幼儿园教学工作总结

---希望对您有帮助，谢谢幼儿园教学工作总结导读： 本文是关于幼儿园教学工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：幼儿园教学工作总结】本学期，我园的幼教工作在区教育中心的正确领导下， 在本镇幼儿教师及我园教师的共同努力下，圆满地完成了本学期的工作任务，并且在幼儿教师队伍建设， 深化教育教学改革，改善办园条件方面取得了较大的成绩，现总结如下：一、加强师资队伍建设，提高教师素养幼儿教育是人生最重要的一个教育历程， 作为幼儿教师就担负着光荣而又艰巨的任务，我们幼儿教师一言一行无形当中会深刻影响着幼儿，教师素质如何直接关系到幼儿素质的全面提高。因此，我园把提高幼儿教师队伍建设放在头等位置上来抓， 根据学校幼儿教师素质不一，理论水平不等，专业技能技巧水平参差不齐的情况。本园采取了以下措施：1、加强师德建设，组织全体教师深入学习 《教师职业道德规范》等师德建设文件， 全面提高教师的思想政治素质和职业道德水平； 开展丰富多样的师德师风教育活动； 建立师德师风考核制度。 我园将建立师德师风考核机制， 从制度上积极引导树立良好的职业形象， 倡导乐于奉献的敬业精神。2、要求幼儿教师加强业务学习从园实际出发，结合《3——6------希望对您有帮助，谢谢岁儿童发展指南》 制定了业务学习制度， 并针对教师在实践中遇到的困难或教学中出现的不足、 有针对性的开展学习， 更新教育思想和观念，防止教学中产生不良的偏向。从本园实际出发，提高重视教师的教研水平，逐步落实、深化教科研工作。3、要求幼儿教师要有一个健康的身体。4、鼓励并组织教师观看名师的讲座及集中活动的组织，提供让教师观摩学习的机会，多交流经验，取长补短，提高幼儿教师的各种技术技巧水平以及寓教于乐的教学方法。通过以上措施的实施， 我园幼儿教师的师德水平和业务素质有了较大幅度的提高。二、优化教学管理，提升教育教学质量随着幼教事业的发展， 幼儿园的教育教学活动越来越受到社会和家长的重视，保证教学活动的质量又是提高办园水准的重要手段。 根据这种情况，我园加强了这方面的管理，在教育教学工作中，我们坚持以发展幼儿动脑、动口、 动手能力为宗旨，认真贯彻执行幼儿教学大纲，严格杜绝小学化的教育方式，采取了以下措施：1、按照大纲及《 3——6 岁儿童发展指南》等要求，认真制定教学活动计划，认真备课，合理安排一日活动。为了真正体现幼儿的主体地位，将游戏教育贯穿于幼儿的一日活动， 注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现。2、教学部门定期检查各班的教学活动情况，随班听课，发现问------希望对您有帮助，谢谢题及时解决。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，结合《指南》精神，要求教师提前一周备好课， 由教务处每半月检查备课笔记一次，每月上交一份教育笔记或者教学反思， 扎实落实保教常规， 积极丰实保教内涵。3、利用集体备课、业务培训及个别指导等手段，督促教师加强学习，不断提高自身素质。4、由教学部门牵头，通过开展培训听课、观摩课、大循环开课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。通过这些措施的实行， 不同程度上加强教学管理， 提升教育教学质量。三、培养教研意识，提高教研能力。1、以课题研讨为切入点，提高教师科研能力。期初我园商定的《如何提高师幼互动的有效性》 这一课题，并制定了课题的学年计划，在每个班都实行跟踪观察的同时， 做好课题实验的阶段性总结， 每周星期四下午定期研讨课题中所出现的问题，商讨相应的解决措施等，从而促使教师树立正确的科研意识， 明确方向，转变观念，大胆创新。2、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到所属的乡镇幼儿园等参观观摩学习， 加强双边的交流，共同提高教育教学水平， 并针对性的研讨了本园相对薄弱的区域活动及三大创造性游戏等， 使教师更好地了解其更好地组织形式， 为以后的工作奠定了基础。------希望对您有帮助，谢谢四、开展丰富多彩的活动遵循幼儿身心发展规律， 根据幼儿的年龄特点， 为给更多的幼儿创设发展能力的机会，我园开展了丰富多彩的活动， 如各班召开小小故事会，让每位小朋友都有机会到台上讲自己所喜爱的故事， 通过这个活动充分调动了幼儿学习积极性，也给幼儿创设了语言表达机会，提高了幼儿的动口表达能力； 在这一学期里我们还开展了“庆国庆”亲子趣味运动会、 “棒棒的我”早操比赛、 “迎新年”文艺汇演等活动，在各种能力培养的同时，我们还注重对幼儿特长的培养，做到即要全面发展，又要发展幼儿的特长。五、加强家园合作力度，促进幼儿全面发展随着对《3——6 岁儿童发展指南》精神的不断领会，我们越来越清醒的认识到：家园教育是大教育观， 是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与发展的大趋势， 因此我们本着“提高家长工作实效性，达到家园教育的和谐、统一”的原则，本学期开展了以下一些活动：1、开办好幼儿园家长学校。我们坚持在本学期开办 1 次家长学校，聘请幼儿教育专家来园为家长上课，让家长及时了解的教育的新理念和发展动向， 帮助家长了解幼儿常见问题形成原因、表现、及解决的方法。2、形成有班级特色的“家园联系栏”。“家园联系栏”是进行家园互动的一个有效途径， 我园每个班级坚持每月更换内容，开设教育目标、家园立交桥（家长配合工作） 、------希望对您有帮助，谢谢畅所欲言（家长来信）、金色童年（育儿知识）等板块。通过亲切的项目标题、丰富的内容吸引家长的关注，引起家长的共鸣，达到共同教育的目的。3、网络论坛本学期我园开设了幼儿园家长网络交流平台， 利用网络积极和家长联系。通过网络使家长和幼儿园的关系更为密切， 幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、 幼儿园之间的信息渠道， 实现了学校育人、家庭育人的协调发展， 家园又多了一个交流的平台，对促进孩子的成长很有好处。 ”而我们的区幼论坛才刚刚起步， 还有许多家长不太了解我们的网站和论坛， 我们需要得到家长支持与参与， 这就要求我们的教师积极引导家长积极投稿， 出谋划策，热情参与到我们的专刊中来。同时，本学期我园开展了丰富多彩的家长开放日活动。如：亲子课堂、“庆国庆”亲子运动等等。本学期幼儿园的工作，正式得到了家长的理解与支持， 通过脚踏实地地面对面的交流， 才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。六、改善办园环境、优化幼儿学习生活环境一个良好的学习生活环境，能给幼儿提供观察、思考、动手表现能力的条件，能陶冶幼儿情操， 发展其智能使幼儿的身心在潜移默化中得到健康发展。因此，我们在本学期加强对幼儿活动室的布置，精心设计，为幼儿提供温馨活泼的学习环境， 为提高幼儿入园率奠定了基础，与此同时，我们还创设了阅读室、角色游戏室等功能室，为幼------希望对您有帮助，谢谢儿在园阅读习惯及创造性等方面提供了物质保证。在今后的工作中，我们将继续努力， 不断改进工作中的不足， 使我园的幼教工作再登一个新台阶。【范文二：幼儿园教学工作总结】本学期在园领导的正确领导下， 在市局幼教工作会议精神的指导下，坚持了依法办园，依照全园的工作计划，认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园的管理工作， 进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来，我园的发展规模不断壮大， 保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、 指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下：一、加强学习，提高教师的业务素质。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每个月月底为幼儿园全体教师会， 加强学习，倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在，提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念， 大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习，互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期进行了新纲要知识考核， 使老师们的业务能力得到了提高， 为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。------希望对您有帮助，谢谢4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。五月份参加了区片说课比赛，增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。3、有计划地开展教学研讨活动。 本学期到市级幼儿园参观活动，提高了教育教学水平， 使教师更好地了解了幼儿园的一日常规， 为以后的工作奠定了基础。三、加强科学管理，促办园水平提高。1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，扩展走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，对于院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰， 使园面貌焕烂一新。 另外我们还整合了一日活动【范文五：幼儿园小班教学总结】我班有幼儿 39 人，男孩 22 人，女孩 17 人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，我是一名刚毕业的学生，也是第一次真正的步入------希望对您有帮助，谢谢工作岗位，通过一学期的工作学习， 我在各个方面都有了很大的提高，幼儿园的日常生活，与孩子沟通，与家长交流都已基本了解。我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步， 在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作1、在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据《纲要》和教材要求，认真制定学期工作计划，准备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了 4 个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。 我们注重发挥班级的环境作用， 定期更换班级的主题墙。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。 通过教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣， 能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流， 大部分幼儿能大胆地发表自己的意见， 对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情， 乐于勇敢地在集体面前发言和表演。 幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。 为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种------希望对您有帮助，谢谢教育手段激发幼儿学习的兴趣。 在教学过程中， 我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做， 从而来调动孩子学习的主动性， 吸引他们学习的注意力。2、我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮， 所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方， 并讲解正确的户外活动方式， 让幼儿先寻找那些地方可能发生危险， 应该怎样玩？认真排查班级里的不安全隐患， 做到早发现早解决， 利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。 如：桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。 在喝水秩序方面， 给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。二、在卫生保健方面由于孩子年龄较小， 给卫生打扫工作带来很多麻烦， 我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作， 严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个整洁、 舒适的环境中。因为我班年龄比较小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。 我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况；不------希望对您有帮助，谢谢漏吃；不迟吃； 晨检时注意观察幼儿脸色；幼儿有不舒服现象及时通知家长；因小班幼儿还不能及时的表达需要； 日常生活中注意观察幼儿脸色及表情，及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够三杯水， 教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。 为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友， 每星期固定为幼儿剪手指甲， 每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾随时保持干净，让家长看了放心。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。三、家长工作方面在家园工作中， 我们总是积极主动地与家长交流联系， 及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况， 向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料， 帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。 通过一年的家园联系， 我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快，动作发展均良好，运动能力强，基本动作协调；喜欢绘画和动手操作活动；口语方面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达；有良好的学习，生活、行为、习惯；有一定的纪律------希望对您有帮助，谢谢性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但是，有成绩也有不足，比如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有许多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友经常忘记擦嘴、漱口，时时要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、 不断的加强。因此，今后的努力方向是：1、进一步加强业务学习， 全面、有效地提高孩子各方面的能力。2、加强对幼儿的研究，熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。3、发挥本班二位老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量4、加强安全防范措施，增强幼儿自我保护意识。5、加强教法的探讨，努力探索出具有个人特色的教学方法。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落， 让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，更深入学习《纲要》的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的各方面在下学期更能提高进步。【范文六：幼儿园中班教学工作总结】时间如梭，一学期教学工作又结束了，本学期我兢兢业业，任劳任怨，关心、呵护班里的每一个幼儿，用一颗爱心去对待他们，孩子们有什么事情总喜欢和我说说， 谈谈，我们班的幼儿经过中班半年来的幼儿园集体生活和学习， 基本都能愉快地入园， 并能与同伴一起友好地相处、交往，还能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分------希望对您有帮助，谢谢幼儿能主动与客人打招呼。 孩子能大方地与周围的人比较有礼貌地交往。幼儿的生活自理能力有了很大的提高， 养成了良好的生活卫生习惯。幼儿的学习能力也有了提高，比如爱问爱说爱动手、勤动脑，还能大胆的在集体面前表演。幼儿能分组有秩序地喝水、洗手、入厕。半年来，孩子们的生活自理能力、 行为能力及和他人友好相处等各方面能力都有了明显的改善。为了丰富幼儿的户外体育活动， 我利用废旧报纸、奶盒、纸箱等，制作了坦克车、机器人、保龄球、飞机、套环等器材，家长也积极配合我们的工作拿来了编织袋、汽水瓶，制作了沙包、火箭等，真正让孩子们在乐中玩，玩中学，乐意入园，快乐学习。孩子的安全是幼儿园教学工作的重中之重， 为了减少幼儿在活动室内的不安全因素，我用布包装了暖气片， 既美观又可以装饰活动室，孩子们还可以在上面扣纽扣， 孩子们非常喜欢。 还利用废奶盒制作了个铅笔桶，每组一个，上课时既轻便，又安全。本学期我们开展了丰富多彩的节日文化活动， 让幼儿和家长都有了不小的收获，现把本学期主要的教学措施和方法总结如下：1、通过师生互助、生生互助等形式，借助故事、鼓励、表扬等手段，提高幼儿自我服务的信心和大胆设计的能力。因为孩子进入中班后， 许多事情要独立去完成， 为了培养孩子积极主动做事情的和自己的事情自己做的意识， 值日生制度实施后孩子们都非常积极主动地做值日，分发学具，整理书橱，玩具橱等，还经常帮老师做些力所能及的事情， 我们真的感觉很省心， 许多事情只要------希望对您有帮助，谢谢老师吩咐下去，孩子们就能认真、圆满地去完成。主题活动《我是小小设计师》 ，我首先让孩子们搜集各种标志，周一早晨孩子们纷纷带来了自己在家和爸爸妈妈一起搜集的各种标志，有的是图片， 有的是孩子们和爸爸妈妈一起亲手设计的，看到孩子们手里拿着标志高兴的样子， 我也感到由衷的高兴。 充分显示了家长对老师工作的支持。 当我对孩子们说： “今天你们就是小小设计师了，孩子们高兴极了，我先组织他们讨论自己准备设计什么标志，然后让幼儿展开想象设计出自己的标志， 最后我又组织孩子们一个一个地讲述自己设计的标志的名字和作用， 有几个孩子设计的标志出乎老师的预料，非常新颖，我及时地给予了表扬和鼓励。通过这次活动， 孩子