血小板参考答案：C32.下列生物中，具有细胞核膜结构的是A.噬菌体

B.肺炎双球菌

C.乳酸菌

D.酵母菌参考答案：D33.下列关于生态农业的叙述，不正确的是()A．生态农业实现了对能量和物质的多级利用B．生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础C．生态农业使废物资源化，减少环境污染D．农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高参考答案：D34.甲、乙为两种不同的植物病毒，下图1表示由病毒甲、乙经重组形成“杂种病毒丙”的过程，用病毒丙单独侵染植物细胞，一段时间后，从植物细胞内可大量分离出的病毒是图2中的()参考答案：D35.下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是A．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B．指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、UC．人体内的抗体都是蛋白质，激素不一定是蛋白质D．蛋白酶也是蛋白质，蛋白酶可以水解所有的肽键参考答案：C36.一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这4个精子的染色体组成可能是

A.BbC

Bbc

AaC

Aac

B.ABc

abC

ABc

abC

C.

ABc

ABC

aBC

ABC

D.ABC

abc

aBC

Abc参考答案：B37.基因型为AaXnY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（

）①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：B【分析】本题旨在考查减数分裂过程的相关知识点。【详解】①②对于2号染色体，两个A基因原本位于一条染色体上的两条染色单体上，应在减数第二次分裂后期随着丝点的分裂而分开进入不同的配子，AA型配子的产生是因为着丝点没有分裂，而是进入同一个配子，因此2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离，①正确，②错误；③④分析题意可知该配子不含性染色体，说明同源的一对性染色体在减数第一次分裂后期时末分离，两条性染色体进入同一个次级精母细胞中，因此另一个次级精母细胞就不含性染色体，产生的精子中不含性染色体；当然也可能在第二次减数分裂时，性染色体的着丝点没有分裂，使姐妹染色单体都进入同一个精细胞中，另外一个精细胞也就没有性染色体，③正确，④错误；故错误的应选B①④。【点睛】熟悉减数分裂过程是解答本题的关键。38.噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质（） A．都是DNA B．都是RNA C．分别是DNA和RNA D．分别是RNA和DNA 参考答案：C【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验． 【专题】正推法；遗传物质的探索． 【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质． 2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA． 3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA． 【解答】解：（1）噬菌体是病毒，其只含有DNA一种核酸，因此其遗传物质是DNA；（2）烟草花叶病毒属于RNA病毒，其遗传物质是RNA． 故选：C． 【点评】本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生理解和掌握几句结论性语句，并能据此准确判断各种生物的遗传物质，属于考纲识记和理解层次的考查． 39.胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做A．非特异性免疫

B．体液免疫

C．细胞免疫

D．特异性免疫参考答案：A40.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是

A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治

B．这种调查方法称为样方法

C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展

D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的

参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.研究表明，当人的大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图是研究人员研究ACh浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach（乙酰胆碱），B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡)(1)写出图中②和④的结构名称：②______________；④______________。(2)B处给予刺激，测定A、C两处局部电流流向，A处膜内电流流向是______________，C处膜内电流流向是______________。(填向左或右)(3)下表为在不同浓度的Ach环境下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：ACh浓度(mmol／mL)C处感受刺激时间(ms)D处感受刺激时间(ms)0.15．OO5.56O．25．OO5.48O．35．OO5.31O．45．OO5.24①C处数据说明了______________。

②D处数据说明了______________。(4)在轴突中除去突触小泡的目的是______________。参考答案：（1）线粒体

突触后膜

（2）向左

向右（3）①不同浓度的ACh不影响兴奋在神经纤维上的传导②随ACh浓度的升高，促进了兴奋在神经元之间的传递（4）排除突触小泡中递质(无关因素)对实验结果的干扰42.据下列信息书写出对应的食物链（网）。⑴某生态系统中三个生