河南省开封市柿元乡第三中学2022年高一语文模拟试题含解析

河南省开封市柿元乡第三中学2022年高一语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成小题。秤匠师李世营冷寂了多天的孙记制秤作坊终于忙碌起来。老匠师默默地用手钻在浸泡打磨好的秤杆上打着星花，把一截截细铜丝嵌进去，钉星、割断、锤实、打磨，然后又把一截截细铜丝嵌进去，钉星、割断、锤实、打磨。阳光下，秤上星花里的一个个铜丝，就成了一个个闪亮的秤星，炫射得老孙头的眼也发出熠熠的亮光。“爹，这单生意一下可以挣万把块呢，有多少年没这样的好生意了！”约秤的小秤匠看起来很兴奋，掩饰不住内心的喜悦。老匠师仍然不作声，默默地铆着他的星花。“忙过这单活，我想到外面看看。”小秤匠接着又说。老匠师猜得懂小秤匠的心思：作坊的生意一日不如一日，儿子早想去镇外的世界闯一闯。老匠师依然虔诚地铆着他的星花。秤杆上的星花一旦铆差一丝一毫，整杆秤就废了，尤其是那颗定盘星，犹如杆秤的心，是杆秤的魂。小秤匠抬起头，露出一丝不易觉察到的笑容，狡黠地看看老秤匠，也默不作声，双手依旧熟练地用“叨子”测盘星、标星花。老匠师是镇上有名的“孙记”制秤作坊的大掌柜。据传孙氏先祖曾遇一不法粮商，欲在秤头上玩伎俩，制作黑心的“吃客秤”牟取暴利。但孙氏先祖不为重金所惑，不被威逼所惧，甚至不惜自残双手来维护作坊的信誉。孙记制秤坊由此盛极一时，享誉周边数百里。小镇上的商贸交流，从不用电子秤，一直沿用传统的杆秤。小镇的商户尤爱用“孙记”杆秤来做买卖，是因为孙家从不做昧良心的“吃客秤”。小镇临山依水，以种植采集山药为业，药材生意特火，火了几辈人了，老一辈们归结为一个“诚”字，以诚待商，以诚会商，以诚经商。外地客商乐意到小镇购置药材，是因为小镇的人做生意厚道，从不缺斤少两，欺诈宾客。周边的乡亲们和来往的客商信得过的，还是小镇有名的“孙记”杆秤。不久前老街扩建，外地来的王老板，看准了小镇的商贸市场规则和人脉，更看上了“孙记”杆秤的信誉。他要在镇上建一个药材和山果批发市场，就找到了老匠师的儿子，私下商谈好久，按其提供的规格，出高于10倍的价钱订制了50杆大秤、50杆中秤、50杆小秤。作坊内，父子二人之间仍是沉默，寂静的空气里流动的，只有打钻、铆星花和打磨的声音。突然，沉默的老秤匠皱起了眉头，拿过一个秤杆，用“叨子”测测定盘星，然后又拿一个，接着又拿一个……老匠师在秤杆的定盘星上，发现了儿子鼓捣的“猫腻”。老匠师的眼神瞬时变得异样地呆滞而浑浊，脸黑得吓人。他陡然站起身，用两双粗大的手，抡起身边的铁砧子，狠狠地砸了下去……夜里，听着儿子隔壁炕上嘤嘤的哭声，炕头上的老匠师，翻来覆去睡不着，他起身，取过好久没抽过的旱烟袋，坐在炕头，吧嗒吧嗒猛抽几口。他看看窗外，夜空星星点点：世界这么大，明天是该让儿子出去闯一闯了！他掐灭旱烟，在大炕上磕巴磕巴烟嘴，起身出门。第二天，老匠师送儿子出镇。临行，他拿出一把精致的准星秤送给儿子，告诉儿子：不管世界有多大，你能够走多远，这杆秤，都要随身带着。人有良心，秤有准星，做人，什么时候都要秤平斗满。头天夜里，老匠师用上等的楠木连夜赶制了这杆精致的准星秤，杆秤上的两个醒目的金字：“孙记”，在阳光下显得格外炫目，直炫得儿子的双眼泪盈盈的。那天夜里，听着老子在院子里钻星打磨的声音，翻来覆去睡不着的儿子，半夜偷偷溜出屋子，将老匠师劈断的一百五十杆杆秤，全部扔到了小镇后山的山崖里。（原载于2016年2月25日《中老年时报》，有删改）4.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（

）A.这篇小说在曲折含蓄的故事情节中，运用了动作描写，心理描写，语言描写等方法多角度地塑造了小镇里的秤匠师父子形象，人物形象鲜明丰满。B.小说运用补叙的写法叙写了孙记杆秤世家的历史渊源、面临的新的社会现状，这些内容都加交代小说的写作背景，为下文情节的展开做好了铺垫。C.“听着老子在院子里钻星打磨的声音，翻来覆去睡不着的儿子，半夜偷偷溜出屋子，将老匠师劈断的一百五十杆杆秤，全部扔到了小镇后山的山崖里”，这表现出小匠师知错能改的特点。D.小说注重于细微处写人。夜里老匠师取出旱烟，“猛抽几口”“掐灭旱烟，在大炕上磕打磕打烟嘴”等细节，表现出了他打定主意要让儿子出去闯一闯的果决。5.老匠师是一个什么样的人？请结合文本简要分析。6.小说结尾写到老匠师送儿子出镇，故事情节已经完整，作者却增加了最后两段，这有何作用？请简要分析。参考答案：4.D

5.①有工匠精神，手艺精湛。老匠师制秤过程一丝不苟极其认真，发现定盘星上的问题后，一个个加以检查校正。②为人诚信，不贪钱财。多年来凭借诚信经营享有盛誉；当生意冷清时，也绝不为了暴利制作“吃客秤”。③父爱深沉，教子有方。当发现儿子的“猫腻”时，没有呵斥责罚，而是亲手砸毁了所有杠秤，并制作精致的准星秤用来警戒孩子。④思想开明，理解孩子。他理解儿子想要去镇外闯一闯的心思，深思熟虑后决定成全孩子。

6.①人物形象上，展现了父亲的用心良苦和儿子知错能改的一面，使人物形象更加丰满。②思想主旨上，从表现老匠人坚持职业操守，到展现父子俩传承了为人处世要坚守良知底线的信念，深化了作品的主题。③情节内容上，补充交代了夜里秤匠师父子对这一事件的反思，使情节更完整，更有利于人物形象的塑造。④结构上，结尾秤杆上的金字“炫得儿子的双眼泪盈盈的”与开头“炫射得老孙头的眼也发出熠熠的亮光”形成首尾呼应，暗示了儿子的真心悔改，体现了父子之间无言的精神传承，增强了文章的含蓄美。4.试题分析：此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中A项考核手法，B项考核结构，CD项考核情节，其中D项，“表现出了他打定主意要让儿子出去闯一闯的果决”错误，从文中来看，“取出旱烟，猛抽几口”表现的是老匠师矛盾复杂的心理状态。5.试题分析：这是一道分析人物形象的题目，答题时首先梳理文章的情节，然后根据情节概括人物的性格特征，此题可根据文中的“老匠师制秤过程一丝不苟极其认真，发现定盘星上的问题后，一个个加以检查校正”“多年来凭借诚信经营享有盛誉；当生意冷清时，也绝不为了暴利制作‘吃客秤’”“当发现儿子的‘猫腻’时，没有呵斥责罚，而是亲手砸毁了所有杠秤，并制作精致的准星秤用来警戒孩子”“他理解儿子想要去镇外闯一闯的心思，深思熟虑后决定成全孩子”等情节概括其“有工匠精神，手艺精湛”“为人诚信，不贪钱财”“父爱深沉，教子有方”“思想开明，理解孩子”等性格特征。点睛：这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目，考核的重点是性格特征，答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括，答题时先答出性格特征，后面列出文中的依据，注意答主要的形象特征，各项之间不要包含。6.试题分析：这是一道考核语段作用的题目，要求回答文章增加的最后两段的作用，注意从情节、人物、结构和主旨的角度作答，这两段情节内容上，补充交代了夜里秤匠师父子对这一事件的反思，使情节更完整；结构上，与开头形成首尾呼应，暗示了儿子的真心悔改，体现了父子之间无言的精神传承；人物形象上，展现了父亲的用心良苦和儿子知错能改的一面，使人物形象更加丰满；思想主旨上，从表现老匠人坚持职业操守，到展现父子俩传承了为人处世要坚守良知底线的信念，深化了作品的主题。2.阅读下面的作品，完成25～30题。共23分。享受人生①“享受”这个词，在很长一段时间和大部分时候是被当作贬义词使用的。随着年纪增长，阅历增多，才知道这样理解未免狭隘。人来到世界上，美好的生命只有一次，而且内容无限，你就是抓紧享用也只能仅得其中的一部分。李白说：天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。所以有人秉烛夜游，要抓紧看看这个世界。确实，我们从生到死就是到这个被称作“世界”的地方旅行一回，然后又匆匆离去。就如你去了一趟黄山或者桂林，自然要尽情地享受那里的风光。老作家孙犁见几个年轻人在泰山极顶，不欣赏风光，却围坐在一块巨石上，大打扑克。他感叹道：扑克何处不能打？这泰山风光却能享受几回？苏东坡月下泛舟赤壁，拍着船帮大声说：江上之清风，山间之明月，耳得为声，目遇成色，这都是造物者专门准备好让我们来尽情享受的啊！宋人苏舜钦在苏州郊外造了一园，并撰联：“清风明月本无价，

。”你看，这些不都是享受吗？这里没有剥削，没有欺诈，大大方方，自自然然。取之不尽，其乐融融。②上面只是随举一例，其实享受自然只是人生的一部分。生命中值得享受的东西还有很多很多。比如读书学习，或者听音乐、赏诗文、观演出，或者感受亲情、友情、爱情，也可享受奖励、鲜花、掌声，或沐浴新鲜空气、赏满眼绿色，当然还可以享受信仰、理想、宗教，等等。还可以举出许多许多，这都是自然赋予我们，让我们尽情选择享用的。一次，朋友谈天，有人说，独身或僧尼无爱无伴，少了多少享受？马上有人反驳道：这也是一种享受，享受孤独。生命原来是这样地多层次、多角度。生命之花原来是靠这许多的享受来供养的。试想一个在鲜花掌声中受勋的人，和点一支烟来过瘾的人，这是两种多么悬殊的享受。但是只要可能，不同的人接受同一种享受时又是多么平等。朱自清说：“老于抽烟的人，一叼上烟，真能悠然遐想。他霎时间是个自由自在的身子，无论他是靠在沙发上的绅士，还是蹲在台阶上的瓦匠。”但事实上许多人一辈子也没有能够享受到生活的全部内容或最主要的内容。就像我们住进一家五星级的大酒店，除了睡觉，其它的健身、娱乐、美容、商务等设施都没有享用。又像不少人对计算机的使用，只不过是将它当成了一部打字机。生命是博大丰富的，可享受的东西无穷之多。生命又是很短暂的，许多有意义的东西稍纵即逝。我们对享受的理解，既不该狭窄，更不该冷漠。③当然，那种剥削、占有、挥霍式的享受，是最低级而不入流的。我们这里讨论的是全面的享受，它实际是对生命的认识、开发和利用。要达此点，先得有两个条件，一是勇气，就是对生活的勇气，鲁迅所谓直面人生，古人所谓舍我其谁，现在的流行歌曲唱的：潇洒走一回，痛快活一场。对生命没有充满信心的人，不热爱生活的人，是不可能享受到生命之果的。望高峰而却步就看不到极顶风光。将出海而又收帆，就体会不到

惊涛骇浪。二是创造。生命之身是父母所赠予的，而生命的意义却全靠后天的开发。可以说，你有多少创造，就有多少享受。马克思、毛泽东、邓小平、哥白尼和牛顿、爱因斯坦都分别创造了一个新学说，并因这学说而开辟了一个新领域、一片新世界。因此，他们生命中就有了一种特别的滋味，就多了一份特殊的享受，我们这些常人是无论如何难以得到的。这么说来“享受生命”这句话又是多么沉重。就像说“我要登上珠穆朗玛峰”，不是随便哪一个人都敢开口说出的。但这种高峰风光毕竟有人能享受到，它确实是我们生命的一部分。爱因斯坦、达尔文、爱迪生、开普勒等人，当他们的伟大发现完成时，都说过类似的话：现在生与死对我都已无所谓了。因为他们都已享受到了生命中最成功、最华彩的段落。就是那些壮志未酬、行将赴死的勇士，如布鲁诺、文天祥、项羽、谭嗣同、林觉民等，也是一种对生命成功的享受。当常人将父母给予的血肉之躯用来作衣食之享时，他们却将生命的炸弹作最后一掷，爆出无限的光热，通过凤凰涅槃，得到了永生。他们不但生时享受事业之乐，理想之乐，身后还永享历史之功和人格之尊。④一个真正懂得享受生命的人，不但将造物者给他的一切都能尽情享受个够，他还又进一步享受着自己的创造，更还有少数杰出人物又能跨越时空永享历史的光荣。⑤但是请别忘记，造物者同时又制定了一条铁的规律，生命只有一次，并且时间有限。所以我们对生命的享受不会那么从容，也不会没完没了。生命是一根甘蔗，甜甜地，吃一口就少一节。让我们好好地珍惜它，细细地品味它，尽情地享受它。（选自梁衡的同名散文,有改动）25.下列词语中的“行”，与文中“行将赴死”的“行”意思接近的一项是（3分）A．日行千里

B．行将就木

C．行之有效

D．行云流水

26.下列语句作为“清风明月本无价”的下联，最为恰当的一项是（3分）

A.清潭三尺竹如意

B.远山近水皆有情

C.涧草山花自在芳D.好花深处有鸣禽

27.下列对作品内容的理解，最准确的一项是（3分）

A.随着年龄增长，作者发现原来对于享受的理解过于狭窄，因此认为那几个在泰山极顶打扑克的年轻人也是一种享受。

B.第②段中引用住五星级酒店和使用计算机这两个例子，是想说明这些人对待享受的理解是狭窄的和冷漠的。

C.作者认为相比在鲜花中受勋的人，那些点一支烟来过瘾的人属于挥霍型享受，是最低级而不入流的。

D.作者赞赏现代人“潇洒走一回，痛快活一场”的精神，认为这与鲁迅“敢于直面人生”的精神都是有勇气的表现。

28.第②段中划线语句写出了哪几方面的享受，请简要概括。（6分）

29.第③段中，爱因斯坦等人为什么会说“现在生与死对我都已无所谓了”？（4分）

30.赏析第⑤段中划线的句子。（4分）

生命是一根甘蔗，甜甜地，吃一口就少一节。

参考答案：25．（3分）B

26．（3分）B27．（3分）D28．（6分）享受知识、享受艺术、享受情感、享受成功、享受自然、享受精神29．（4分）因为他们（通过自己的创造）取得了巨大的成功，享受到了生命中最成功的段落。30．（4分）答案示例:比喻，将生命比喻成甜甜的、有固定长度的甘蔗，突出了生命的精彩滋味以及生命有限，也表达出作者希望人们能珍惜生命、享受生命。

3.阅读下面一篇文章，回答16——19题（共21分）九

筐九筐是把逮鱼的好手。家中有十几条大大小小的鱼网，每天自行车后架上驮个打足了气的汽车轮胎，见到沟湾河汊子，不声不响地下去布鱼网子。捉到的鱼虾，自家吃不了，女人便拿到集镇的鱼市上卖。天长日久。村前村后的哪条河汊子里什么时候有鱼虾，有什么样的鱼虾，九筐都了如指掌。这天后半夜，九筐听到窗外“哗哗哗”的雨水声，想到村东潮起潮落的小淮河口那儿，一定是水急鱼跃!九筐翻来覆去睡不着。睡不着的九筐，猛不丁地拍了女人一巴掌，扯上女人，冒雨去村东小淮河的入海口那儿。布下了一层一层的鱼网子，很快，有鱼儿缠到了网上，打起了令人惊喜的“鱼花”；紧接着，成群的鱼虾涌上来，鱼网上的漂子都给坠到水里了。九筐的女人喜上眉梢。九筐则心事重重。九筐估摸着，今夜所捉到的鱼虾，八成是上游何大嘴家鱼塘里跑出来的。果然，天快亮的时候，何大嘴匆匆地端了把鱼叉找来了，而且上来就搬弄九筐家的鱼篓。九筐女人问何大嘴：“你要干什么?”何大嘴指着鱼篓里的鱼虾，说：“这些鱼虾，都是因为我们家鱼塘决了口子，你们才逮到的!”九筐低着头，眼眶都没抬一抬。九筐女人双手叉着腰，问何大嘴：“那又怎么样?如果不是我们两口子在这儿下网子，这些鱼虾不全都跑进淮河，游到大海里去了?”何大嘴说：“那我不管，反正我们家鱼塘里的鱼虾，你们一个也不能拿走!”何大嘴要把那些还活着的鱼虾重新放回他们家鱼塘里去。九筐女人不让，她推开何大嘴，不许他在那儿摆弄她家的鱼篓子。何大嘴急了，要跟九筐女人支架子——打架。九筐知道何大嘴不会跟他的女人动拳头．一个大老爷们，怎么能跟女人一般见识呢，九筐也不想把事情闹大，他就不言不语把手伸进鱼篓里，将活的鱼虾，留在鱼篓里；死了的，扔到一边泥地里。很显然，九筐是想让何大嘴把活的鱼虾拿走，死了的，他带回去。没想到，九筐的这个想法，何大嘴不同意，九筐女人也坚决反对。九筐女人扯开九筐，正言厉色地说：“我们一没偷二没抢，凭鱼网在下游的河套逮鱼捉虾，你这是干什么?”女人心里明白，越是鲜活的鱼虾，拿到集市上，越能卖上好价钱。何大嘴说，他家鱼塘里跑出来的鱼虾，被九筐两口子捉到了，如同他何大嘴家丢失的东西，让他们在马路边捡到了是一个理儿，理应物归原主。九筐女人说何大嘴那是屁话。何大嘴反过来说九筐女人说的是屁话。两个人斗鸡一样，争吵起来。九筐猛起身，搬起鱼篓里满当当的鱼虾，“哗啦”一下子，全部给倒进波涛翻滚的淮河里。九筐女人看到九筐这一壮举，先是一愣，但她很快就开始支持九筐的做法，问何大嘴：“这样，你满意了吧?算我们今夜没来。”何大嘴呢，扑闪着两只大眼睛，傻愣了一会儿，继而也称赞：“好，倒得好!”九筐不搭理他们，独自背着鱼网和空空的鱼篓，前头走了。九筐女人与何大嘴跟在后头，尽管还在高一声低一声地争吵，但此时，他们所争吵的内容变了——都感到很解气，很好。16、看文中画线的两句话，回答：（4分）（1）九筐的女人喜上眉梢，是因为

（2）九筐则心事重重，是因为

17、请结合阅读材料，简要分析文中“九筐”这一人物形象。（6分）18、文章最后写到“都感到很解气，很好!”为什么九筐女人和何大嘴有这样共同的感受?请你结合全文，分析作者这样写所要表达的用意。（6分）19、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（

）（5分）A、文章语言通俗直白，情节简单明了，卒章显志，属于典型的雅俗共赏、老少皆宜的通俗小说。B、文章开头两段的叙述是为后文作铺垫的，使读者对主人公先有一个清晰的印象。C、最后两段，一人沉默，二人争吵，形成鲜明的对比，表明九筐此时心中难受。D、人物语言个性鲜明，很有生活气息，表现出作者很高的写作技巧。九筐在全文中没有说一句话则是作者有意安排的。E、小说向读者展示了一幅热闹的渔乡生活图景，意在告诉人们：在新时代的农村，只有和睦相处、勤劳能干，才能发家致富。参考答案：16、（1）鱼虾成群，收获出乎意料的多（2）已想到鱼虾的来历，担心起纠纷。17、①沉默寡言。自始至终没有说过一句话；②勤劳能干。平时有机会就捕鱼虾，又是逮鱼的能手；③诚实公正。在他女人与何大嘴争论不下日寸，提出一个双赢的方案；④脾气倔强。是个闷头驴，最后一来脾气，将鱼虾全倒到小淮河里了。18、九筐女人与何大嘴在争执不休时，都认为对方不获利就是自己的胜利，所以对两败俱伤的结果都很解气。作者以此批评某些农民狭隘、僵化的意识，表明落后的思想意识会造成很多错误的结果。19、AC二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文,完成下面小题。周忱宇恂如，永乐二年进士。宣德五年,帝以天下财赋多不理,而江南为甚,苏州一郡,积至八百万石,思得才力重臣往厘之。乃用大学士杨荣荐,迁忱工部右侍郎,抚江南诸府,总督税粮。始至,召父老问逋税故,皆言豪户不肯加耗,并征之细民,民贫逃亡,而税额益缺忱乃创为平米法,令出耗必均。旧例,粮长正副三人,以七月赴南京户部领勘合【注】。既毕,复费送部,往反资费,皆科充之。忱止设正副各一人,循环赴领。初太祖平吴尽籍其功臣子弟庄田入官后恶富民豪开坐罪没入田产皆谓之官田按其家租籍征之故苏赋比他府独重官民田租共二百七十七万石,而官田之租乃至二百六十二万石,民不能堪。时宣宗屡下诏减官田租,忱乃与知府况曲算累月,减至七十二万余石,他府以次减,民始少苏。历宣德、正统二十年间,朝廷委任益专。忱以此益发舒,见利害必言,言无不听。忱尝言:“吴淞江畔有沙涂柴场百五十项,水草茂盛,虫多生其中。请募民开垦,可以足国课消虫灾”报可。其因灾荒请贷,及所陈他利病无算,小者用便宜行之,无所顾虑。正统九年,给事中李素等忱妄意变更,专擅科效。景泰元年,溧阳彭守学忱。明年礼部尚书杨宁言:“妄费罪乃在忱。”言官交章忱,请正其罪。景帝素知忱贤,但令致仕。忱性机警。三殿重建,诏征牛胶万斤,为彩绘用适赴京,言库贮牛皮,岁久朽腐,请出煎胶,归市皮偿库。（节选自《明史·周忱传》)【注】勒合:古代文书凭证。9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.初/太祖平吴/尽籍其功臣子弟庄田/入官后/恶富民豪并/坐罪没入田产/皆谓之官田/B.初/太祖平吴/尽籍其功臣子弟庄田/入官后/恶富民豪并坐罪/没入田产/皆谓之官田/C.初/太祖平吴/尽籍其功臣子弟庄田入官/后恶富民豪并坐罪/没入田产/皆谓之官田/D.初/太祖平吴/尽籍其功臣子弟庄田入官/后恶富民豪并/坐罪没入田产/皆谓之官田/10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)A.周忱制定新法,解决欠税积弊。他上任后,召集百姓,调查税粮拖欠原因,得知豪户不肯交纳损耗费,就创设平米法,予以解决。B.周忱降低税额,纾解百姓困境。苏州赋税繁重,百姓苦不堪言,他就与况锺研究出官田租税减轻方案,使苏州百姓生活有了很大改观。C.周忱屡遭弹劾,被迫辞官退休。景泰年间,杨宁指摘周忱的罪行,谏议官也接连上奏请求定罪,景帝深知周忱贤能,只让他辞去官职。D.周忱处事机警,善尽腐皮之用。周忱建议用库存腐皮煎胶,而后买新皮入库,这既可解决建殿需要的牛胶问题,还能更新库存。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)既毕,复赍送部,往反资费,皆科敛充之。(2)忱以此益发舒,见利害必言,言无不听。参考答案：9.D

10.B

11.（1）工作完毕后，把勘合送回部里。他们往返的费用，都是征敛而来。（2）周忱因此更加发奋，发现利害必提出建议，而皇上对他也是言无不听。【9题详解】本题考查文言文断句的能力。解答此类型题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。这类题要掌握断句技巧，如：找虚词，察对话，依总分，据修辞，辨句式，看名词等。本题划线句子的大意是：当时，太祖平定吴地后，尽将功臣子弟的庄田抄没入官，后来又厌恶富民的兼并，他们因犯罪而被没收的田产，也都被称为官田。句中“尽籍其功臣子弟庄田入官”意思是：尽将功臣子弟的庄田抄没入官。所以“入官”不能与前句分开。据此分析可排除AB两项。“坐罪没入田产”意思是：（富民）因犯罪而被没收的田产。此句意思完整，不能分开。据此分析，可排除C项。D项断句正确。故选D。【10题详解】本题考查把握内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。此类题目要梳理原文内容，准确把握文章大意。然后锁定目标句，把各个选项与原文内容进行细致比对，逐个排除。B项“周忱降低税额,纾解百姓困境”分析错误，原文“时宣宗屡下诏减官田租,忱乃与知府况曲算累月,减至七十二万余石,他府以次减,民始少苏”，“降低税额”是周忱调研后上书，由皇帝下诏施行的。故选B。【11题详解】?本题考查文言文语句的翻译能力。首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本题翻译时需要注意的关键词有：（1）反，同“返”，指忘返；科，征收。（2）益，更加；听，听从。【点睛】参考译文：周忱字恂如，是江西吉水人。宣德五年九月，皇帝因为天下资财赋税大多管理不好，江南更是严重，单是苏州这一个郡，累积拖欠赋税达八百万石，想找一个有才干的重臣去治理。于是由大学士杨荣推荐，提拔周忱为工部右侍郎，巡抚江南各府，总管监督当地的赋税粮食。他刚到时，便召父老来问欠税粮的原因，他们都说豪富大户不肯加交耗米，只好一并向小民征收，人民因为贫困只好逃亡，导致税额愈缺。周忱于是创行平米法，令均摊交纳耗米。按旧例，粮长有正副三人，每年七月赴南京户部领取勘合。工作完毕后，送回部里。他们往返的费用，都是征敛而来。周忱只设正副各一人，让他们轮流去领勘合。当时，太祖平定吴地后，尽将功臣子弟的庄田抄没入官，后来又厌恶富民的兼并，他们因犯罪而被没收的田产，也都被称为官田。这些官田的税粮，即按原来租簿所记的数量作为税粮来征收，所以苏州府的赋税比别的府为重，官田和民田的租总共是二百七十七万石，而官田的税额就占了二百六十二万石，人民不堪承受。当时宣宗屡次下诏减少官田租额，周忱于是与知府况钟经过几个月的计算，将苏州官田租税减到七十二万余石，其他府也依次减少，人民这才稍得解困。前后经历宣德、正统二十年，朝廷对他的委任更专。他两遭亲丧，皇上都强令他出来理事。周忱因此更加发奋，发现利害必提出建议，而皇上对他也是言无不听。周忱曾说“：吴淞江畔有沙涂柴场一百五十顷，水草茂盛，虫子蚱蜢多生长其中。请募民去开垦，这样可以增加国家收入，还可以消去虫灾。”回报都说可行。他因灾荒而请求免除租税，以及陈述其他方面的利病还不少，小的方面他便自行处理，无所顾虑。到后来他见献身税充盈，更求进一步发展。九年(1444)，给事中李素等人弹劾周忱妄自更改制度，专擅科敛。景泰元年(1450)，溧阳百姓彭守学又像尹崇礼那样攻击周忱。第二年，礼部尚书杨宁说：“胡乱开支之用在于周忱。”后来言官还纷纷弹劾周忱，请把他正罪。景帝一向知道周忱贤明，大臣也多保护他，便只令他退休。周忱个性机警。三殿重建时，诏令征用一万斤牛胶，做彩绘之用。周忱正好赴京，他说库存的牛皮，岁久已经腐朽，请拿出来煎胶，等回去后再买牛皮来偿还国库。5.阅读下面文言文，按要求答题。（8分）食不厌精，脍不厌细。食饐①而餲②，鱼馁③而肉败④，不食。色恶，不食。臭恶，不食。失饪⑤，不食。不时⑥，不食。割不正⑦，不食。不得其酱，不食。肉虽多，不使胜食气⑧。唯酒无量，不及乱。沽酒市脯，不食。不撤姜食。不多食。

【注释】①饐（yì）:食物放置时间长了，陈旧，霉烂变质。②餲（ài）：变味了。

③馁（něi）:鱼腐烂，这里指鱼不新鲜。④败：肉腐烂，这里指肉不新鲜。⑤饪：烹调制作饭菜。⑥不时：不到该吃的时候。⑦割不正：肉切得不方正。⑧气：同“饩”，即粮食。

（选自《论语·乡党》）9．下列各项中，对上面选段的理解不正确的一项是A、

孔子在饮食方面十分讲究，他觉得吃的粮食必须要精，而且越精越好；吃的肉必须切得细，而且越细越好。B、“不时，不食”可理解为吃饭要定时，也可理解为不吃反季节蔬菜，还可理解为不吃不到成熟期的东西。

C、孔子讲究饮食卫生，他强调在特定的境况下不吃，实际上要阐明的是，吃的环境及吃的意义要大于吃的本身。

D、孔子寓教于生活，从孔子的日常饮食习惯中反映出他的教育思想。

10．孔子还说：“席不正，不坐。”选段中，只有“割不正”与饮食卫生无关，孔子为什么也将它列入“不食”行列？请简要谈谈你的理解。参考答案：9、A（“不厌”是不排斥的意思，不是说吃的必须要精细。如果没有条件也就算了，有条件就越精细越好。）

10、庖者在宰杀猪、羊时，割肉不合常度，这是失礼的行为，所以孔子不吃这样割出来的肉。“割不正，不食”，这是孔子对庖子失礼行为的不言之教，同时也给弟子们树立了榜样。孔子一定要正席才坐的行为，也表明他对“礼”的严格遵循。6.阅读下面文段，按要求答题。（4分）子曰：“笃信好学，守死善道，危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”请结合以上文句，谈谈孔子有怎样的富贵观？（4分）答：

参考答案：答：应当把个人的贫贱荣辱与国家的兴衰存亡联系在一起，不符合于道的富贵荣华，坚决不予接受。（4分）三、语言文字运用（20分，共4题）7.下列各句中，没有语病的一句是A.社会化网络尽管看似包罗万象，但社会化网络的发展却有迹可循，其中经历了一个从技术到理念、从虚拟到现实的延伸转化过程。B.82年前，伴随着红军二万五千里长征这一人类壮举，出现的以美国记者埃德加?斯诺的《西行漫记》为代表的一大批记叙描写长征的书籍。C.建设丝绸之路的最终目的是为了在彼此充分交流碰撞的基础上创造出新的文化形态、艺术作品，才能在百年之后，让我们无愧于自己的后人。D.7月25日，2016年度“宽带中国”示范城市名单出炉，泸州、杭州等39个城市榜上有名，至此，全国共评出117个“宽带中国”示范城市。参考答案：D试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项，“社会化网络尽管看似包罗万象”语序不当，“社会化网络尽管看似包罗万象，但社会化网络的发展却有迹可循”前后陈述对象不同，关联词应在陈述对象之前，“尽管”应放在“社会化网络”的前面。B项，成分残缺，“出现的以美国记者埃德加?斯诺的《西行漫记》为代表的一大批记叙描写长征的书籍”谓语残缺，可将“出现的”改为“出现了”，把“的”改为“了”，“出现”就可以作为句子的谓语了。C项，句式杂糅，“目的是为了”将“目的是……”和“是为了……”两句杂糅，可二者取其一。点睛：语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。比如B项，因把“了”错用为“的”导致句子缺少谓语，因为使用“的”，“出现”就是“书籍”的定语了。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。比如C项把“目的是……”和“是为了……”两句杂糅为一处。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。8.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。越来越多的人因为频发的雾霾，永久的离开所居住的城市，而且这些人中有很多还是城市的精英。可见，要让城市可持续发展，首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾，就吸纳不了优秀人才，就不能提高当下城市化质量。①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。②______________________________________③______________________________________参考答案：②彻底控制雾霾未必就能吸纳得了