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文档简介

史铁生同学们,现在是什么季节?你认为秋天是什么样的季节?

是啊!秋天硕果累累、大地丰收,是多么美好的季节。然而在作家史铁生的心里,秋天却弥漫着无限的伤感,这是为什么呢?这节课让我们跟随作家史铁生走进秋天的故事——秋天的怀念。

史铁生1951年生于北京,年轻时双腿瘫痪,后来患肾病并发展到尿毒症,一直靠透析维持生命,自称“职业是生病,业余在写作”.获1983年全国优秀短篇小说奖。代表作:《病隙碎笔》、《务虚笔记》等。其著名散文《我与地坛》影响最大,感动了无数读者。

瘫痪侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨

tānhuàn

shì

xiǔqiáocuìshàn

wānjuémànfù

xùdāo检查预习

课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。听读课文,概括文章的内容和主旨。整体感知——梳理作者的思路默读全文,思考课文写几次秋天里看菊花?品味课文1、找出文中是描写“我”的句子?比较我前后的生活态度有什么变化?。2、再找出文中描写母亲的句子?哪些句子特别让你感动,说说理由。这是一个怎样的母亲?

3、朗读最后一段,思考各色菊花有什么含义?我懂得了什么?合作探究1.课文为什么以《秋天的怀念》为题?2.你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情?他的人生经历给我们什么启示?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”

联系你的生活实际,回忆你的父母为你做的点点滴滴的小事,此时此刻,你想对他们说些什么呢?你又打算怎么回报他们呢?练习请用“夜静悄悄的,月光如水,我用手支着枕头,怎么也睡不着……”为文章的首句,写一篇反映家

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