2022年四川省成都市北京师范大学实验中学高二历史期末试题含解析_第1页
2022年四川省成都市北京师范大学实验中学高二历史期末试题含解析_第2页
2022年四川省成都市北京师范大学实验中学高二历史期末试题含解析_第3页
2022年四川省成都市北京师范大学实验中学高二历史期末试题含解析_第4页
2022年四川省成都市北京师范大学实验中学高二历史期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年四川省成都市北京师范大学实验中学高二历史期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是思想家思想主张孔子“仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”、“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”荀子“君者舟也;庶人水也。水则载舟,水则覆舟”、“制天命而用之”A.教育思想 B.农本思想

C.民本思想

D.重农抑商参考答案:C本题主要考查中国古代的儒家思想。材料孔子主张的“仁者爱人”、孟子主张的“民贵君轻”、荀子主张的“君舟民水”都强调了要爱惜百姓、关注民生,获得民心,是一种民本思想的体现。因此C项正确,所以选C。2.日俄之所以会通过自上而下改革走上资本主义道路是因为(

)①两国封建势力都较为强大

②两国都没有出现革命形势

③两国资本主义都较弱

④两国统治者都希望发展资本主义A.①②

B.②③

C.①③

D.①④参考答案:C3.有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是()①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶社会的经济基础③中国历史上第一次思想解放运动

④是该时期生产力发展的反映A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④参考答案:D中国的传统文化体系。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现,本题凡是含②均是错误的,“百家争鸣”当然不能奠定中国奴隶社会的经济基础,所以本题答案是D.①③④。“百家争鸣”形成了中国的传统文化体系,“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,“百家争鸣”是是春秋战国时期生产力发展的反映。4.《人民日报》某篇社论中指出:“一种新的社会组织像初升的太阳一样,在亚洲东部的广阔的地平线上出现了,这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的……它一出现,就以它的强大的生命力,引起了人们广泛的注意。”这种“新的社会组织”所带来的影响是()A.标志着社会主义制度的基本确立B.使社会生产力遭到极大破坏C.开辟了具有中国特色的社会主义正确道路D.使农村的生产关系发生了根本性的变革参考答案:B首先根据材料判断材料所述是处于“人民公社”时期,人民公社的财产由公社统一核算,统一分配,这违背了国民经济的发展规律并使社会生产力遭到极大破坏。5.《中华民国临时约法》中第二条:“中华民国之主权,属于国民全体。”这一条款主要是继承了下列哪位思想家的学说A、伏尔泰

B、康德

C、卢梭

D、孟德斯鸠参考答案:C启蒙思想。卢梭主张“人民主权说”符合题意。伏尔泰主张“天赋人权”,康德虽然继承了卢梭的人民主权说,但是他认为平等也只有法律的平等而没有经济的平等。孟德斯鸠提出“三权分立”。故选C。6.某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时,自制了多张学习小卡片,下图是其中一张,请指出有几个错误A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:C7.2010年9月30日《南方日报》刊文称:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张,这就是A.经世致用B.罢黜百家,独尊儒术C.存天理,灭人欲D.有教无类参考答案:D根据材料可知,让外来工子女和城市的孩子一样接受教育,反映是主张每个人都有接受教育的权利,与春秋时期教育家孔子提出“有教无类”的教育思想相似,故D项正确。经世致用是明末清初进步思想家提出的,与材料的教育公平不符,排除A。罢黜百家,独尊儒术是董仲舒提出的,与材料的教育公平不符,排除B。存天理,灭人欲是理学家朱熹的主张,与材料的教育公平不符,排除C。点睛:抓住题眼在解题中的关键作用,所谓“题眼”,就是一道题中最核心的部分,比如说一个词语或者一个字,一句话等。本题的题眼是“让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题”“古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张”,逐一分析材料和选项即可知道答案。8.古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而其对被判死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是(

)A.海外流放生活痛苦不堪 B.希腊缺少民主法治精神C.城邦是个人荣誉的源泉 D.希腊商品经济高度发达参考答案:考点:古希腊的民主政治答案:C解析:本题主要考查希腊城邦,旨在考查正确解读材料的能力。希腊公民具有强烈的集体意识,个人离开了城邦,就失去了存在的价值,所以符合题意的是C项;ABD项不是题干现象的原因,排除。9.十月革命期间,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决了俄国民众最关心的问题,其措施是A.宣布推翻资产阶级掌权的临时政府B.通过《和平法令》和《土地法令》C.通过了《告工人、士兵和农民书》D.选举产生列宁为主席的人民委员会参考答案:B10.15世纪欧洲保存食物的方法主要依靠香料,所以人们对香料需求量十分大,但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断,后被奥斯曼士耳其帝国阻断,于是,欧洲人开始焦躁不安了。这说明西班牙、葡萄牙开辟新航路的动因是A.扭转中西贸易逆差B.打破土耳其帝国的垄断C.重建开辟新的贸易通道D.工业文明扩张的必然性参考答案:C根据“人们对香料需求量十分大,但利润丰富的香料贸易先被阿拉伯商人垄断,后被奥斯曼士耳其帝国阻断”说明奥斯曼士耳其帝国阻断传统商路引起的商业危机,西班牙、葡萄牙为了重建开辟新的贸易通道,开辟了新航路,故C正确;A材料信息无法体现,排除;材料表明新航路开辟的动因是重建开辟新的贸易通道,并非打破土耳其帝国的垄断,B错误;15世纪欧洲工业文明还没有开始,D错误。11.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A.自然经济缓慢解体

B.城市经济逐渐繁荣

C.中央集权不断加强

D.儒家地位逐步提高参考答案:B12.列宁曾写道:“胜利的社会革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”此语针对的是A.马克思主义的诞生

B.第一国际的成立C.法国大革命的爆发

D.巴黎公社的失败参考答案:D13.学者认为,古希腊民主政体是同时代的楷模,是后世民主的源泉,但它也是……最简陋、最粗糙的结构,它实际上由“发言权”组成,、灾难性地缺少过滤器和安全阀。这一观点认为雅典民主政治的缺陷在于A.直接民主泛滥导致决策失误B.抽签选举无法保证执政者的素质C.权力制约致使行政效率降低D.财产资格限制下层民众参与政治参考答案:A根据材料文字“古希腊民主政体”“灾难性地缺少过滤器和安全阀”并结合所学知识可知,这一观点认为雅典民主政治的缺陷在于直接民主泛滥导致决策失误。A项表述符合题意,正确;B项不符合题意;题干没有提及效率和财产资格问题,排除CD。14.下列表格所反映的实质问题是

目英德法美1870—1913年工业年平均增长速度1.3

%4.6

%1.9

%8.1

%1913年工业产量世界排名32411913年殖民地面积世界排名1425A.英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势

B.英法的国际地位下降

C.资本主义经济政治发展不平衡

D.美德迅速崛起,对英法构成威胁参考答案:C15.明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此又有巨大差异,最大差别是前者

A.认为道掌握在儒家而非皇帝手里

B.抨击君主专制

C.提倡法治和众治

D.批判帝王为无道之君参考答案:B16.鸦片战争期间一些民众向英军出售粮食、畜禽、淡水,以图获利,另一些民众为他们充当苦力,从事运输,以求工值。至于英军在行进甚至开战之时,成群的民众躲在远处观看这难得一见的“西洋景”,更是在英方文献中屡见不鲜。材料反映了A.英方诋毁中国民众 B.民众具有强烈的反封建思想C.英军发展海外贸易 D.民众尚未形成民族国家意识参考答案:答案:D解析:本题考查鸦片战争。“英军在行进甚至开战之时,成群的民众躲在远处观看”,中国民众在本国政府与外国战争时,置身事外,可知民众尚未形成民族国家意识,故选择D;其余三项在题干中无反映。17.“1978年春天,27万多青年学子白日放歌、青春作伴,跨人大学校门,尽情拥抱‘科学的春天’”。能够与这一情景联系起来的是(

)A.十一届三中全会召开,实行改革开放

B.邓小平复出,恢复中断十年的高考制度C.提出优先发展教育,实施科教兴国战略

D.实施“211工程”计划,发展高等教育参考答案:B

18.启蒙思想家康德指出:“在自然领域,一切都是被决定的……但在实践领域,理性是自由的,不为任何外在东西决定的”。他还指出:“人是理性存在者,不受经验的因素所决定的,因此是自由的。”康德强调的是A.追求人的思想自由B.实现人的人身自由C.人生而自由平等D.凸显人的情感和个性参考答案:A康德是启蒙运动时期德国思想家,主张思想自由,理性批判,“理性是自由的”正是这一观点的体现,故A正确;B和C是卢梭主张的思想;D中情感和个性是浪漫主义者思想主张。19.唐太宗说过,政之清浊,犹如江河,关键在其源头;他规定皇帝的诏书,必须通过中书门下审查并盖上红印,才可以下发。这反映了唐太宗A.认为限制皇权具有必要性B.重视唐代民主政治建设C.意识到顶层制度的建设事关全局D.设立中书门下作为最高行政机构参考答案:C试题分析:材料信息“政之清浊,犹如江河,关键在其源头”反映了唐太宗认识到国家顶层制度建设的重要性,故C项正确;为此唐太宗规定“皇帝的诏书,必须通过中书门下审查并盖上红印,才可以下发”,一定程度上可以防止皇帝决策的失误,但其根本目的是为了加强君主专制,故A、B项错误;D项是宋朝采取的措施。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制【名师点睛】唐朝实行三省六部制,其职权和运行机制是:中书省掌决策,草拟颁发诏令;门下省掌审议,可以驳回中书省的诏令,如审议通过再交给尚书省执行。尚书省下设六部,分别负责不同的职能。三省长官都是宰相,互相牵制,削弱了相权,保证了君权的独尊。20.董仲舒“一生最大的努力,是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统,所有的先秦学术在他手上成为一个综合体”。材料中的“不同学派”包括()①儒家

②法家

③道家

④兵家

⑤阴阳五行家A.①②③④

B.②③④⑤C.①③④⑤

D.①②③⑤参考答案:D考查董仲舒新儒学。西汉的时候,儒生董仲舒把法家、道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中,加以改造而形成具有时代特色的新儒学体系,适应了汉武帝专制主义中央集权的需要为汉武帝所接受,使儒学成为中国古代社会的正统思想。故应选D。21.“深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才能大量涌现。在思想禁锢的情况下,人们每说一句话都要小心,每写一个字都要以君主的个人好恶为转移,其聪明才智就会局限在一个很小的范围内,难以产生伟大的思想作品。”这段话主要指出了A.民主有利于正确决策 B.民主有利于文化发展C.民主有利于监督政府为公民服务 D.民主有利于修正错误参考答案:B材料大意是人民在君主专制下,思想禁锢,阻碍文化发展;思想开放自由有利于优秀文学作品出现,强调政治民主有利于文化的发展,故选B。材料没有涉及民主与决策的关系,没有涉及民主与监督政府和修正错误的关系,排除CD。22.1933年5月,罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》,该法令在农村被称为“犁棉苗法令”。根据该法令,政府缩减了数千万英亩耕地。美国政府采取减耕减产这一措施的目的是A.优化农村环境

B.给农民提供补贴C.提供就业机会

D.提高农产品价格参考答案:D23.中国的山水画家在创作上讲求“外师造化,中得心源”、物我合一,这表明他们A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵参考答案:汉字与书画本题考查山水画的特点。解答此题要把握中国山水画的创作风格、特点。山水画是中国画的精粹,意境是山水画的灵魂,题干中“外师造化,中得心源”“物我合一”意在体现画家的心境,并不是简单追求对自然景物的描写,而是要表达一种意境,传递画作者的心境,在艺术风格上,山水画“追求用画面传达出主观情致与神韵”。所以答案为D。D24.书法是中华民族特有的艺术之一。下列书法作品可供某同学想练习楷书临摹的是A.B.C.D.

参考答案:B根据图片信息可知,A是篆书,B是楷书,C是行书,D是草书,故练习楷书应该临摹的是B。25.儒家学派产生后,儒学通过不断吸收其它学说的养分,在后世得以不断发展、更新。两宋时期理学的形成主要是当时儒学吸收了哪些学派的思想形成的?()A.法家、道家

B.道家、阴阳五行家

C.佛教、道教

D.佛教禅宗者参考答案:C26.梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的(

)A.科学知识

B.选官制度C.军事技术

D.教育与政治制度参考答案:D27.二战后,调整世界经济贸易和金融的三大支柱①联合国②世界银行;③国际货币基金组织;④关贸总协定A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④参考答案:B

28.下列有关毛泽东思想内容出现的先后顺序是①提出无产阶级对民主革命的领导权主张

②农村包围城市、武装夺取政权的道路③新民主主义革命概念

④人民民主专政学说A.①②③④

B.①②④③

C.②①③④

D.②③④①参考答案:A29.“歌元丰,十日、五日一雨风。麦行千里不见土,连山没云皆种黍。水秧绵绵复多稌,龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许,虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞,但道快乐无所苦。老翁堑水西南流,杨柳中间杙小舟。乘兴欹眠过白下,逢人欢笑得无愁。”对王安石的这首诗,理解准确的是A、过分夸张,与实际效果完全不同B、真实描写,歌颂改革成果C、描绘了唐朝的盛世景象,反映了王安石的改革理想D、有些夸张,但在一定程度上反映了改革的成效参考答案:D30.南宋朱熹主张“格物致知”,而格物就是“穷天理,明人伦,讲圣言,通世故”。明代王阳明主张“内心反省”,以“致良知”。他们的共同之处是都强调A.道德修养B.君主专制C.科学真理D.经世致用参考答案:A【详解】无论朱熹的“格物致知”还是王守仁的“致良知”都体现了对人道德的要求,讲求人的品行,故选A;材料没有涉及君主专制的信息,排除B;材料没有涉及科学真理的信息,排除C;经世致用是明清之交的儒家思想的主要特点,排除D。二、非选择题(共40分)31.人文精神是一种人类的自我关怀,表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视,对人类各种精神文化遗产的无比珍惜,对人格与道德的不懈追求。阅读材料,回答问题。材科一郡主绮思梦达冲破封建门第观念,与仆人相恋。父亲得知后暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。”——薄伽丘《十日谈》材料二启蒙学者主张人的理性是检验一切事物的唯一标准,否认现在的一切外界权威,把封建的政治制度、宗教、传统的理论,都押上理性的法庭,使它们受到无情的批判。理性论者认为,以往的历史是谬误和偏见的统治,现在,应该抛弃一切违背人类理性的东西,根据他们发现的理性原则重新建立社会制度。也就是要建立一个“理性的王国”。在对理性内容理解上有相同点,他们都认为封建专制、等级特权、宗教迷信是违背理性的,而自由、平等、博爱、人权、民主和科学则是符合理性的——《西方政治思想史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴时期人文主义最初的表现形式,并写出一位文艺复兴高潮时期的代表人物及其作品。(2)根据材料二并结合所学知识,分析启蒙运动对人文主义的新发展。

参考答案:(1)形式:肯定人的欲望和歌颂自然的人性。(或集中在人性中的本能方面)人物:莎士比亚。作品:《哈姆雷特》(写到其他作品亦可)。(2)发展:对人的崇拜发展到对理性的崇拜;为批判封建专制制度提供了有力的思想武器;呼唤人本身的彻底解放;为近代资本主义国家政治体制的建立奠定理论基础;留下充满个性的浪漫主义。(1)从材料“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的”中可以概括出第一小问的答案。根据所学知识可知英国莎士比亚的作品就是代表之一。(2)从材料“人的理性是检验一切事物的唯一标准”“把封建的政治制度、宗教、传统的理论,都押上理性的法庭,使它们受到无情的批判”“要建立一个“理性的王国””“自由、平等、博爱、人权、民主和科学则是符合理发理性的”中可以概括出答案。32.(18分)某中学为活跃校园文化,举办中外文化展览。阅读下列材料,回答问题。展览一

人类文明的“轴心时代”德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说,公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。展览二

中外戏剧名著荟萃作者汤显祖莎士比亚代表作品简

介《牡丹亭》塑造一个女性形象—杜丽娘,她出生名门,自幼受到封建文化教育和严格管束,她如同笼中的鸟,强烈渴望冲出牢笼;在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下,她只能到梦中寻找自己的理想;进入鬼蜮的杜丽娘,由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争,使自己还魂。她还一鼓作气,让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。《哈姆雷特》塑造的悲剧形象——哈姆雷特,其名言是:“人是一件多么了不起的杰作,多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么优雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长”。

展览三

17、18世纪中外文化名人领域国籍人物代表作主要思想思想家中国顾炎武①②哲学家德国③《纯粹理性批判》④(1)根据展览一,作为东西方先哲的孔子和苏格拉底各有什么主要的思想?(4分)他们的思想如何开创了东、西方不同的文化传统?(4分)(2)根据展览二并结合所学知识,这两部戏剧作品的创作各建立在东、西方怎样的社会现实基础上?(4分)这两部戏剧作品有什么共同的精神追求?(2分)(3)根据展览三,完成①②③④。(4分)参考答案:(1)孔子提出“仁”和“礼”,孔子为代表的儒家思想后来成为中国传统思想文化的主流;(4分)苏格拉底提出“知识即美德”,崇尚知识和自由探索的精神对后世西方哲学产生了深远影响。(4分)(2)传统封建礼教对人的束缚和压迫。(2分)天主教会宗教神学思想的束缚。(2分)都是要追求人的解放,反对封建思想的束缚。(2分)(3)《天下郡国利病书》;经世致用思想;康德;人非工具。(4分)33.(10分)孔子创立儒学,注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论