2022安徽省阜阳市太和县宫集镇宫集中学高一生物月考试题含解析

2022安徽省阜阳市太和县宫集镇宫集中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交子代的基因型和表现型的种类依次是(

)A．5和3

B．6和4

C．8和6

D．9和4参考答案：B2.生物体内下列各种类型的细胞中，全能性最高的细胞是（

）A．组织细胞

B．生殖细胞

C．受精卵

D．干细胞参考答案：C3.下列生理活动与蛋白质功能无关的是(

)A.氧气在血液中的运输

B.细胞内的遗传物质C.催化淀粉水解的酶

D.构成细胞和生物体的重要组成物质参考答案：B氧气在血液中的运输依赖于血红蛋白；细胞内的遗传物质是DNA；淀粉酶的化学本质是蛋白质；蛋白质是构成细胞和生物体的重要组成物质。选B。4.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是（）A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1：2：2D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半参考答案：C5.腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常腺苷脱氨酶基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，正确的是A．由于患者体内导入了正常的腺苷脱氨酶基因，因此其子女患病的概率将发生改变B．正常腺苷脱氨酶基因通过控制腺苷脱氨酶的合成来影响免疫功能C．白细胞需在体外培养分裂成多个细胞后再注入患者体内D．上述腺苷脱氨酶基因缺陷症的基因治疗方法所依据的原理是基因突变参考答案：B略6.下图是水稻在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（

）

A．载体数量、能量

B．能量、离子浓度C．载体数量、离子浓度

D．能量、载体数量参考答案：D7.生物体内生命活动的体现者、遗传信息的携带者依次为

A、糖类、脂类

B、蛋白质、磷脂

C、蛋白质、糖类

D、蛋白质、核酸参考答案：D8.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，是因为A．肌细胞形状不同

B．在人体的分布位置不同C．支配其运动的神经不同

D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案：D9.下列有关细胞衰老和细胞凋亡的说法中，正确的是A．衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态B．细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的C.细胞凋亡是细胞癌变的结果D．细胞凋亡是细胞死亡的同义词参考答案：B略10..玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中()A.有茸毛与无茸毛比为3：1 B.有9种基因型C.高产抗病类型占1/4 D.宽叶有茸毛类型占1/2参考答案：D有茸毛的基因型是Dd（DD幼苗期死亡），无茸毛基因型为dd，子代植株表现型及比例为有茸毛：无茸毛=2：1，A错误；由于DD幼苗期死亡，所以高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，只有6种基因型，B错误；高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，高产抗病类型为AaDd，占4/12=1/3，C错误；高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中，宽叶有茸毛类型为AADd和AaDd，占2/12+4/12=1/2，D正确．【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础．（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题．在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题．如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分离定律进行逐一分析．最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案．11.胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素形成时失去的水分子数和形成的肽键数分别是A．48

49

B．49

49

C．50

49

D．51

49参考答案：B12.15．下列不是体液调节的特点是（）A．调节速度缓慢，作用时间长

B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生的

D．调节作用范围广泛参考答案：C13.有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是（

）A．离子通过主动运输跨膜

B．离子通过自由扩散跨膜C．离子通过协助扩散跨膜

D．细胞滤液能溶解膜中的脂参考答案：A14.细胞的全能性是指(

)A.细胞的增殖

B.细胞的有丝分裂，细胞数量越来越多C.已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能D.细胞分化后形成不同的细胞和组织参考答案：C15.以下对生物体ATP的叙述中，正确的是A.ATP与ADP是同一种物质的两种形态B.动物细胞中，产生ATP的过程为呼吸作用C.ATP失去两个磷酸基团后为腺嘌呤脱氧核苷酸D.ATP和ADP的相互转化是两个完全可逆的过程参考答案：BATP（三磷酸腺苷）和ADP（二磷酸腺苷）是两种不同的物质，A错误；细胞呼吸可以产生能量，用于合成ATP，B正确。ATP失去两个磷酸基团后为腺嘌呤核糖核苷酸，C错误。ATP和ADP的相互转化，从物质来讲是可逆的，但从能量、场所、酶来讲是不可逆的，D错误。

【点睛】学生对ATP与ADP的相互转化理解不清ATP与ADP的相互转化

ATP的合成ATP的水解反应式ADP＋Pi＋能量ATPATPADP＋Pi＋能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量来源光能(光合作用)，化学能(细胞呼吸)储存于高能磷酸键中的能量能量去路储存于形成的高能磷酸键中用于各项生命活动反应场所细胞质基质、线粒体、叶绿体生物体的需能部位16.下列有关蓝藻的叙述正确的是（

）A、蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B、发菜、水华都是蓝藻以群体存在的方式C、蓝藻的遗传物质DNA在细胞核内的染色体上D、蓝藻球、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻参考答案：B17.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸，兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼的一个细胞中含有蛋白质种类及氨基酸种类最可能是()

A．a+b，40

B．a，20

C．大于a，20

D．小于a，20参考答案：C18.珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于A．抑制细胞癌变

B．延缓细胞衰老

C．促进细胞分裂

D．诱导细胞分化参考答案：B19.一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者，那么病因（

）A.与母亲有关

B.与父亲有关

C.与父母亲都有关

D.无法判断参考答案：A20.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是细胞完全脱水后元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）A．若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是bB．若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A中含量最多的元素为图2的bC．图2中含量最多的元素是碳元素，这是因为生物大分子以碳链为骨架D．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N参考答案：B【考点】碳原子的结构特点；水在细胞中的存在形式和作用．【分析】根据题意和图示分析可知，图2有活性的细胞中a、b、c分别是O、C、H；若图1表示正常细胞，图1中A、B化合物分别是水、蛋白质；若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A表示蛋白质；细胞中的化合物：水（含量最高的化合物）、无机化合物、无机盐、脂质、有机化合物、蛋白质（干重中含量最高的化合物）、核酸、糖类．【解答】解：A、若图1表示活细胞的化合物含量，则化合物A是水，B是蛋白质，所以A、B共有的元素中含量最多的是a，即O，A正确；B、若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，含量最多的为A蛋白质，其含量最多的元素为图2中a是C元素，B错误；C、图2中含量最多的元素是碳元素，这是因为生物大分子以碳链为骨架，C正确；D、图1表示正常细胞，则B化合物为蛋白质，具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N，D正确．故选：B21.白化病为常染色体上的隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病。有一对夫妇，女方的父亲患色盲，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女只患一种病的概率是()A.1/2 B.1/8 C.3/8 D.1/4参考答案：A依题意可知：该对夫妇的基因型分别为aaXBXb和AaXBY；若只研究白化病，则他们的子女患白化病的概率是1/2aa，正常的概率也是1/2；若只研究色盲，则他们的子女患色盲的概率是1/4XbY，正常的概率是1－1/4＝3/4；综上所述，他们的子女只患一种病的概率是1/2aa×3/4＋1/4XbY×1/2＝1/2，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】基因的自由组合定律、伴性遗传【名师点睛】解决此类问题的前提是要熟练记忆并再现有关基因自由组合定律和伴性遗传的基础知识，关键是能够灵活运用上述知识并结合题意确定该对夫妇的基因型。在此基础上可借助分离定律，先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，将亲代的基因型分解为若干个一对基因的杂交组合，如Aa×aa、XBXb×XBY，推出子代的表现型及其比例，然后按照题目要求的实际情况进行重组。22.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是因为

A．肌细胞形状不同

B．在人体的分布位置不同

C．支配其运动的神经不同

D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同参考答案：D23.下列二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③

B.①③⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤⑥参考答案：C24.下列关于动物细胞增殖过程中的变化，叙述正确的是A.前期细胞中可能同时存在核膜和染色体结构B.中期细胞中具有2个中心粒，分别位于细胞的两极C.G1期主要完成DNA复制及DNA合成所需蛋白质的合成D.若G2期时染色体的一个DNA分子发生断裂，则子细胞均含有异常染色体参考答案：A【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【详解】前期：核膜、核仁逐渐解体消失，会出现正在解体的核膜，同时存在染色体，A正确；一个中心体含有两个中心粒，中期细胞中心体完成复制，应该含有两个中心体，四个中心粒，B错误；S期完成DNA复制，C项错误；G2期时染色体完成复制，一个染色体含有两个染色单体，一个DNA分子发生断裂只会使一个子代细胞含有异常染色体，D错误。【点睛】动物细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，主要方式是有丝分裂，有丝分裂具有细胞周期，分为间期、前期、中期、和末期．25.下列不属于生命系统的是A.池塘中的一只青蛙

B.表皮细胞中的蛋白质分子C.青蛙的表皮细胞

D.池塘中的水，阳光等因素以及在池塘中生活的水草等各种生物参考答案：B26.下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中C占30%，下列说法正确的是A．DNA解旋酶作用于①②两处B．该基因的一条核苷酸链中（C+G)/(A+T）为3:2C．该基因转录时以两条核苷酸链为模版D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占3/4参考答案：B27.下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（

）

A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

C．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的磷脂

D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关参考答案：C28.据美国遗传学专家Mckusick教授收集统计，目前已经知道的遗传病有四千多种。右图是某家族的遗传系谱图，下列有关分析正确的是（

） A．可在人群中调查该遗传病的遗传方式 B．该病可能为伴X显性遗传病 C．若该病为血友病，则7号的致病基因来自2号 D．若该病为白化病，则l号为杂合子的概率是100%参考答案：C29.四种脱氧核苷酸的不同取决于

（

）A.五碳糖的种类

B.碱基对的排列顺序C.磷酸分子的多少

D.含氮碱基的种类参考答案：D30.下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是A．肺炎双球菌的转化实验证明：能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB．DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性

D．遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列参考答案：B31.细胞学说的创立者是(

)A.施莱登和施旺B.罗伯特虎克和列文虎克C.施莱登和耐格里D.马尔比基和魏尔肖参考答案：A32.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是A.在a点左侧刺激，依次看到的现象是④②④③④B.在b点右侧刺激，依次看到的现象是④③④②④C.在a、b两点中央刺激，依次看到的现象是④①④D.在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象是④③④②④参考答案：D【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，方向是双向的。【详解】A、当刺激神经纤维产生兴奋时，膜的两侧发生电位变化，兴奋沿刺激点向神经纤维的两侧传导。在a点左侧刺激，兴奋传到a点之前，电流方向为图④，兴奋传到a点，图②为所示电流方向，电流传导a、b中间，电流方向为图④，继续传导b点，电流方向为图③，最后a、b两点电位归为静息电位为图④，A正确；B、在b点右侧刺激，此时a、b两点是未兴奋点，电荷分布如图④，然后b、a两点依次兴奋，见图中③、②情况，中间回归一次静息电位为图④，最后a、b两点电位归为静息电位，B正确；C、在a、b两点的中央刺激，兴奋向两侧同时等速传导，所以会出现图①和④的情况，C正确；D、如果刺激点在a、b两点的中央偏左，a点先兴奋，电位如图中②情况，b点后兴奋，电位如图中③情况，D错误。故选D。33.细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。请分析细胞色素C合成的场所，及其发挥生理作用的场所分别是（

）A．线粒体和叶绿体

B．核糖体和细胞核C．核糖体和线粒体

D．细胞核和高尔基体参考答案：C34.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是(

)A．图2中含有的R基是①②④⑥⑧

B．该蛋白质中含有1条肽链，124个肽键

C．图2共有4种氨基酸，4个肽键

D．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基参考答案：D35.下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（

）A．观察RNA和DNA在细胞中的分布，发现红色主要分布在细胞核B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应D．换高倍镜后，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节参考答案：C36.科学家研究出一种化学干扰技术，有望使人体的致病基因“沉默”下来。该化学干扰技术很可能干扰了细胞内的()A.致病基因的复制 B.致病基因的转录C.致病基因的突变 D.致病基因与等位基因的重组参考答案：B【分析】基因的表达是通过基因的转录和翻译形成蛋白质的过程，分析题意可知，该化学干扰技术，有望使人体的致病基因沉默下来，即致病基因不表达，因此该技术可能抑制了致病基因的转录和翻译过程。【详解】基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状，题干中提到的干扰技术，能使人体内的致病基因“沉默下来”，也就是使这个基因不能表达，故关键是让这个基因不能完成转录和翻译。选项中只有B项与蛋白质的合成有关，所以该干扰技术很可能干扰了细胞内mRNA的合成过程。故选：B。【点睛】解答本题关键是理解题干中的“使致病基因沉默”，基因沉默即基因不表达，而基因表达就是指转录和翻译过程。37.某蛋白质由2条肽链、502个氨基酸组成。在其脱水缩合的过程中，相对分子质量至少减少了

A．36 B．9000 C．9018 D．9072参考答案：B38.下列关于物质转运的叙述错误的是（）A．若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收K+B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．胰岛素的分泌需要耗能参考答案：A【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】物质跨膜运输的方式主要有主动运输和被动运输两种，而被动运输又包括自由扩散和协助扩散．除此之外，一些大分子的物质还可以提供胞吞和胞吐的方式进出细胞．【解答】解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，为细胞的各项生命活动供能．红细胞没有线粒体，其吸收钾离子所需要的能量是有无氧呼吸提供的，A错误；B、植物细胞发生质壁分离的原因是由于细胞液中的水分子外流，导致原生质层收缩，而细胞壁几乎不收缩导致的．由于细胞液中水分子减少，而其他溶质分子没有减少，所以细胞液的浓度升高，即渗透压升高，B正确；C、海水中的海藻细胞通过主动运输不断积累溶质，细胞液浓度升高，细胞吸水，可以防止细胞发生质壁分离，C正确；D、胰岛素是分泌蛋白其在核糖体合成、经过内质网和高尔基体加工后经细胞膜胞吐到细胞外面去，需要消耗能量，D正确．故选：A．39.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是()①酒精被胃黏膜吸收

②氧气进入细胞③肾小管管壁上皮细胞吸收原尿中的Na＋

④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：B40.下列与细胞相关的叙述，正确的是：（）A.核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.叶绿体中可进行ATP合成，但不能形成ADP参考答案：B【详解】核糖体无膜结构，溶酶体具有单层膜结构，A错误；酵母菌为真核生物，组成酵母菌的真核细胞的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸，B正确；蓝藻细胞为原核细胞，其细胞中无线粒体，C错误；在叶绿体的类囊体薄膜上所进行的光反应过程中，会有ATP生成，D错误。【点睛】本题以细胞为切入点，从结构、功能、分布等方面进行考查，难度不大，但它能很好地体现结构和功能相适应的特点，并且为细胞知识的复习提供了思路，可以通过细胞，把知识进行纵向联系实现综合，并尽可能与细胞结构相关的生理过程（如光合作用）建立联系。例如复习时可从以下方面着手：①从有无细胞核角度将细胞进行归类并记住相关的常见实例。②从分布（植物、动物、原核与真核细胞共有）、结构（不具膜、具单层膜、具双层膜）、成分（含DNA、含RNA、含色素）、功能（能产生ATP、能半自主复制、与有丝分裂有关、与分泌蛋白有关、与主动运输有关、能产生水、能进行碱基互补配对）的角度对细胞器进行归类。③拓展：细胞核有两层膜，但不属于细胞器；病毒只含有一种核酸，原核细胞与真核细胞都含有两种核酸；等等。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.