版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022天津宁河县丰台中学高二数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一个梯形的直观图是一个如图所示的等腰梯形,且梯形OA/B/C/的面积为,则原梯形的面积为(
)
A.2
B.
C.2
D.4
参考答案:D2.公比为等比数列的各项都是正数,且,则=(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略3.三位男同学两位女同学站成一排,女同学不站两端的排法总数为()A.6 B.36 C.48 D.120参考答案: B【考点】排列、组合的实际应用.【分析】根据题意,假设5个人分别对应5个空位,女同学不站两端不站在两端,有3个位置可选;而其他3人对应其他3个位置,对其全排列,可得其排法数目,由分步计数原理计算可得答案.【解答】解:假设5个人分别对应5个空位,女同学不站两端不站在两端,有3个位置可选;则其他3人对应其他3个位置,有A33=6种情况,则不同排列方法种数6×6=36种.故选B.4.已知f(x)定义域为(0,+∞),f′(x)为f(x)的导函数,且满足f(x)>﹣(x+1)f′(x),则不等式f(x+l)>(x﹣2)f(x2﹣5)的解集是()A.(﹣2,3) B.(2,+∞) C.(,3) D.(,+∞)参考答案:A【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】根据函数的单调性得到x+1>x2﹣5>0,解不等式即可.【解答】解:∵f(x)>﹣(x+1)f′(x),∴[(x+1)?f(x)]′>0,故函数y=(x+1)?f(x)在(0,+∞)上是增函数,由不等式f(x+1)>(x﹣2)f(x2﹣5)得:(x+2)f(x+1)>(x+2)(x﹣2)f(x2﹣5),即(x+2)f(x+1)>(x2﹣4)f(x2﹣5),∴x+1>x2﹣5>0,解得:﹣2<x<3,故选:A.5.设动直线与函数的图象分别交于点,则的最小值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A6.中,,,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C7.若点P是函数图象上任意一点,且在点P处切线的倾斜角为,则的最小值是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略8.数列满足,,则的值是
( )A.-3
B.4
C.1
D.6参考答案:C略9.若集合,则满足的集合B的个数是(
)A.8 B.2 C.7
D.1参考答案:A10.阅读如图所示的程序框图,则输出的S=()A.45
B.35C.21
D.15参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.以下四个关于圆锥曲线的命题中真命题的序号为
. ①设A、B为两个定点,k为正常数,,则动点P的轨迹为椭圆; ②双曲线与椭圆有相同的焦点; ③若方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率,则; ④到定点及定直线的距离之比为的点的轨迹方程为.
参考答案:②③略12.某单位有200名职工,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1-200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是
参考答案:3713.已知随机变量,且,则.参考答案:0.158714.如图,圆O上一点在直径上的射影为.,,则____,___.参考答案:,略15.若不等式的解集是(4,m),则a=
,m=
.参考答案:
略16.已知二次函数的顶点坐标为,且的两个实根之差等于,
参考答案:17.函数的零点所在的区间是,则正整数的值为
.参考答案:4
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)
已知圆C:,直线l1过定点。(Ⅰ)若l1与圆C相切,求l1的方程;(Ⅱ)若l1与圆C相交于P,Q两点,线段PQ的中点为M,直线与抛物线相切,且l1与l2的交点为N,求证:AM·AN为定值。参考答案:19.已知函数.(Ⅰ)若1是函数的一个极值点,求的单调递减区间;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下证明:.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析.【分析】(Ⅰ)求得函数的导数,由是函数的一个极值点,求得,得到则,进而求解函数的递减区间;(Ⅱ)在(Ⅰ)得,令,则,再令,利用导数求得函数在为单调递增,再根据零点的存在定理,得到,使得,进而求得函数的最小值,得出证明.【详解】(Ⅰ)由题意,函数,则,由是函数一个极值点,所以,解得,则,令,得所以的单调递减区间为.(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下要证,即证,令,则,令,则,故函数在为单调递增,又,所以,使得,即,则在递减,在上递增,故,故.【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及不等式的证明,着重考查了转化与化归思想、分类讨论、及逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.20.已知函数(1)讨论f(x)的极值;(2)当时,记f(x)在区间[0,2]的最大值为M,最小值为m,求。参考答案:(1)答案不唯一,具体见解析(2)答案不唯一,具体见解析【分析】(1)求导函数,由导函数确定函数的单调性后可确定极值;(2)由(1)可知在区间上的单调性,从而可求得极值和最值.【详解】(1)当时,,在上单增,无极值当时,,单减区间是,单增区间是,所以,无极大值。
(2)由(1)知在单减,单增当时,当时,【点睛】本题考查用导数研究函数的极值与最值.解题时可求出导函数后确定出函数的单调性,然后可确定极值、最值.21.(本题满分12分)在等差数列中,,,记数列的前项和为(1)求数列的通项公式;(2)求;参考答案:(1)设等差数列的公差为,因为即解得所以.所以数列的通项公式为(2)因为,所以数列的前项和22.某科研所对新研发的一种产品进行合理定价,该产品按事先拟定的价格试销得统计数据.单价(万元)88.28.48.88.69销量(件)908483758068(1)①求线性回归方程;②谈谈商品定价对市场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度版权转让合同范例6篇
- 劳务外包合同书
- 美容培训学校合同模板
- 租房空房装修合同模板
- 融资合同:2024年度企业融资租赁合同(设备)
- 中草药购销合同范本
- 技术转让合同书范本
- 二零二四年度房地产项目开发与转让合同
- 基于AI的2024年度电商客户服务与投诉处理合同
- 二零二四年新能源电动车采购合同3篇
- 高中语文教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2025年)
- 幼儿园大班健康《保护我们的牙齿》课件
- 2025届高考政治二轮复习参考题型专练一曲线图类含解析
- 中国全光网络建设行业需求现状调研与发展前景趋势分析研究报告(2024-2030版)
- 定制旅游行业市场深度分析报告
- Unit 6 Is he your grandpa?第一课时(教学设计+素材)-2023-2024学年译林版(三起)(2024)英语三年级上册
- 高中生物《蛋白质是生命活动的主要承担者》教学设计
- 2024年高考语文新课标I卷作文导写及范文展示
- WAT电性参数介绍-2022年学习资料
- 项目托管合作合同协议书
- 中小学新教材教案小学二年级语文上(课文:18刘胡兰)第一课时教学设计-学情分析+教学过程+教学反思
评论
0/150
提交评论