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2022山西省长治市乡中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在细胞中,基因表达的过程不需要
A.核糖核苷酸
B.脱氧核苷酸
C.氨基酸
D.核糖核酸参考答案:B2.细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,称为大量元素,有些含量很少,称为微量元素.下列各组元素中,全是微量元素的是()A.Fe、Mn、B、Mo、S B.Mo、Zn、Cu、B、FeC.P、N、K、Ca、Mg D.C、H、O、Ca、Mg参考答案:B【考点】碳原子的结构特点.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【解答】解:A、S属于大量元素,A错误;B、Mo、Zn、Cu、B、Fe均属于微量元素,B正确;C、P、N、K、Ca、Mg属于大量元素,C错误;D、C、H、O、Ca、Mg属于大量元素,D错误.故选:B.
3.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是()A.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4B.由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异C.由③到④过程一定发生了基因突变D.由③到⑦过程可能发生突变和基因重组,突变和基因重组为生物进化提供原材料参考答案:C4.下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落C.适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度D.乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用参考答案:【知识点】I2
其他植物激素及应用【答案解析】C植物激素不直接参与细胞代谢,而是具有重要的调节作用,A错误;脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落,B错误;赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟,故适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度,C正确;乙烯利促进果实成熟,D错误。5.蛋白质和多肽的主要区别是A.蛋白质具有一定的空间结构
B.蛋白质的氨基酸比多肽多C.蛋白质的相对分子质量比多肽大
D.蛋白质能水解成多种氨基酸参考答案:A6.土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列叙述错误的是A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽B.清除肿瘤中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C.图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化参考答案:B7.通过植物组织培养
A.获得的植株都不会出现变异
B.可以证明高度分化的植物细胞也具有全能性
C.可以克服远源杂交不亲和的障碍
D.可以大量繁殖无子番茄参考答案:答案:B8.下列相关生物知识的叙述,正确的是A.所有真核生物和原核生物,细胞呼吸过程都能产生CO2B.所有单细胞生物和多细胞生物,生命系统的结构层次都是一致的
C.所有高等植物和低等植物的体细胞,有丝分裂末期都能形成细胞板D.所有动物和植物,都能产生基因突变、基因重组和染色体变异参考答案:C解析:【命题立意】本题考查真核生物和原核生物、单细胞生物和多细胞生物、高等植物和低等植物的体细胞、动物和植物结构的功能的异同,难度不大。动物、少数植物和一些微生物细胞无氧呼吸产生乳酸而不产生CO2,A错误;单细胞生物没有组织、器官、系统层次,B错误;无论是高等植物还是低等植物的体细胞,有丝分裂末期都是在赤道板位置形成细胞板,C正确;进行有丝分裂的动物和植物细胞没有基因重组,D错误。9.如图表示细胞凋亡过程,其中酶Ⅰ为核酸内切酶,能够切割形成片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质的水解,从而造成细胞凋亡。下列相关叙述,错误的是(
)。A.凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有信息交流的功能B.死亡信号发挥作用后,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解C.细胞凋亡由细胞自身基因控制,与外部因素无关D.酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有专一性的特点参考答案:C试题分析:细胞凋亡过程受基因控制,通过凋亡基因的表达,使细胞发生程序性死亡,它是一种主动的细胞死亡过程,对生物的生长发育起重要作用;首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合,发出凋亡信息,激活细胞中的凋亡基因,执行细胞凋亡,凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬,并在细胞内完成分解.解:A、凋亡诱导因子与膜受体结合是通过膜表面的糖蛋白进行的,可反映细胞膜具有信息交流的功能,A正确;B、死亡信号发挥作用后,由于基因的选择性表达,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解,B正确;C、细胞凋亡由细胞自身基因控制,但也受外部因素影响,C错误;D、由于酶具有专一性的特点,只能作用于特定的底物,故酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,D正确.故选:C.考点::细胞凋亡的含义.10.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的是A.细胞的选择透过性与③无关B.细胞膜的功能特点是选择透过性C.细胞识别与物质①有关,与②③无关D.由②参加的物质运输不一定为主动运输参考答案:A细胞的选择透过性与膜上蛋白质和磷脂分子均有关,所以A选项错误。细胞识别与细胞膜表面的糖蛋白有关,功能特性是选择透过性,蛋白质载体参与的可能是协助扩散,所以A选项正确。11.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体A.①②
B.①⑤
C.③④
D.④⑤参考答案:C12.下列关于基因的说法,错误的是
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息
C.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
D.基因是染色体上的一段参考答案:D13.下列有关细胞核的叙述,不正确的A.并不是所有的遗传信息都储存在细胞核中B.细胞核不仅是遗传信息库,也是细胞代谢与遗传的控制中心C.在细胞分裂周期中,当染色质成为染色体时,核膜、核仁逐渐消失D.在细胞衰老时,细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深参考答案:D【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流);细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、遗传信息主要储存在细胞核的DNA中,还有少部分储存在细胞质的DNA中,A正确;B、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢与遗传的控制中心,B正确;C、在细胞分裂周期中,前期染色质成为染色体时,核膜、核仁逐渐消失,C正确;D、在细胞衰老时,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深,D错误。故选D。14.糖尿病的形成原因有多种,如图中的①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病,下列叙述错误的是()A.抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌减少,血糖浓度升高B.抗体Y2使胰岛素B细胞受损,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高C.从免疫学角度分析,三种糖尿病都是自身免疫病,可以通过注射胰岛素进行治疗的病症为①③D.在血糖调节的神经调节过程中,胰岛B细胞属于效应器参考答案:C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、据图分析,图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高.2、图中抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞,影响胰岛B细胞的分泌,导致胰岛素减少,从而血糖升高.3、图中Y3能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高.【解答】解:A、图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高,A正确;B、图中②所示的自身免疫病,其患病机理是浆细胞产生的抗体(Y2)直接作用于胰岛B细胞,使其功能受损,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高,B正确;C、从免疫角度的分析,上述三种糖尿病都是免疫功能过强,将自身结构物质当作外来异物进行攻击引起的自身免疫病.图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与靶细胞上的胰岛素受体,使胰岛素不能与靶细胞结合而发挥不了作用,从而使血糖浓度升高,因此不可以通过注射胰岛素进行治疗,C错误;D、在血糖调节的神经调节过程中,胰岛B细胞属于效应器,D正确.故选:C.15.如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是()。A.甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B.乙图所示的结构来自甲图中的③C.③中的所有色素分子在液泡中可以找到D.ATP的合成场所是④,分解场所是③参考答案:B16.在我国北方一些地区冬季采用了“四位一体”(“四位”指沼气池、猪禽舍、厕所及日光温考)的农业生态工程模式。下列关于此模式的叙述不正确的是()A.温室和猪禽舍间CO2和O2的扩散,有利于提高产量B.禽畜维持体温消耗的能量减少,生长速率提高C.粪便、落叶作为沼气发酵原料,沼液沼渣可作为肥料D.温室保温所需的热能主要来自于生物呼吸产热参考答案:D17.下列关于遗传信息传递的叙述,正确的是A.HIV的遗传信息传递中,只有A-U的配对,不存在A-T的配对B.胰岛素基因的表达过程中,翻译由启动子开始,到终止子结束C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.乳酸菌的遗传信息传递过程中,转录结束后进行翻译参考答案:C解析:本题考查遗传信息的传递知识。HIV是具有逆转录功能的病毒,RNA→DNA,因此存在A-T的配对;翻译从起始密码开始,到终止密码结束;DNA的特定的碱基排列顺序代表遗传信息,转录出的mRNA碱基排列顺序具有特异性,从而决定氨基酸的排列顺序;乳酸菌为原核生物,无核膜,因此边转录边翻译。18.下列哪种氨基酸不是人体必需氨基酸
A.赖氨酸
B.蛋氨酸
C.谷氨酸
D.色氨酸
E.苏氨酸参考答案:C19.某一昆虫种群侵入某地后,分化出甲、乙两个种群,由于信息激素的不同而具有生殖隔离,但外貌几乎无法辨认。由此可知A.同一种群出现分化是适应辐射的结果B.同一种群出现分化是自然选择的结果C.甲乙属同一个物种,因外貌形态相同D.形成两个物种的原因是信息激素不同参考答案:B20.若甲、乙、丙三个生态系统的生产者都固定了一样多的有机物中的化学能,甲只有生产者和初级消费者,乙比甲多一个次级消费者,丙比乙多一个三级消费者。在相同的环境条件下比较三个生态系统的生物总重量,下列正确的是
A.甲>乙>丙
B.甲>乙=丙
C.乙=乙=丙
D.甲<乙<丙参考答案:A21.一对夫妇,女性患某单基因遗传病,男性表现型正常,生了一正常儿子和一患病女儿。下列叙述正确的是A.致病基因可能为X染色体上隐性基因B.所生正常儿子一定不携带致病基因C.该遗传病在人群中的发病率女性高于男性D.这对夫妇再生一个孩子患病的概率为1/2参考答案:D【分析】根据题意分析:女性患单基因遗传病而男性正常,生了一个正常的儿子和患病女儿,只能排除该遗传病一定不是伴X染色体隐性遗传病,因为如果是伴X染色体隐性遗传病,则该对夫妇所生的儿子一定患病。根据题意不能确定是伴X染色体显性遗传病、常染色体显性遗传病还是常染色体隐性遗传病。【详解】根据前面的分析可知,该单基因遗传病一定不是伴X染色体隐性遗传病,A错误;如果该单基因遗传病是常染色体遗传病,所生的正常儿子可能携带致病基因,B错误;由于无法确定是否一定是伴X染色体显性遗传病,所以在人群中的男女发病率有可能是相等的,C错误;这对夫妇再生一个孩子患病的孩子的概率需要分三种情况讨论:①伴X染色体显性遗传病、②常染色体显性遗传病、③常染色体隐性遗传病,但不管是那种情况,再生一个孩子的患病率都为1/2,D正确。【点睛】关键:分析解答本题关键在于不能确定该单基因遗传病的确定遗传方式,但可以排除一定不是伴X染色体隐性遗传病。22.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便遗传方法分别是()A.杂交、杂交
B.杂交、测交
C.自交、自交
D.自交、测交参考答案:D23.右图是氢随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析正确的是A.[H]经①→②转移到葡萄糖中,首先[H]与A结合,该转变过程属于光反应B.[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与C.[H]经②→④过程需要缺氧条件,该转变过程发生在线粒体中。D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水参考答案:B24.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体示意图,则甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为………………………(
)
A.甲:AaBb
乙:AAaBbb
B.甲:AaaaBBbb
乙:AaBB
C.甲:AAaaBbbb
乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb参考答案:C25.【选修1生物技术实践】利用不同微生物的发酵作用来制作果洒,果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识,回答以下问题:(1)果酒和果醋的制作:①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样,利用酵母菌发酵制作葡萄洒要控制的温度为
。②果酒发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下呈现
色。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是(用化学反应式表示)
。(2)腐乳的制作:①腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是
。②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,通过发酵,豆腐中营养物质的种类
(减少、增多),且更易于消化和吸收。(3)乳酸发酵:①含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是
。 ②测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生
反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成
染料。参考答案:(1)①18~25℃
②灰绿色
③略
(2)①毛霉
②增多
(3)①抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
②重氮化
玫瑰红色26.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害.下列有关叙述不正确的是()A.Na+进入液泡的方式属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性参考答案:C【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】本题关键要从题中获取信息,题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”,这完全符合主动运输的特点,从而增大了细胞液的浓度,是植物细胞的吸水能力增强,而适应盐碱环境.【解答】解:A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+,说明Na+运输方式是主动运输,故A正确;B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性,故B正确;C、当Na+运入细胞液后,提高了细胞液的浓度,可以增强细胞的吸水能力,使植物更好地在盐碱地生活,故C错误;D、由于该载体蛋白的作用,液泡内Na+浓度增大,有利于吸水,从而提高了植物的耐盐性,故D正确.故选C.【点评】本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用,意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力,以及所学知识的理解,把握知识间的内在联系.27.(00上海卷)下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为
A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对
参考答案:答案:B28.马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是[
]A.他们的祖先不同
B.自然选择的方向不同
C.变异的方向不同
D.岛上的生物未进化参考答案:B29.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据参考答案:C考查植物细胞有丝分裂的实验知识。解离目的是使组织中的细胞相互分离开来,压片是为了使细胞分散开来,有利于观察,故A项正确。因低倍镜观察范围较大,所以应先在低倍镜下找到分生区。高倍镜放大倍数较大但观察范围较小,应先将需观察的物像移到视野中央再仔细观察细胞内的染色体分布,故B项正确。细胞有丝分裂周期中分裂间期占的比例很大,绝大多数的细胞处于分裂间期,分裂间期细胞中没有染色体出现,故C项错。不同植物分裂周期不同,分裂的活跃时间也不相同,所以在实验取材前应先探究了解植物的有丝分裂日周期性是必要的,故D项正确。30.下列哪一项不是细胞凋亡的特征
A.细胞凋亡是一种程序化过程
B.细胞凋亡不引起炎症
C.DNA降解
D.细胞凋亡起源于原核生物参考答案:D31.(2012江苏)下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.1和2都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类不同C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:BD32.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是()A.胸腺嘧淀
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤
D.胞嘧啶参考答案:D33.下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象参考答案:B34.下列有关细胞中元素和化合物的说法,错误的是A.叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B.ADP脱去一个磷酸基团后可作为合成DNA的原料C.某蛋白质分子独特的螺旋结构决定了其具有特定的功能D.与相同质量的糖类相比,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气参考答案:B【点睛】本题的易错点在于:因不清楚ADP的化学组成及其与腺嘌呤核糖核苷酸的关系而导致误判。35.下列关于光合作用探究历程的叙述,错误的是A.普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气B.萨克斯的实验证明了光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2的氧,证明了光合作用产生的氧气中的氧来自H2O而不是CO2参考答案:C恩格尔曼的实验材料选用水绵和好氧性细菌,证明了光合作用的产物有氧气产生,场所是叶绿体,没有定量分析生成的氧气量,所以C错误。36.在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶体绿中C3和C5化合物含量的变化是()A.C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加C.C3迅速增加,C5迅速减少 D.C3迅速减少,C5迅速增加参考答案:C37.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案:B38.丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传病),妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测,这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是A.1/12
B.1/4 C.3/8
D.1/2参考答案:A39.下列有关细胞核结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心B.胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道C.叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解D.线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用参考答案:B【考点】24:细胞膜的功能;2G:细胞核的结构和功能.【分析】1、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用.叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成.类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶.许多类囊体叠合而成基粒.基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用有关的酶.2、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所.线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质.在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶.3、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.4、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.【解答】解:A、细胞核是细胞遗传信息的储存、复制和代谢的控制中心,而细胞质是细胞的代谢中心,A错误;B、植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流和物质交换,核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流、是蛋白质和RNA通过的部位,B正确;C、叶绿体合成的葡萄糖必须先在细胞质基质中分解成丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体进行氧化分解,C错误;D、叶绿体供暗反应利用的ATP是光反应产生的,D错误.故选:B.【点评】本题考查叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的结构和功能、信息传递,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
40.活细胞内合成酶的原料是(
)zA.脂肪酸
B.氨基酸
C.核苷酸
D.氨基酸和核苷酸参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题(共20分)I.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图(局部),请据图回答下列问题。[
]中填图中序号,
上填文字。31.①的存在说明此细胞属于
细胞。32.为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→[
]
→[
]
→⑤→
及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的
(填写基团)。33.从图1中可以看出,⑦溶酶体起源于
,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有
,能将颗粒物降解后排出。34.如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
。35.该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的
结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______的功能。II.某学校打算建立微生物实验室和饲养小动物,以丰富学生的生命科学实验的内容。请回答以下问题:对微生物实验室进行清扫和消毒处理,准备微生物培养所需的各种原料和用具,然后从菌种站购来各种微生物菌种。36.对买回来的菌种进行扩大培养,首先制备固体牛肉膏蛋白胨培养基,所需的原料除了牛肉膏和蛋白胨之外还需要
。培养基中提供氮源的物质是
。37.由于微生物的营养类型复杂,不同的微生物对营养物质的需求是不同的。如果培养能进行光合作用的微生物,培养基中的营养物质是
,原因是
。38.将配制好的培养基分装到三角烧瓶中,用两层牛皮纸扎紧瓶口后置于
中灭菌。于此同时,还需将
一起灭菌。灭菌完毕后拔掉电源,待锅内压力自然降到零时,将三角烧瓶等取出。39.接种时的关键是“无菌”。确保无菌的方法有
(写出3种)。饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质,很难被动物吸收利用,还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶,则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。图2示学生们从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程。40.接种以前进行的一系列稀释操作,目的是在培养皿表面形成
。根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数就能大致推测出样品中的活菌数。如果一培养基上有3个菌落,则1g土壤中大致的活菌数量是
。41.由于植酸钙的不溶解性,使培养基形成白色浑浊。产植酸酶的菌株会水解植酸钙,菌落的周围将形成透明的区域,根据透明区域的有无,可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A~E五种菌株中,
是产植酸酶的理想菌株。参考答案:31.真核32.③内质网;⑥高尔基体;细胞膜;-COOH和-NH233.高尔基体;溶菌酶和蛋白水解酶34.抑制(或破坏)了Ca2+的载体活性35.受体;进行细胞间信息交流(细胞识别)(一)--II(共10分,每空格1分)36.水、无机盐、琼脂(回答全给分);牛肉膏和蛋白胨37.无机盐和水;能进行光合作用的微生物可以利用CO2作碳源,自身又能合成各种有机物质38.高压蒸汽灭菌锅;(洗净干燥的)培养皿39.启动超净工作台、试管口在火焰上烧一下、灼烧接种环、在火焰附近接种等40.单个菌落;3×10641.E42.瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲.如图是有关于瘦素的神经一体液调节示意图.请据图分析回答:(1)瘦素是在
上合成的;瘦素作用于靶细胞需要通过运输才能完成.(2)正常情况下,当人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起图中②兴奋,进而使④大脑皮层产生饱感,从而减少饮食,这属于
调节.(3)若要使用瘦素来治疗某些人的肥胖症,能否直接口服?请说明理由.
.(4)瘦素与血糖调节也有一定的关系,图中a应该是(填激素名称).(5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这种病在免疫学上称为
.参考答案:(1)核糖体
体液(2)神经﹣体液(3)不能,因为瘦素是一种蛋白质类激素,口服时经消化道消化而失效(4)胰高血糖素(5)自身免疫疾病【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】1、激素调节的特点有:①微量和高效、②通过体液运输、③作用于靶器官或靶细胞.2、由题图知,a激素作用于靶细胞后,使得糖原分解加强,说明a激素是胰高血糖素.①表示传入神经,②表示下丘脑,③表示传出神经,④表示大脑皮层.3、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度.胰高血糖素主要是促进血糖的来路,即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度.【解答】解:(1)瘦素是一种蛋白质类激素,在核糖体上合成的;瘦素作用于靶细胞需要通过体液运输才能完成.(2)正常情况下,当人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起图中②下丘脑相关神经兴奋,进而使④大脑
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