2022年山东省泰安市肥城石横镇中心中学高二历史期末试题含解析

2022年山东省泰安市肥城石横镇中心中学高二历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.清代某机构处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时(

)A．该机构职权下降导致官员无所事事

B．政治体制僵化官员拘泥规制C．该机构机要事务繁忙官员穷于应付

D．皇帝个人独裁官员惟命是从参考答案：B2.文艺复兴被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”，这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A.揭露教会腐败与神学的谬误反动

B.宣传民主共和与主权在民C.倡导民主革命与反对专制

D.表现现实生活与真实的人物形象参考答案：D文艺复兴时期也有大量以《圣经》故事为题材的的美术作品中，但其中的宗教人物是充满浓郁现实生活气息的人物形象，作品更多反映的人类现实生活的幸福而非表达对宗教来生幸福生活的向往，所以答案选D；A项出现与宗教改革运动中，BC两项反映的是启蒙运动时期的主流思想。3.诗言志，歌咏言。诗歌是人类心灵的窗口，时代精神的火花在这里凝结、积淀。下列诗句中，反映了唐朝盛世景象的是A.“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”B.“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”D.“郁孤台下清江水，中问多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”参考答案：C试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”属于唐玄宗年间出现的盛世景象，故C项正确。A是楚辞；Ｂ恶化Ｄ均不是唐朝盛世景象。考点：古代中国的科学技术与文学艺术·文学艺术·唐诗4.我国古代政治制度按其出现的先后排序，正确的是A.行省制一郡县制一通判制B.郡县制一行省制一通判制C.郡县制一通判制一行省制D.行省制一通判制一郡县制参考答案：C根据材料信息，结合所学知识可知郡县制是秦朝的，通判制是北宋的，行省制是元朝的，选C是符合题意的，正确；郡县制比行省制要早，选项A不符合题意，排除；通判制比行省制要早，选项B不符合题意，排除；郡县制应该是最早的，选项D不符合题意，排除；故本题选C。【名师点睛】本题解题的关键点在于要熟练掌握郡县制、通判制、行省制分别属于哪个朝代开始的，然后根据朝代的早晚顺序进行判断即可。5.关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道，“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这一运动A.为资本主义社会构建了美好的蓝图B.标志着欧洲人文主义的复苏C.沉重打击了罗马教廷的特权D.为工业革命提供了强大的精神动力参考答案：A试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料中文字“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”的含义可以判断出恩格斯是在高度评价启蒙运动的理性主义和人权主张，所以依据所学可知启蒙思想家为资本主义社会构建了美好的蓝图，答案选A。B项是文艺复兴运动时重要影响；C项符合宗教改革运动的影响特征；D项是牛顿经典力学的影响。考点：西方人文精神的发展?启蒙运动?影响6.如图，图一所示文物是图二所示哪一文明区域的历史遗存(

)

A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：D考察世界古代文明。两河文明的两个阶段是苏美尔文明和古巴比伦文明，故应选D。7.有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据分别是()A．风俗画和文人画

B．话本和小说C．汉赋和唐诗

D．元曲和傩戏参考答案：A8.19世纪欧洲发生了两件挑战传统观念的大事，引发了思想界的巨大震动。除社会科学领域《共产党宣言》的发表外，发生在自然科学领域的是

A．牛顿建立力经典学体系

B．普朗克创立量子理论

C．达尔文发表《物种起源》

D．爱因斯坦提出相对论参考答案：C9.据统计，1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总量的30%，1932年占50%，而且是择优、低价购买；1931年苏联购买的美国机器设备约占美国机器设备出口总量的50%。这反映了()A．新经济政策实际上并未停止实行

B．斯大林模式下苏联机械工业落后C．经济危机促使美苏从对立到和解

D．苏联利用西方经济危机发展工业参考答案：材料不能说明新经济政策并未停止，且与史实不符，故A项错误；斯大林模式尚未建立，故B项错误；材料不能体现经济危机促使美苏从对立到和解，且史实错误，故C项错误；据材料“苏联购买的机器设备占比的变化”和“择优、低价购买”可知苏联利用西方经济危机发展工业，故D项正确。D10.阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是思想家思想主张孔子“仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”、“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”荀子“君者舟也；庶人水也。水则载舟，水则覆舟”、“制天命而用之”A．教育思想

B．民本思想

C．农本思想

D．重农抑商参考答案：B早期儒家思想。根据题干信息孔子“仁者爱人”、孟子“民贵君轻”、荀子“君舟民水”可见都是强调爱惜百姓、关注民生，获得民心。因此B正确，其他三项在材料中都无从体现。11.“徐、利相识再相知，中西合璧成伟业，译文句句见真功，千古名著映神州。”此诗评价的是A．《梦溪笔谈》

B.《几何原本》

C.《四库全书》

D.《海国图志》参考答案：B12.美国独立战争与英、法资产阶级革命相比，其突出特点是A.主要任务是粉碎殖民枷锁B.革命进程较少曲折和反复C.深受启蒙运动的影响D.革命后资本主义发展仍有障碍参考答案：A13.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“三段论”等，该人物最有可能是A．亚里士多德

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．普罗泰格拉参考答案：A14.1990年8月美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组成了一支以美国为首的多国部队，美国这样做的主要目的是：A.援助科威特B.执行联合国的维和行动C.与苏联争夺该地区的利益D.维护其在海湾地区的利益参考答案：D美国实施“沙漠盾牌”计划，其主要目的并不是援助科威特，故A错误；美国以联合国的名义组成了一支以美国为首的多国部队，只是打着联合国旗号，并非真正执行联合国的维和行动，故B错误；1990年苏联已经濒临解体，无力争夺该地区的利益，故C错误；美国此举主要目的是维护其在海湾地区的利益，故D正确。故选D。点睛：本题解题的关键是正确理解美国的意图与联合国的宗旨的区别，学生应该结合所学知识从美国维护其在海湾地区的利益的角度出发，即可排除不符合题意的选项，进行正确判断。15.文艺复兴中的文学作品和美术作品大多和宗教有关，宗教改革家也都是虔诚的基督教徒。这说明

A．文艺复兴是对古希腊、古罗马文化的复兴B．资产阶级不反对天主教会C．资本主义发展程度不高，没有成熟的理论体系D．宗教改革中改革家的根本目的是为了振兴基督教参考答案：C16.浪漫主义是在18世纪末至19世纪初兴起于欧洲的一股文艺思潮，它反映在艺术的各个领域：在德国是诗和音乐；在英国是诗、小说和风景画；在法国是绘画和雕刻。下列属于这一风格的作品包括①《唐璜》②《英雄交响曲》③《自由引导人民》④《日出·印象》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④参考答案：A【详解】浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。《唐璜》是拜伦的浪漫主义文学；《英雄交响曲》是贝多芬的浪漫主义音乐；《自由引导人民》是德拉克洛瓦的浪漫主义美术；《日出?印象》是印象画派的代表作品,不是浪漫主义风格。故选①②③组合，排除BCD，选A。17.列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题……我们必须根据实践做出判断。”以下哪一项不是列宁判断后的正确实践?

A．实行粮食税制度，农民自由支配纳税后剩余的粮食

B．实行国家资本主义C．将部分国有企业租借给本国资本家经营

D．借助商品和市场的自由调节参考答案：C略18.1978年，安徽、四川一些农村，开始实行包产到组、包产到户的农业生产责任制。下列选项中对此说法错误的是()A.保证了农民的生产自主权 B.克服了分配中的平均主义C.调动了农民的生产积极性 D.确立了农民的土地所有权参考答案：D【详解】结合所学可知，1978年安徽、四川一些农村开始实行家庭联产承包责任制，使农民有了生产和经营的自主权，克服了分配中的平均主义，调动了农民的生产积极性，故ABC正确，不符合题意，排除；家庭联产承包责任制改变了农民的生产经营方式和分配方法，土地公有制不变，D错误，符合题意，故选D。19.马丁?路德说：“人们不需要通过教士悔罪来了解圣经，人们可以自己学习圣经，了解圣经，圣经的解释权属于每一个信徒，而不是只属于教会。”此观点（）A．批判教会篡改教义 B．肯定了世俗王权地位C．蕴含了人文主义精神 D．否定了《圣经》地位参考答案：考点：宗教改革．分析：本题考查宗教改革，高考中对宗教改革的考查主要涉及以下几个方面：①宗教改革的背景，②宗教改革的内容，③宗教改革的影响．解答：“人们可以自己学习圣经，了解圣经，圣经的解释权属于每一个信徒”肯定了人的地位、价值与尊严，蕴含了人文主义精神，故C正确；ABD材料未涉及，排除．故选C．20.《后汉书?蔡伦传》（南朝刘宋范晔著）认为造纸术是蔡伦在公元105年发明的，并且记载了造纸的原料和方法；《三辅旧事》（东汉后期赵岐著）中记载了汉武帝时有人使用过纸；《汉书?赵皇后传》（东汉班固＜公元32年﹣92年＞著）记载了汉成帝时有人使用过纸。这些记载说明（）A．西汉时已经发明了造纸术 B．蔡伦只是改进了造纸技术C．东汉发明纸的证据不可靠 D．造纸术确实是蔡伦发明的参考答案：考点：3B：四大发明及其对世界文明发展的贡献．分析：本题主要考查中国古代的四大发明，解答此题需要学生掌握造纸术的发明过程．解答：题干材料反映的是在蔡伦之前就已经有了纸，东汉时期蔡伦是改进了造纸术，故B项符合题意，D项错误；A项表述不准确，西汉已经有了纸，东汉蔡伦改进了造纸术；C项明显错误．故选B．21.19世纪30年代有人说：“内地富有者，有了钱，未必就有汽车来坐，未必就有各种新奇的游艺如伟大的影片《梅兰芳》京戏等等来给你看，未必就有各种中西菜什么来给你轮流大嚼……必须要踏到上海这般的豪华社会……”。此段材料不能用来说明A．近代中国社会生活在西风东渐中存在着地区差异B．上海是东西文化交汇的中心城市之一，在近代中国往往开风气之先C．近代以来中国东西区域经济差距在不断扩大，内地仍然是自然经济占主导地位D.近代中国社会生活变迁不仅与近代工业生产、技术进步和中西交流有关，也和所处社会环境有关参考答案：C22.“天子之政行于郡，不行于国；制于守宰，不制其侯王。侯王虽乱，不可变也；国人虽病，不可除也”材料评价的是A.西周的分封制B.春秋战国分裂割据C.秦朝的郡县制D.汉朝的郡国并行制参考答案：D【详解】本题考查西汉郡国并行制。依据材料中“郡”、“国”等信息结合所学可知，西汉初年，在地方上继承了秦朝的郡县制，同时又实行封国制，即郡国两制并行，题干中描述了天子之政在郡与国的执行情况，因此D选项正确。A选项错误，西周实行分封制，地方上没有“郡”的存在；B选项错误，材料体现的是西汉郡县制和分封制同时存在的郡国并行制，不是春秋战国的分裂割据；C选项错误，秦朝实行郡县制，地方上没有“国”的存在。故正确答案为D选项。23.古代有位思想家提出“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。说与世人浑不信，却从身外觅神仙。”这位思想家是A．老子

B．李贽

C．朱熹

D．王阳明参考答案：D24.之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，主要依据是

A．双方不分胜负

B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失

C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争

D．战争的结局没有战胜国和战败国之分参考答案：B25.武则天执政时，不经三省长官而自行任命官员，被当时的宰相刘帏之批评：“不经风阁鸾台，何名为敕！”“风阁鸾台”指的是A.尚书省与中书省B.中书省与门下省C.门下省与尚书省D.尚书省与吏部参考答案：B试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。三省六部制之下的中书省、门下省、尚书省分别担负起草、审议、执行的机构职能，政策的推行、官员认识任免等事由需要征得中书省、门下省的同意，才符合当时中央政府运转机制，选择B项符合题意。尚书省主要负责具体执行，不符题意，故ACD不选。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制【名师点睛】唐朝三省六部制：（1）结构：①三省——中书省（起草诏令）、尚书省（负责执行）、门下省（封驳审议）②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。（2）作用：提高了办事效率；相权一分为三，有利于加强皇权。26.主张国家权力应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠定了资产阶级有关国家和法律的理论基础的是（

）A、伏尔泰

B、卢梭

C、孟德斯鸠

D、康德参考答案：C27.恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是（

）A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想

B．人文主义保留了天主教的神学色彩C．古典文化孕育了意大利的人文主义

D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想参考答案：C28.在艺术上重个性、重想象、重激情、重色彩，其作品具有强烈的英雄主义精神的浪漫主义大师是（

）A．马奈

B．莫奈

C．德拉克洛瓦

D．塞尚参考答案：C29.英国内阁由英闭枢密院外交委员会发展而来。到都铎王朝后期，君主在枢密院辅佐下处理政务、治理国家已成为惯例。此时，内阁只是一个服务于君主的御用咨询和决策机构，并没有与议会建立起任何关联。1689～1714年间，英国内阁完成了从私密的御用机构向公开的、合法的政治机构的过渡，这标志着内阁制在英国的形成。这一变化反映了A.内阁与议会权力的消长与演变B.政体演变促使内阁制由萌芽走向成熟C.内阁制的形成经历了漫长的过程D.英国内阁逐渐公开化，独立化、制度化参考答案：B内阁制走向成熟是在1689～1714年间，即资产阶级革命之后政体演变才促使内阁制由萌芽走向成熟，选B是符合题意的，正确；材料只是强调内阁的演变而非与议会权力的消长与演变，选项A不符合题意，排除；选项C和D均是自身正确但不是材料所要表达的主旨，不符合题意，排除；故本题选B。【名师点睛】本题解题的关键点在于要抓住关键的时间1689～1714年，该时间段英国的政体已经发生了演变。30.20世纪30年代，一些报刊上流传着这样的消息：德国工厂接受的订单是婴儿的摇篮车，而装配起来的却成了机关枪。这则笑话旨在说明当时德国A.摇篮车十分畅销

B.公开地扩军备战

C.秘密地扩军备战

D.军事工业发达参考答案：二、非选择题（共40分）31.近代以来，德国在国际关系中发挥着重要的作用。阅读材料，回答问题。材料一

在领导德意志统一的过程当中，首相俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。1890年，因为与威廉二世在外交政策上发生分歧，俾斯麦虽然一肚子委屈，但还是被威廉二世解除宰相职务，回家乖乖地写他的回忆录。

——摘自战火军事社区材料二

不可一世的纳粹政权仅仅存在12年就兵败国亡，其暴兴速亡的反常曲线给世人留下很大的思索空间。从显性的历史发展进程来看，纳粹体制是被外力打败的。……从更深的层次看，20世纪的人类社会，世界整体发展的进程在加快，民众的民主意识在提高，纳粹政权鼓吹并实施的专制恐怖统治和民族沙文主义行为，严重违背了时代精神，是注定要失败的。

——齐世荣主编《15世纪以来世界九强的历史演变》材料三

1949年，阿登纳就任德意志联邦共和国第一任总理，在接受美国《时代》周刊采访时，发表了著名的“破冰解冻”讲话：“我决心要以法德关系作为我的政策的一个基点……和法国的友谊将成为我们政策的一个基点，因为它是我们政策中的一个薄弱环节。”

——摘自《环球时报》材料四

1957年西欧六国签署了《罗马条约》，它的基本内容是共同市场和共同的经济政策形成，核心是关税同盟和共同的农业政策。……1992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫特条约》，大大扩大了一体化范围，确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标、任务和步骤。……同时提出建立共同的外交和安全政策，以及司法与内政事务的合作。……1995年欧盟成员国增至15个，2002年，又同意接受匈牙利等10个中欧国家入盟。

——摘自历史风云网（1）根据材料一指出该时期德国的政体是什么?（1分）结合所学知识评价这种政体。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析纳粹德国迅速败亡的原因。（6分）（3）材料三中阿登纳所说的“基点”指什么?请用20世纪50、60年代的史实证明。（5分）（4）材料四中《马斯特里赫特条约》与《罗马条约》相比，突出的变化是什么?（1分）结合所学知识指出当今世界的发展趋势?（2分）参考答案：（1）资产阶级君主立宪制。（1分）

评价：民主立宪是虚，君主专制是实；容克贵族占主导地位，资产阶级次之。（2分）（2）原因：世界反法西斯联盟的成立，对迅速战胜纳粹德国起了决定性作用；（2分）纳粹政权鼓吹并实施的专制恐怖统治和民族沙文主义行为，严重违背了追求民主的时代精神；（2分）战略战术的失误，如在尚未征服英国的情况下大举入侵苏联，东西两线作战，犯了兵家大忌。（2分）

（3）基点：法德和解（1分）

史实：1951年，法国、联邦德国等六国建立欧洲煤钢共同体；1958年，六国又组成了欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体；1967年，三个机构正式合并为欧洲共同体。（每个组织各1分，共4分）（4）变化：从经济合作扩大到政治、经济和军事合作。（1分）发展潮流：和平与发展是当今世界的主流：政治格局的多极化趋势；经济全球化和经济区域集团化。（任答两点即得2分）

32.人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程，并呈现出多元化的特征。在这一历程中，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。结合所学，回答相关问题。（1）孔子是儒家学派的开山鼻祖，下面是位于山东曲阜的孔子讲学处——杏坛。假设你是孔子的学生，请简述孔子当年讲学的主要内容。（2）儒家学说创立后经历了长期的发展演变过程。填写下列表格。

时代

人物

主要思想主张战国

孟子

①

荀子

②

南宋

③

“宇宙之间一理而已”“张之为三纲，纪之为五常”明末清初

黄宗羲顾炎武王夫之

④（3）仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相——《汉书·董仲舒传》根据材料归纳董仲舒提出的思想主张。概况指出汉武帝接受董仲舒思想的主要原因及影响。（4）与老子、孔子同时代，古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等许多伟大的精神导师诞生。他们开始用理智的方法、道德的方式面对世界，面对人。古代希腊哲学家是如何关注人自身发展的，结合所学知识，举两例加以说明。

参考答案：（1）仁（仁者爱人）礼（克己复礼）为政以德敬鬼神而远之因材施教、温故知新、独立思考、实事求是等（2）时代人物主要思想主张战国孟子①仁政、民贵君轻荀子②以礼治国，礼法并施南宋③朱熹“宇宙之间一理而已”“张之为三纲，纪之为五常”明末清初黄宗羲顾炎武王夫之④反对专制工商皆本经世致用

（3）罢黜百家，独尊儒术适应了君主专制统治的需要（汉武帝统一大业的需要）儒家思想从此成为中国封建社会的正统思想（4）智者学派：人是万物的尺度苏格拉底：美德即知识【详解】（1）根据所学，回答孔子的主要思想主张即可。（2）根据所学可知，孟子的主张是仁政、民贵君轻。荀子的主张是以礼治国，礼法并施。根据“南宋”“宇宙之间一理而已”上课得出是朱熹。黄宗羲、顾炎武、王夫之的共同主张可从政治、经济、思想学术方面回答。（3）根据材料“春秋大一统者……诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道”可概括得出其思想。结合所学，回答儒学对加强中央集权，巩固的作用概括即可。影响，从儒家思想在汉代主流地位确立，及对后世儒学的影响的角度概括即可。（4）结合所学，回答古希腊时期智者学派与苏格拉底的主张即可。33.第一次世界大战是帝国主义战争，但它也影响到了殖民地半殖民地国家。阅诺材料，回答问题。材料一1913～1918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）

年仹英国德国法国总值指数总值指数总值指数1913969109441002830240310052995171001914105207580108.51669694558.9495147193.419175198918553.6————34.43.619184989029351.5————156885329.6

——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》材料二1914年7月底，酝酿已久的第一次世界大战爆发，印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初，印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断，造成了很大混乱，但不久，客观有利的一面，在印度资产阶级和民族力量的积极利用下开始发挥作用。——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》（1）根据材料一，指出1913～1918年英、德、法三国输华货物总值发化的总体趋势。并结合所学知识，分析造成这一现象的主要原因。（2）根据材料二，并结合所学知识，归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家的影响。参考答案：（1）趋势：英、法、德三国输华货物总值大大缩减。原因：欧洲各国忙于一战，减少了对中国的商品输出；中国民族资本主义的迅速发展减少了对外国商品的依赖；提倡国货运动抵制了外国商品的输入。（2）影响：印度成为英国的兵员、物资和财力的重要供应基地；印度经济和民族运动的发展进程被骤然打断并引起很大混乱。促进了民族解放运动高涨（或掀起了民族独立运动新高潮），使民族工业（或民族资本主义）有一定发展。【详解】（1）趋势：三国输华货物总值变化将材料数据纵向对比，英、德、法三国输华货物总值大大缩减。原因：依据材料出处，英、德、法三国输华货物总值缩减，原因在于中国民族工业的发展。联系所学知识，回答一战期间中国民族资本主义发展的原因即可。（2）影响：根据材料“印度作为英国殖民地，被英国宣布参加对德作战，成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。”可知其影响是印度成为英国的兵员、物资和财力的重要供应基地；根据材料“最初，印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断，造成了很大混乱，”可知其影响是印度经济和民族运动的发展进程被骤然打断并引起很大混乱；根据材料“但不久，客观有利的一面，在印度资产阶级和民族力量的积极利用下开始发挥作用。”可知其影响是促进了民族解放运动高涨（或掀起了民族独立运动新高潮），使民族工业（或民族资本主义）有一定发展。34.阅读材料，完成下列要求。历史时期中国西方国家①公元前6世纪—公元前3世纪

春秋战国时期，百家争鸣局面出现，形成中国历史上的第一次思想解放潮流

古希腊涌现出普罗塔格拉、苏格拉底等人文主义思想家，形成了欧洲历史上的思想解放潮流

历史时期中国西方国家②公元前3世纪—公元15世纪秦始皇：“焚书坑儒”汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”明成祖：正式规定《四书大全》《五经大全》和《性理大全》为科举考试的标准内容

公元4世纪末，罗马帝国规定：信奉基督教之外的异端为犯罪行为，反对教会就是反对帝国。1231年天主教会设立宗教裁判所，对宗教异端进行侦查、审判和裁决

③16世纪—18世纪黄宗羲：“古者以天下为主，君为