2022年云南省昆明市路南民族中学高二历史模拟试卷含解析VIP

2022年云南省昆明市路南民族中学高二历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1839年，林则徐起草了一封给英国女王的信，开头原谅她对清帝国近年来禁烟举措不知情，然后劝告她在统治的领土上禁绝鸦片生产。并说“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛，故特宣明此例”。这件事表明当时A.林则徐外交手段过于偏激B.清政府腐败无能战和不定C.天朝上国思想根深蒂固D.英国女王支持鸦片生产参考答案：C【详解】依据材料中“原谅”、“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛，故特宣明此例”等信息可知，林则徐的外交辞令还是具有相当浓厚的“贵华夏，贱夷狄”的天朝上国色彩，因此C选项正确。A选项错误，林则徐通过信函与英国女王进行沟通，说明他的外交手段并不偏激；B选项错误，鸦片战争发生于1840年，材料中这件事发生时战争尚未发生；D选项错误，生产贩卖鸦片是英国商人的行为，依据材料不能得出英国女王支持鸦片生产。故正确答案为C选项。2.20世纪90年代，中国改革开放的重点和标志是A.开发开放上海的浦东B.中国加入WTOC.划定海南岛为经济特区D.开放大连等城市参考答案：A【详解】结合所学内容可知，20世纪90年代，中国改革开放的重点和标志是开发开放上海浦东，故选A项；中国加入WTO是在2001年，故排除B项；划定海南岛为经济特区和开放大连等城市都是在80年代，故排除CD项。3.孔子、孟子、荀子思想的共同点是A．认为教育可以兴国

B．具有唯物主义的观点C．以民为本重视民意

D．认为统一是民心之所向参考答案：C春秋战国儒家思想的形成与发展。孔子主张“以德治民”；孟子认为“民贵君轻”；荀子提出“君舟民水”的观点。孔子、孟子、荀子作为儒学的创始人和继承者，他们都提出了民本思想，认为统治者治国应该以民为本，故C项正确。4.下列引文均出自中国古代典籍，其中反映井田制实质的是

（

）A．“今大道既隐，天下为家”

B．“普天之下，莫非王土”C．“富者连田阡陌，贫者无立锥之地”D．“更名天下田为王田”参考答案：B5.《微历史：1840～1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱刀拿下。还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。”这反映了义和团A.滥杀无辜百姓B.极端排外情节C.盲目排斥洋货D.维护传统社会参考答案：B“洋”纸一张，便被乱刀拿下等字眼意在强调义和团的极端排外，需要注意的是材料反映的是义和团的排外而非滥杀无辜百姓、排斥洋货，更非维护传统社会，所以只有选B是符合题意的，正确。6.2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时代广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”

B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”C．“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也”D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”参考答案：C7.某中学历史兴趣小组知识竞赛，主持人问：下列哪些成员是由选民直接选举产生的？(

)①英国下议院议员②美国众议院议员③英国内阁成员④德国联邦议会议长A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：B8.费正清在《美国与中国》中说：“毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指A.恢复高校考试招生制度

B.建立职称评定制度C.实行三级学位制度

D.推进九年义务教育制参考答案：A9.宋代“职”“官”分离，另有“差遣”负责具体事务。朝廷通过授予“职”来体现文官的特殊地位，其多为进士出身，如太宗时期入龙图阁者，“一经此职，遂为名流”。据此可知宋代A.国家机关行政效率提高B.中枢权力机构不断完善C.科举制度功能得以加强D.官僚政治取代贵族政治参考答案：C【详解】根据材料“朝廷通过授予“职”来体现文官的特殊地位，其多为进士出身，”可见朝廷凸显文官的地位，而文官的来源是科举制度，可见，科举制度功能得以加强，C选项符合题意；根据材料宋代“职”“官”分离，另有“差遣”负责具体事务。可见国家机关的官职分类发生变化，但不能看出其行政效率提高，A选项排除；材料强调的北宋官员权力的分化，B选项排除；贵族政治主要是依靠血缘关系世袭官制，而材料中没有提及，D选项排除。10.汉武帝以后，有一类官吏地位上升，官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。这一类官吏是A.董仲舒的门徒 B.太学的生员C.维护三纲五常的人 D.儒士出身的官吏参考答案：D11.著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是A.挽救民族危亡

B.实现富国强兵

C.引领思想启蒙

D.建立民主政治参考答案：C12.1986年，邓小平成为美国《时代》周刊年度风云人物。“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在《时代》周刊上，成为世界人民知晓的名言。“白猫黑猫”论所反映的思想核心是（

）A．独立自主

B．实事求是

C．团结一致

D．戒骄戒躁参考答案：B13.电视剧《伪装者》备受观众的欢迎，剧中的大哥明楼是汪伪政府要员，军统特工，代号“毒蛇”，同时也是中共地下党员，多重身份于一身。剧中明楼的原型就是中共传奇特工袁殊!他除了中共特工外，还同时有着中统、军统、侵华日军以及青红帮的身份，堪称世界第一。《伪装者》故事最可能发生在（）A．南京 B．广州 C．上海 D．武汉参考答案：考点：9S：抗日战争．分析：本题考查抗日战争时期在沦陷区的地下斗争，抗战时期，抗日的斗争不仅体现在战场上，还体现在沦陷区的错综复杂的地下殊死斗争．解答：根据材料中“汪伪政府”，说明是抗战时期，而当时“中统、军统、侵华日军以及青红帮”各种势力斗争交织最集中的地区就是上海，因此C项符合，其它选项没有上海突出．故选C．14.清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺之剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是A.拿破仑

B.华盛顿

C.克伦威尔

D.俾斯麦参考答案：B15.“1977年后领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”（费正清《美国与中国》）这种“制度”具体是指（

）

A．实施《中华人民共和国义务教育法》

B．恢复高校考试招生制度C．提出“科教兴国”战略

D．推进九年义务制教育参考答案：B16.牛顿的时代是一个科学革命的大时代，依据是()A．文艺复兴和宗教改革动摇了宗教神学的统治地位B．真正的科学伴随着资本主义的发展登上历史舞台C．牛顿的天体力学完成了物理学发展史上的第一次大综合D．以牛顿力学体系为核心的古典物理学彻底解决了物理学的理论问题参考答案：B牛顿。本题考查学生的理解分析能力。最能说明科学时代到来的依据，应以科学发展的事实来证明，牛顿力学体系仅是众多科学发现的一个方面，D项叙述不准确。17.面对社会巨变，中国春秋时期部分思想家出于对现实的不满，他们不是向前看而是向后看，复古与怀旧成为一股思潮。这一思潮A.主要来自儒家、道家和墨家等学派B.和智者学派主张存在相似之处C.体现了对社会安定发展的渴望D.遭到了法家学派和历代统治者的批评参考答案：C根据“中国春秋时期部分思想家出于对现实的不满，他们不是向前看而是向后看，复古与怀旧成为一股思潮”可知主张回到过去，这样的人物有孔子主张恢复周礼，还有老子主张恢复到小国寡民的社会，希望社会安定发展，C正确；战国出现墨家、法家学派，AD错误；智者学派没有主张回复过去，排除B。点睛：抓住关键信息“中国春秋时期”“出于对现实的不满，他们不是向前看而是向后看”结合春秋时期的时代特征和思想分析解答。18.右图中的诗歌创作的背景是、（

）A．五四运动爆发

B．马克思主义在中国传播

C．中国共产党的成立

D．苏联建成社会主义参考答案：B19.有学者认为，文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露；马丁·路德的宗教改革则是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。由此可知，文艺复兴和宗教改革（）A．两者都摆脱了宗教的束缚B．后者的社会基础比较广泛C．两者斗争的形式基本相同D．前者反封建的力度更彻底参考答案：B文艺复兴只限于社会上层，宗教改革主要深入到社会下层，B正确；文艺复兴和宗教改革都没有摆脱宗教束缚，A错误；文艺复兴主要利用绘画和文学形式，宗教改革主张信仰方式改变，C错误；二者反封建力度基本相同，D错误。20.穆罕默德·阿里曾给留学生许下诺言：“首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长。”材料表明穆罕默德·阿里A.提高平民的政治地位B.力主学习外国先进技术C.大力发展军事工业D.聘请外国技师建立工厂参考答案：B试题分析：根据所学知识，阿里改革在文化教育方面，实行开放政策，学习西方的先进经验。穆罕默德·阿里下令创办各类学校，聘请外国专家来埃及讲学和传授技术，还选派了大批埃及青年去欧洲留学，其中不少人学成回国后，在军事和政府部门担任要职。由此可知本题选B项。考点：历史上重大改革·穆罕默德阿里改革·影响21.1988年12月6日，第43届联合国大会一致同意中国加入联合国维持和平行动特别委员会。自1990年至2017年7月，中国先后参加24项维和行动，累计派出3.5万余人的维和军事人员。目前，中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和军事人员数量最多的国家，也是缴纳维和摊款最多的发展中国家。这表明中国A.一贯坚持反霸维和的外交目标B.不断完善独立自主的和平外交方针C.坚持联合国为中心的多边外交D.努力构建稳定均衡的国际关系格局参考答案：C根据“自1990年至2017年7月，中国先后参加24项维和行动，累计派出3.5万余人的维和军事人员。目前，中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和军事人员数量最多的国家，也是缴纳维和摊款最多的发展中国家”，表明中国积极开展以联合国为中心的多边外交，故选C；材料无法体现“反霸维和”“完善独立自主的和平外交方针”，排除AB；D材料无法体现，不符合材料主旨，排除。22.1930年12月胡佛说：“经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。”其依据是()

A、重商主义经济理论

B、社会主义市场经济理论

C、自由放任经济思想

D、国家政权干预经济思想参考答案：C

考点：罗斯福新政

分析：本题主要考查世界资本主义经济政策的调整，旨在考查考生调动和运用知识的能力。根据题干材料信息“经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的”“联邦政府应最少最少地介入经济领域……即使介入也是暂时的和迫不得已的”等可知，胡佛顽固地执行自由放任主义经济政策，C项符合题意。23.明清之际，我国文学成就斐然，涌现出大量追求个性解放的名作，如《西厢记》、《牡丹亭》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》、《西游记》、《红楼梦》等。对此现象的解读，最为准确的是A.社会普遍开展个性解放运动B.体现了资产阶级的文化倾向C.专制下思想解放的理想诉求D.与文艺复兴运动的实质相同参考答案：C明清之际涌现大量追求个性解放的名作，应该是商品经济发展的产物，大家在专制统治束缚之下，期待能够有个性解放，只能说是一种理想诉求，故选C；当时处在君主专制空前强化的条件下，社会不可能出现普遍的个性解放运动，故A不符合史实；当时中国并没有资产阶级存在，故BD的说法错误，排除BD。24.苏联在实现国家工业化的过程中，迫使民族地区搞单一经济，经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有，且失业率很高。材料实质上反映了苏联工业化建设A.片面发展重工业 B.区域分工，经济单一C.高度集权，侵犯人权 D.片面强调国家利益参考答案：D本题主要考查苏联的社会主义建设。材料中提到“石油业、旅游业和棉花生产业”，不是强调片面发展重工业，排除A；“区域分工，经济单一”是现象，不是实质，排除B；“侵犯人权”与题干无关，排除C；结合材料“迫使民族地区”“主要收入都归国家所有”可知实质是在强调国家利益，故D正确。25.秦始皇被不少史学家视为“千古一帝”。下列各项中，属于秦始皇开创的有：①结束诸侯割据局面实现国家统一

②进行全国文字统一工作

③统一全国的度、量、衡

④组织统一的科举考试 A．①②③④

B．①②③ C．①②④ D．②③④

参考答案：B26.亚里士多德说：“人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。……他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。”这旨在说明A．人是世界万物的绝对主宰

B．人是最美的高级动物C．人要有法律意识和正义感

D．文明和野蛮相互转化参考答案：C27.共产党领导的边区政府在工作报告中说，国民党肤施县党部在延安公开出版几种壁报，张贴通衢。共产党的印刷厂替国民党印刷传单，已是尽人皆知。这反映出当时

A.国民党已在军事上占领延安

B.正处于第二次国共合作时期C.边区政府由国民政府直接管辖

D.共产党允许党员以个人身份加入国民党参考答案：B28.表可以看出，中西方科技相同之处是（）中国四大发明：指南针、造纸术、火药、印刷术《九章算术》《算法统筹》《齐民要术》《农政全书》西方古希腊数学家欧几里得《几何》哥白尼《天体运行论》牛顿《自然哲学的数学原理》A．注重实验 B．以应用为主C．实践经验的积累 D．理性思考参考答案：考点：中国古代科技发展的特点．分析：本题考查中西方的科技成就．需要掌握中西方的科技成就的特点以及比较．解题时注意对题干表格的解读、分析比较，结合所学知识解答即可．解答：注意限定信息“相同之处”，依据题干表格中的中国与西方科技成就可以看出中西方科技注重理性思考，故D项正确．A项是西方科技的特点，应排除．BC两项是中国科技的特点，应排除．故选D．29.古希腊思想家亚里斯多德用“轮流统治与被统治”来阐述雅典民主政治的一个特点，这个特点是：（

）

A．人人平等

B．人民主权

C．等级分明

D．轮番而治

参考答案：D30.十九世纪后期，现代工业和城市市化的兴起，令人与人之间的关系愈加疏远冷漠，作为个体的人感到无比的孤独。二十世纪初期的两次世界大战中，西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂得体无完肤，西方文明被抛进了一场深刻的危机之中，具有前卫特色并与传统文艺分道扬镜的各种文艺流派和思潮应运而生。下列最能体现这一时期艺术风格的画家自画像是A.B.C.D.参考答案：D“二十世纪初期的两次世界大战中，西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂得体无完肤，西方文明被抛进了一场深刻的危机之中，具有前卫特色并与传统文艺分道扬镜的各种文艺流派和思潮应运而生”体现的是现代主义流派的特征，依据所学知识可知，毕加索的立体派绘画体现了这一特征，故D项正确；ABC不符合材料信息。二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料儒家思想与时俱进，在不同的历史时期发挥着重要的作用。材料一朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应当根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。”——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》材料二在物质生活富足的前提下，那些经济上有实力的商家要求政治上的地位，于是出现了精神上的反叛。……李贽在这样一种生存环境下，他的思想也有了初步的“民主意识”，从而为他的“民本意识”突破儒家“民本思想”提供了社会基础。从李贽生存的地理环境来看，当时李贽生活在比较繁华的贸易港口泉州，西方的一些先进思想和观念通过这一窗口传播进来。在中西方文化的交融影响下，李贽的思想更具反叛精神，富有战斗性。——肖国华《李贽的儒家情节》请回答：（1）据材料一，概括理学思想的进步之处。（2）据材料二，指出李贽思想的进步之处和其产生的社会背景。（3）综合上述材料，你从中得到哪些认识？参考答案：（1）进步之处：理学思想具有忧患意识，关注国家政治；崇尚道德，强调道德对社会的重要性；主张力行，具有务实倾向。（2）进步之处：有了初步的民主意识。背景：商品经济的发展和市民阶层的壮大；西学东渐局面的出现。（3）认识：儒家思想不断得到传承和发展；思想文化反映现实社会存在．【详解】（1）进步之处：根据“整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了‘存天理，灭人欲’之说”得出理学思想具有忧患意识，关注国家政治；根据“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”得出崇尚道德，强调道德对社会的重要性；根据“提出了‘格物致知’之旨，即要求人要‘推究事物的原理，以获得知识。’”得出主张力行，具有务实倾向。（2）进步之处：根据“他的思想也有了初步的‘民主意识’”得出有了初步的民主意识。背景：根据“那些经济上有实力的商家要求政治上的地位，于是出现了精神上的反叛”得出商品经济的发展和市民阶层的壮大；根据“在中西方文化的交融影响下，李贽的思想更具反叛精神”得出西学东渐局面的出现。（3）认识：综合材料，可从儒家思想不断发展、思想文化是社会存在的反映等角度分析回答。32.阅读下列材料，回答问题材料一中国的传统文化自汉以来，是以儒学为中心的文化架构，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。——廖保平《铁屋里的大国突围》材料二材料三全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高期快要到来，绝不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的，可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。——毛洋东《星星之火，可以燎原》请回答：（1）据材料一结合所学知识，说明近代中国社会是如何从物质方面、制度方面、精神方面来“重建文化自信心的”。（6分）（2）材料二中所写的“世界潮流”指的是什么？为顺应潮流，20世纪初孙中山提出了什么重要思想？这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用？（4分）（3）材料三出现的历史背景是什么？在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？（3分）参考答案：（1）物质层面：兴起洋务运动，积极学习西方先进技术；制度层面：维新运动、辛亥革命和新民主主义革命，推动民主政治的构建；精神层面：掀起新文化运动、五四运动，推动民主思想的发展（2）潮流：民主共和（资本主义发展）。思想：三民主义。作用：三民主文推动了辛亥革命的发展（或三民主义是辛亥革命的指导思想）；新三民主义推动了国民革命的发展（或新三民主义是国共合作的政洽基础）。（3）背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。理论：“工农武装割据”的理论（或农村包围城市的理论）；新三民主主义革命理论。（2）考查三民主义思想，第一小问结合时代背景分析其含义为民主共和；第二小问依据图中“驱除鞑虏、恢复中华”的内容分析；第三小问考查三民主义的历史作用，从其对资产阶级民主革命的指导与推动的作用角度来分析，根据材料结合孙中山的三民主义的相关知识即可得出答案，孙中山是近代民主革命的先行者，主张民主共和，提出三民主义指导辛亥革命，晚年发展为新三民主义，指导国民大革命。（3）考查毛泽东思想，依据材料的出处（《星星之火，可以燎原》）来判定时代背景：国共十年对峙时期，进而分析其背景，理解革命曲折体现出的百折不挠，对革命充满信心；井冈山时期、延安时期，也就是国共十年对峙时期与抗日战争时期，其理论成果是“工农武装”割据思想、新民主主义理论。考点：近代中国思想解放的潮流·顺乎世界之潮流·洋务思想、维新思想；近代中国思想解放的潮流·新文化运动·向西方的学习；20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·作用；20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·理论成果33.最近某中学历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动。现摘录其中的部分探究主题材料，结合所学知识回答相关问题：探究主题一东西方的古代哲学与教育思想孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”，认为是一个品行高尚的君子必须具备的二种美德。苏格拉底提出一个重要的命题即“美德就是知识”。其涵义，他认为一切美德都离不开知识，知识是美德的基础，知识贯穿于一切美德之中：美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。认为：“美德由教育而来”。请回答：(1)根据上述材料。结合所学知识，说明孔子与苏格拉底的思想主张有何相同点?（4分）探究主题二东西方的启蒙思想16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、顾炎武们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》请回答：(2)17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想。中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?（2分）依据材料，结合所学知识，说明中国明清时期的进步思想为什么没有成为“近代社会的宣言书”?（4分）探究主题三

西学东渐19世纪中后期到20世纪初期中国人对西学一赢存在争论。以下是其中的四种观点。甲

认为中国是文明古国，周围国家是蛮夷禽兽之国，文化落后，因此，只能是以夏变夷，从来没有听说过“以夷变夏”。乙

认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。丙

认为乙是在“古书中猎取近似陈言，谓西学皆中土所已有，并无新奇”。其意在“扬己抑人”。这种“西学中源说”的一大危害是造成社会更加崇古，“必谓事事必古之从，又常以不及古为恨”，以致在西学问题上只重器，而不能从更广泛的层面上进行学习。丁

新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹囡”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：要拥护德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治，要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。请回答：(3)指出材料中甲、乙、丙、丁对待西学的具体态度上有何不同?（8分）(4)通过以上对人类不同文明的探究，我们从中得到哪些结论?（2分）参考答案：(3)甲：反对学习西学。乙：只学习西方的器物(技术)，不学其制度。丙：不仅学西方的技术，也要学习西方的制度(在更广泛的层面上学习西方)。丁：全盘肯定西方文化、否定传统文化。（8分）(4)结论：东西方文明相互启发与合作促进了人类历史的进步；在对待外来文化与民族文化的问题上要坚持民族文化的独立性