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文档简介
史铁生同学们，现在是什么季节？你认为秋天是什么样的季节？
是啊！秋天硕果累累、大地丰收，是多么美好的季节。然而在作家史铁生的心里，秋天却弥漫着无限的伤感，这是为什么呢？这节课让我们跟随作家史铁生走进秋天的故事——秋天的怀念。
史铁生1951年生于北京，年轻时双腿瘫痪，后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命，自称“职业是生病，业余在写作”.获1983年全国优秀短篇小说奖。代表作：《病隙碎笔》、《务虚笔记》等。其著名散文《我与地坛》影响最大，感动了无数读者。
瘫痪侍弄整宿憔悴
仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨
tānhuàn
shì
xiǔqiáocuìshàn
wānjuémànfù
xùdāo检查预习
课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。听读课文，概括文章的内容和主旨。整体感知——梳理作者的思路默读全文，思考课文写几次秋天里看菊花？品味课文1、找出文中是描写“我”的句子？比较我前后的生活态度有什么变化？。2、再找出文中描写母亲的句子？哪些句子特别让你感动，说说理由。这是一个怎样的母亲？
3、朗读最后一段，思考各色菊花有什么含义？我懂得了什么？合作探究1.课文为什么以《秋天的怀念》为题？2.你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？他的人生经历给我们什么启示？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”
联系你的生活实际，回忆你的父母为你做的点点滴滴的小事，此时此刻，你想对他们说些什么呢？你又打算怎么回报他们呢？练习请用“夜静悄悄的，月光如水，我用手支着枕头，怎么也睡不着……”为文章的首句，写一篇反映家
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