2021-2022学年湖北省宜昌市秭归县第一高级中学高三历史期末试卷含解析

2021-2022学年湖北省宜昌市秭归县第一高级中学高三历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.观察下表，表中①、②、③处填写正确的是中国出口商品分类比重（%）A.原料手工制品机器产品B.手工制品原料机器产品C.机器产品原料手工制品D.原料机器产品手工制品参考答案：A【详解】根据表格信息和所学知识可知，从1893年到1910年，①和③的数据不断增加，②的数据不断下降，结合所学知识可知，19世纪90年代，中国半殖民半封建的程度不断加深，中国沦为外国的原料产地，被卷入资本主义世界市场，故①应为原料；②应为中国手工制品，其出口量应是随着近代经济的发展，尤其是近代企业的产生发展，手工制品的出口量不断下降；③应为机器产品，随着近代企业的产生发展，机器产品的出口量不断增加；综上所述，排除BCD，所以选A。2.观察下面的漫画，其反映的突出主题是()A．“一国两制”获得成功应用

B．国际反华势力支持“台独”C．解决台湾问题已经迫在眉睫

D．讽刺“台独”势力自不量力参考答案：D本题意在考查“一国两制”的理论与实践：海峡两岸关系的发展。“一国两制”在漫画中没有得到体现，故A项错误；漫画中并没有提到国际反华势力，故B项错误；漫画没有反映出台湾问题形式严峻，故C项错误；漫画内容反映的是台独分子企图将台湾与大陆分离，但台湾与大陆本为一体，台独分子的这种行为只是徒劳，故D项正确。3.右图为清末某一时期的通商口岸分布图（黑色区域代表通商口岸），这一状况应是哪一条约的产物？A．《南京条约》

B.《天津条约》

C．《马关条约》

D.《辛丑条约》参考答案：B4.英国的技术发明在17～18世纪之交己经蓬勃发展，1733年技工凯伊发明了飞梭，同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年，钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮妨妙机。这一现象说明A．技术发明源于生产实践

B．科学理论推动技术发明C．工业革命促进社会生产

D．教育普及引发技术革命参考答案：A根据材料文字“技工凯伊发明了飞梭”、“木工怀亚特发明了第一台纺纱机”、“钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机”，可知“技术发明源于生产实践”。A项表述符合题意，正确；BCD三项表述都不符合题意，均排除。故选A。5.孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”这一观点体现的主要思想主张是:

A．三权分立思想

B．法律应当是理性的体现

C．天赋人权思想

D．社会契约思想参考答案：B6.法国思想家孔多塞（1743-1794）在《献给黑人兄弟的一封信》中说：“大自然给了你们与白人一样的智慧、理性和厚德。那些人到你们的岛屿上，靠你们的劳动和痛苦而发大财，却觉得自己有权利写一些诽谤性短文侮辱你们，还不允许人进行反驳。这种不公平，更促使我在一个自由的国家，为了人的自由而抱不平。”这段材料说明A．启蒙思想蕴含对殖民主义的反思

B．法国的殖民扩张最为野蛮C．奴隶贸易受到广泛的批评和抨击

D．黑人奴隶要求自由和平等参考答案：A7.从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年。“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩，其中与“力挽狂澜”相对应的重大历史事件应是A．八七会议

B．工农武装割据C．遵义会议

D．七届二中全会参考答案：C8.一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（

）A．英国君主立宪制

B．德国君主立宪制C．美国总统共和制

D．法国共和制参考答案：A9.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是（

）A宗法制的终结B察举制的完善C三省六部制的设立D科举制的推行参考答案：D10.《金陵十三钗》是2011年张艺谋执导，根据严歌苓同名小说改编的战争史诗电影。它讲述的是1937年的南京，一座教堂里一个为救人而冒充神父的美国人、一群躲在教堂里的女学生、14个躲避战火的风尘女子及六个殊死抵抗的军人和伤兵，共同面对日军大屠杀的故事。下列对当时抗战形势的叙述正确的是A.国共两党开始由对峙走向合作

B.抗日民族统一战线已正式形成C.日军占领南京，抗战进入相持阶段

D.国民党在正面战场消极抗战参考答案：A11.图8是某同学在学习“近代中国维护国家主权斗争”后制作的时间轴，所标注的7处事件中，标注正确的有A．4处

B．3处

C．2处

D．1处参考答案：A12.下表反映出近代中国对外经济发展呈现的特征是

1895年1913年增长货物性质中国进口1．7亿5．7亿3．3倍生活消费品占85%，生产资料占15%中国出口0．28亿1．66亿8倍农产品、手工业品占96%，工业品占4%A．外国资本主义和本国封建主义对中国民族工业进行压制B．中国成为帝国主义的原料产地和商品销售市场C．民族工业发展利用了大量外资D．中国民族工业两次发展都是外向型的参考答案：B13.1928年，布哈林(当时任共产国际执委会主席)在中共六大上说，中国的红军会“像一个肥胖的大肚子的女人，坐到某一个地方，便在那里大吃大嚼个精光”，甚至会把老百姓的“最后一个老母鸡吃了”。他认为，红军应该“分散到各个地方，经相当的时间，再转一个地方，到这个地方住一些时间，杀一杀土豪劣绅，吃一吃饭，喝一喝鸡汤，再到另一个地方，照样杀土豪吃鸡，过了相当时间再前进”。这表明（

）A．共产国际和中共还没有找到中国革命的正确道路B．他要求重视农村根据地和红军的建设C．他认识到农民阶级力量的重要性D．他反对工农武装割据理论参考答案：D试题分析：本题材料提到，1928年，布哈林评价中国红军，“像一个肥胖的大肚子的女人，坐到某一个地方，便在那里大吃大嚼个精光”，甚至会把老百姓的“最后一个老母鸡吃了”。结合所学知识可知，当时中共推行工农武装割据理论，建立农村革命根据地，因此选D。ABC都不符合材料，排除。14.胡适将《新潮》与文艺复兴并称，显然是把新文化运动等同于文艺复兴运动。其主要原因是新文化运动()A．倡导个性解放与独立自主观念

B．是一场彻底的反封建运动C．成为中国新民主主义革命的开端

D．奠定了近代资产阶级文化的基础参考答案：A题目中比较了文艺复兴和新文化运动，结合所学习到的两个运动的知识，可看到两者都重视人的价值，强调人的个性，故A项正确；文艺复兴不是一场彻底的反封建运动，故B项错误；中国新民主主义的开端是五四运动，故C项错误；新文化运动没有为中国近代奠定了资产阶级文化的基础，故D项错误。15.卖豆腐起家的太原王氏是明清时著名的晋商，致富以后，家族子弟很多人获得官职。这种“以商贾兴，以官宦显”。这一现象所产生的影响是Ａ.制约工商业扩大再生产

Ｂ.扩大了手工业品的市场Ｃ.削弱了重农抑商的政策Ｄ.不利于农产品的商品化参考答案：A16.成书于1876年的《沪游杂记》有这样的记载：“外国人涉讼，两造均请讼师上堂，彼此争辩，理屈者则俯首无词。然后，官为断结。如中外涉讼，华人亦请外国讼师”。这主要反映了当时A.西方司法制度对中国的影响B.中国司法主权遭到破坏C.中西司法制度理念存在不同D.西方法制思想深入人心参考答案：A【详解】根据“如中外涉讼，华人亦请外国讼师”可知体现了西方司法制度对中国的影响，故选A项；中国司法主权遭到破坏，中西司法理念的差异和西方法制思想深入人心的说法无从体现，故排除BCD项。17.1964年4月，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明A.经济区域集团化进一步发展

B.两极格局受到冲击多极化趋势呈现C.和平与发展成为时代主题

D.资本主义世界经济体系发生动摇参考答案：B18.2017年“两会”上，外交部长王毅首次提出了“金砖+”的概念，“通过金砖国家同其他发展中大国和发展中国家组织进行对话……扩大金砖的‘朋友圈’，把金砖合作打造成为当今世界最有影响力的南南合作平台。”其主要目的是A.扩大中国的国际竞争力B.克服内部不利因素的制约C.建立更广泛的伙伴关系D.领导国际经济和地缘政治参考答案：C【详解】从材料“金砖+”“扩大金砖的‘朋友圈’”中可以，中国通过金砖机制建立广泛的伙伴关系，促进金砖国家的发展，故C项正确；材料没有体现出中国的国际竞争力，故A项排除；材料没有涉及到内部不利因素，故B项排除；D项不符合中国的外交理念，排除。19.与陈独秀、胡适等人一味否定中国文化不同，李大钊明确主张中西文化调和。他指出，中西文化因地理及历史的缘故，形成了“主静”“主动”各具特色的两大区域性文化.二者互有长短，不宜妄为轩轾于其间。据此推断，李大钊的中西文化观A.反映了其对传统文化的理性思考B.认识到了中国封建制度的腐朽C.改变了新文化运动绝对化的倾向D.重新确立了中国人的文化自信参考答案：A根据材料和所学知识可知，陈独秀肯定中西文化各有长短，主张对传统文化的理性思考，故A项正确。材料涉及的是对中西方文化的态度，与认识到中国封建制度的腐朽无关，排除B。李大钊强调对传统文化的理性思考，没有改变胡适等人一味否定中国文化的绝对化倾向，排除C。D项与材料无关，材料强调对传统文化的理性思考，而不是重新确立文化自信，排除。点睛：抓住材料关键信息“李大钊明确主张中西文化调和”，结合新文化运动的相关史实分析材料和选项即可知道正确答案。20.作为二月革命后工兵代表苏维埃的一名工人，他明确认识到，当前形势下无产阶级革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，这是因为他认真阅读了（

）A.《共产党宣言》

B.《和平法令》

C.《四月提纲》

D.《土地法令》参考答案：C21.1956年1月，周恩来在党中央召开的知识分子问题会上呼吁：不要搞那些不切实际的事情，要“使我们的计划成为切实可行的，实事求是的计划，而不是盲目冒进的计划。”这一呼吁针对的是A.“一五”计划后期经济建设中出现的冒进势头B.农业社会主义改造中出现的“右倾保守”思想C.知识分子政策在执行过程中出现的一系列问题D.“大跃进”运动导致了国民经济比例严重失调参考答案：A【详解】材料信息是反对冒进的倾向。依据所学知识可知，此时正是“一五计划”时期，其背景是“一五”计划后期经济建设出现冒进倾向，故A项正确。“盲目冒进的计划”属于左倾错误思想，故B项错误。材料中强调的是经济建设中左倾错误，只是在知识分子问题提出，故C项错误。“大跃进”运动是1958年，不符合材料时间，故D项错误。22.秦朝至唐末地方行政建制简表秦朝以郡辖县，地方行政为两级制两汉汉武帝把全国划分为十三个监察区东汉形成“州—郡—县”三级制隋朝废郡，地方行政回到两级制唐末形成了道、州、县三级制上表反映出的主要问题是A．古代中国政治诡秘多变，反复无常B．地方行政分层决策中充满矛盾与困惑C．古代王朝的执政能力和效率不断提高D．从秦到唐末中央集权不断强化参考答案：B23.1766年，在英国“不仅贵族绅士和富商不停地饮茶，而且每一个船工、浆洗工和纺纱工也都饮用，茶叶成了他们不可缺离的消费品，一早起来就要喝一口，在两顿饭之间也要饮用。甚至连洗衣妇也认为，在早餐时不能没有合适的茶”。这反映了英国A.等级观念明显淡化 B.海外贸易有了较大发展C.工业革命影响深远 D.接受了东方的生活方式参考答案：B本题主要考查殖民扩张与世界市场的拓展。材料没有体现等级观念的淡化，故A项错误；茶叶成为英国人不可或缺的消费品，饮茶成为生活习惯，这说明茶叶进口较多，即海外贸易有了较大发展，故B项正确；英国于1765年开始工业革命，1766年不可能产生多大影响，故C项错误；材料只是反映了饮茶对英国的影响，不能说明英国接受了东方的生活方式，故D项错误。24.《宋史·职官志》载：宋代通判由皇帝直接委派，被视为“州郡最要之任”，“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”，并且还有—个职责：“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。”由此可见，宋代通判（）A．兼有地方行政权和垂直监察权

B．拥有对地方守臣的领导权和司法权C．资料不可靠，通判只在唐朝存在

D．单独掌握地方军政财权参考答案：A试题分析：本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”、“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。”并结合所学知识可知宋代通判既可以行使地方行政权又可以监察地方。故选A项。25.开元十年，唐玄宗向天下颁布他写的《孝经注》，开元二十一年，玄宗又完成了《御注道德经》，开元二十二年又颁布了他注释的《金刚经》。唐玄宗的这一做法

A．推翻了儒家思想的正统地位

B．是商品经济和市民阶层发展的体现

C．有利于后世儒学的创新发展

D．违背中国传统思想发展的主流趋势参考答案：C26.周礼中有以系家庭伦常的婚礼，以示成人之道的冠礼，有敬天事神、祈福保民的祭礼，慎终追远，显扬孝道的丧礼，也有彰明君臣大义的朝礼，敦睦诸侯邦交的聘礼，等等。这些周礼共同维系的主要是A.周王室安全B.宗族分封下的社会秩序C.王位世袭制D.嫡长子继承权参考答案：答案：B分析：根据“也有彰明君臣大义的朝礼，敦睦诸侯邦交的聘礼”结合所学可知，西周礼乐制度主要是为维护宗法制、分封制形成的森严的等级制度，维护社会稳定，故B正确；A不是最主要的目的，排除；C、D材料无法体现，排除。27.马克斯·法仑德在《设计宪法》中这样描述1787年宪法：“美国联邦宪法……是一部实际可行的文件，它被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。”1787年宪法在制定之初要满足的最迫切的需要是

（

）A．防止总统专权

B．加强中央集权

C．实现三权分立

D．废除奴隶制度

参考答案：B略28.“春秋决狱”又称经义决狱，是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式。据此可知A.“三纲五常”成为法律规范 B.西汉中期国家法制遭到严重破坏C.儒家刑罚思想取得正统地位 D.春秋以来百家争鸣局面的终结参考答案：C本题主要考查汉代儒家思想正统地位的确立。材料没有提到“三纲五常”成为法律规范，排除A；“西汉中期国家法制遭到严重破坏”不符合题意，排除B；结合材料“汉代中期用儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式”可知儒家刑罚思想取得正统地位，故C正确；“春秋以来百家争鸣局面的终结”与题干无关，排除D。29.秦朝的文化政策，对后世影响最为深远的是：A．废除分封行郡县，加强中央集权

B．“一法度衡石丈尺”，促进经济发展C．“禁毁诗书，以吏为师”统一思想

D．“书同文”，提升了民族的认同感参考答案：D30.图l为中国城市化进程图，其中导致第一次高峰后下降的原因是()A．一五计划的完成

B．三大改造的影响C．大跃进运动推动

D．八字方针的实施参考答案：D第一次高峰后城市化进程下降出现在1961年。一五计划工业化对劳动力的需要，推动城市化进程，故A项错误；三大改造与城市化进程无直接关系，故B项错误；大跃进运动盲目发展重工业，对劳动力的需要推动城市化进程，故C项错误；八字方针的实施，调整国民经济的比例，包括降低工业的比例，劳动力需求的减少带来进城人口的回流，城市化进程下降，故D项正确。二、非选择题（共40分）31.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一

霍布斯鲍姆在其《革命的年代》一书中着重表现了19世纪的历史。他认为，19世纪是近代科学的鼎盛期，这一时期的时代特征是，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。——《英国工业革命的思想对我国社会发展的有益启迪》材料二

现实主义作家狄更斯生活的时代（1812-1870年）正好也是英国社会生活发生翻天覆地变化的时期，他以其艺术家特有的敏感感受到了时代的脉搏，并在其小说中真实地反映了他所生活的时代。中国正处于现代化进程中，研究英国的工业文明，可以给我们一些借鉴意义。研究狄更斯作为一个作家对于现代化的经验与感受，可以深化我们对我国现代化的认识和思考。——《狄更斯小说中的工业文明》(1)根据材料一和所学知识，列举两例这一时期科学理论和技术进步的代表性成果。（10分）(2)根据材料二和所学知识，指出借助狄更斯小说作品用以研究英国工业文明的合理性。综合材料一、二，谈谈英国工业化给我们的认识与思考。（15分）参考答案：(1)成果：理论上，1859年达尔文创立了生物进化论或1831年法拉第发现了电磁感应现象，实现了电磁学的重大突破；技术上，以发电机为标志的电气技术发明出现并开始进入生活。（10分）(2)合理性：狄更斯作为英国伟大的现实主义作家，其作品通过对下层生活的描述，相对真实地反映了当时英国的社会状况。而狄更斯所生活的时代正是英国工业革命迅速发展的时期，借助其作品，对侧面研究英国工业革命文明是有其合理性的。（10分）认识与思考：能从科技是生产力、协调好工业化的经济效益与社会效益的关系等角度组织语言且言之有理即可。32.（25分）中国高等教育体制是在社会变革中不断演变和逐步形成的。一方面学习外来先进的教育思想和制度；另一方面又受到传统教育思想和制度的影响。阅读材料，回答下列问题。材料一

民国元年，教育部公布了新的教育宗旨：“注意道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德教育。”……不久又颁布了有关高等教育的《大学令》。《大学令》中规定：大学以“教授高深学术，养成硕学闳材，应国家需要”为宗旨。大学分文、理、法、商、医、农、工七科。大学设预科及本科，预科修业三年，本科修业年限按各科性质，三年或四年不等。本科毕业称学士。大学另设大学院，培养研究生。大学设校长一人及各科学长一人；教师分教授、助教授及讲师三种；各科设讲座。大学设评议会，由各科学长及各科教授组成，负责评议大学的一切重大问题。从《大学令》的整个内容可以看到，这个高等教育体系完全抄袭自邻国日本。而日本的学制又是以欧洲高等教育体系为蓝本。这个学制公布以后没有实行多久，就被美国式的学制所代替，称《壬子癸丑学制》，整个体系都是抄自美国。材料二

中华人民共和国成立以后，中国高等教育进入了一个发展的新阶段。确立了中国共产党对高等学校的领导．建立了政治工作机构，开设了马列主义课程，明确了高等教育为工农开门，为生产服务的方向。从1952年起，教育部规定大学从一年级开始采用苏联教学计划和教学大纲。组织教师翻译苏联教材，成立教研室。另外，批判了“通才”教育和理论脱离实际的思想，明确高等教育的任务是培养高级专门人才。1952年下半年开始在全国范围内进行了院系调整。经过调整，综合大学由49所调整为14所，工业院校由28所增加到38所，农业院校由18所增加到29所，医药院校由22所增加到29所……1958年又建立了一批新的工科院校。到1966年以前，我国初步形成了一个包括基础学科、技术学科、社会学科、艺术、体育、外语、师范教育的高等教育体系。1953年10月中央人民政府政务院《关于高等学校领导关系的决定》中规定，高等教育部颁发的有关全国高等学校的建设计划、财务计划、财务制度、人事制度、教学计划、教学大纲、生产实习规程以及其他重要法规、指示或命令，全国高等学校均应执行。——以上材料均摘编自顾明远《中国高等教育传统的演变和形成》（1）材料一，概括民国初年高等教育的基本特点（6分），结合所学知识分析形成背景（7分）。（2）依据材料二，归纳新中国建立初期高等教育的变化（8分），并分析其原因（4分）。

参考答案：(1)特点：道德教育和功利性教育并重(传统文化的教育和西方文化教育并举)；强调综合人才培养并适应国家需要；仿效发达资本主义国家；大学具备教育自主权。(回答任意三点给6分)背景：辛亥革命时期思想启蒙不足，对封建文化批判不彻底，民国初期国民教育水平低下；西方文化和高等教育制度不断传人并深刻影响中国；19世纪末以来，日本、美国发展迅速，成为中国学习西方高等教育的重要对象。(7分)(2)变化：中国共产党确立对高等教育的领导权；高等教育面向工农，为社会服务；借鉴苏联经验，专才教育逐渐取代了通才教育；重理轻文，理工科院校大幅度增加；教育权集中于教育部门。(回答任意四点给8分)原因：新中国建立，由中国共产党领导，工农联盟为基础，实行人民民主专政；外交上实行一边倒，强调学习苏联；大规模工业化展开，急需相关建设人才；高度集中的计划经济体制逐步形成。(回答任意2点给4分)【试题解析】(1)第一小问特点，根据材料一“‘注意道德教育……更以美感教育完成其道德教育‘，‘……养成硕学闳材，应国家需要‘为宗旨。大学设评议会……负责评议大学的一切重大问题。这个高等教育体系完全抄袭自邻国日本……被美国式的学制所代替”等关键信息，可从教育宗旨、教育管理、教育体制渊源等方面归纳即可；第二小问背景，结合所学知识，从辛亥革命在思想文化