部编优质课一等奖初中语文七年级上册《秋天的怀念》

秋天的怀念史铁生作者史铁生（1951-2010），中国当代著名作家。代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《务虚笔记》等。作者1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是中国最令人敬佩的作家之一学习目标1、整体感知课文内容，体会作者的思想感情。2、品味文中包含深沉感情的句子。一、自主学习预测归纳：给下面的字词注音，扫除课文的文字障碍，为加粗的词解释词义。瘫()痪()暴()怒()沉()寂()捶()打()憔()悴()

央()求()神()色()敏()感()诀()别()

淡()雅()烂()漫()深()沉()喜()出()望()外()絮()絮()叨()叨()

瘫(tān)痪(huàn)暴(bào)怒(nù)沉(chén)寂(jì)捶(chuí)打(dǎ)憔(qiáo)悴(cuì)央(yāng)求(qiú)神(shén)色(sè)敏(mǐn)感(gǎn)诀(jué)别(bié)淡(dàn)雅(yǎ)烂(làn)漫(màn)深(shēn)沉(chén)喜(xǐ)出(chū)望(wàng)外(wài)絮(xù)絮(xù)叨(dāo)叨(dao)

边读边思考，整体感知1、作者为什么把标题的落脚点定在怀念上？怀念了谁？又涉及那些事？2、作者为什么把怀念定在秋天，春天、夏天不行吗？二、合作学习①讨论以上两个问题，作者把着眼点定在怀念上，是否与作者在全文表现的中心有没有关系？如果有关系，那是什么关系，能表现怎样的中心呢？②为什么把怀念定在秋天，除了点明季节外，还和课文的主要人物有没有关系？这是景物描写，和课文的情节、人物、中心有没有关系呢？试着梳理一下。三、比较归纳明确：一问：怀念母亲，更能体现本文中心回顾母亲，热爱母亲。我瘫痪后，暴怒无常，母亲的反应。母亲要我去北海看菊花。二问：很有关系。烘托了母亲爱护儿子，关切儿子的事情发生在秋天。一到秋天，触景生情，想到的也是母亲那浓浓的对儿子的呵护和关切，甚至是无微不至爱护（包括体谅，容忍）。除此之外，我：暴怒无常，痛苦万分……母亲：关切儿女，隐忍痛苦，鼓励孩子，坚强上进，体谅理解，备尝艰辛——伟大坚强而有平凡温情的母亲，缅怀热爱母亲自不待言。四、探究新知品味文中加粗的字里包含深沉感情的句子。1、可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。2、她出去了，就再也没有回来。3、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（遗憾，惋惜）（沉重悲伤，追悔莫及）（无以复加的伤痛和深沉的遗恨）五、迁移测试①黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。《平凡的世界》1章（焦急地渴望，始终充满希望）②一九八五年的春天，双水村的庄稼人不象往常那样特别留意大自然的变化。人们怀着各式各样的心情，集中关注着哭咽河那里正在进行的事件。从去年秋末冬初开始，孙少安个人掏腰包出资一万五千元重建的双水村小学，现在眼看就要最后峻工了。现在，田福堂当年拦河打坝震坏的校舍窑洞，已经被一排气势宏伟的新窑洞所替代。当年的学校操场也扩大了一倍，栽起一副标准的篮球架……