2021-2022学年湖南省永州市莲花乡中学高三生物模拟试题含解析

2021-2022学年湖南省永州市莲花乡中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下表为某微生物培养基的配方，下列叙述中正确的是

成分NaNO3K2HPO4KClFeSO4(CH2O)MgSO4·7H2OH2O青霉素含量3g1g0.5g0.01g20g0.5g1000mL0.1万单位

A．按物理性质该培养基属于液体培养基；按用途属于通用培养基

B．按物理性质该培养基属于固体培养基；按用途属于选择培养基

C．按培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是自养型

D．按培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是异养型参考答案：D2.下列关于真核生物体内化合物的叙述，正确的是A.DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接

B.胆固醇是对细胞有害的一类物质C.抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收

D.植物生长素的化学本质是蛋白质参考答案：C略3.下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是A.破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2、C5、相关酶等物质后，可完成暗反应参考答案：D【分析】光合作用的过程光反应阶段：H2OO2＋[H]（或NADPH）；ADP＋Pi＋能量ATP暗反应阶段：CO2＋C5A2C3；C3＋ATP＋[H]C5＋（CH2O）【详解】叶绿体的类囊体上进行光反应，水光解生成氧气和[H]，故破坏叶绿体的外膜后，氧气仍继续产生，A错误；植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例随外界因素的改变而发生变化，例如，秋天气温下降，叶绿素分解，类胡萝卜素含量提高，B错误；与夏季相比，冬季温度低，与光合作用有关酶的酶活性降低，光合速率下降低，C错误；适宜条件下，提供场所、原料和酶便可完成暗反应过程。因此，离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2、C5、相关酶等物质后，可完成暗反应，D正确。故选D。【点睛】明确光反应和暗反应的场所以及产物，结合题意进行分析便可解答本题。4.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如图所示坐标图。据此下列说法中正确的是()A.实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5B.甲、乙两发酵罐分别在第5h和第3h无氧呼吸速率最快C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量参考答案：B5.检查某奶粉是否属合格的脱脂无糖（还原糖）奶粉，无需选取的试剂是A.苏丹Ⅲ染液

B.龙胆紫溶液C.双缩脲试剂

D.班氏试剂参考答案：B苏丹Ⅲ染液用于鉴定脂肪，可以鉴定该奶粉是否脱脂，A错误；观察植物细胞的有丝分裂实验中，龙胆紫溶液可以将细胞核中的染色体染成紫色，该实验中无需使用，B正确；双缩脲试剂可以用于鉴定脱脂奶粉中的蛋白质含量是否合格，C错误；班氏试剂可以用于鉴定该奶粉中是否含有还原糖，D错误。6.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是()A.①和③对比,用双缩脲试剂检测B.②和④对比,用碘液检测C.④和⑤对比,用斐林试剂检测D.③和④对比,用斐林试剂检测参考答案：B试题分析：①和③都有蛋白酶，蛋白酶为蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色化合物，不能区别，A错。A错。②蛋白酶不能分解淀粉，④淀粉酶不能将淀粉在短时间分解完，二组的淀粉都能与碘液反应生成蓝色物质，不能区分，B错。④淀粉酶将淀粉分解生成麦芽糖，⑤淀粉酶不能分解麦芽糖，二组的麦芽糖都能与斐林试剂反应，C错。③淀粉酶不能分解蛋白质，蛋白质不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，而④淀粉酶将淀粉分解生成麦芽糖，麦芽糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，能够区分，D正确。考点：本题考查酶专一性实验验证，验证考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。7.蚕豆根细胞中含有DNA，并且有能量转换功能的结构是（）A．线粒体

B．线粒体、叶绿体

C．核糖体

D．叶绿体参考答案：A8.一个双链均被31P标记的DNA由3000个碱基对组成，其中腺嘌呤占30%。将其置于只含32P的环境中复制3次，下列叙述错误的是()A.该DNA分子中含有7.2×103个氢键B.复制过程需要8.4×103个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为7∶1D.子代DNA分子中含31P的DNA分子数与含32P的DNA分子数之比为1∶3参考答案：D【分析】该DNA中含有3000个碱基对，A=T=30%×6000=1800个，则C=G=3000-1800=1200个，放在32P的环境中复制3次，共形成23=8个DNA，其中2个DNA是31P32P的杂合链，6个DNA双链均为32P。【详解】由上分析可知，该DNA含有A-T碱基对1800个，C-G碱基对1200个，则氢键的数目为：1800×2+1200×3=7200个，A正确；由于DNA中含有鸟嘌呤的数目为1200个，故该DNA复制三次需要消耗的鸟嘌呤核苷酸的数目为：（23-1）×1200=8400个，B正确；8个子代DNA中，2个DNA是31P32P的杂合链，6个DNA双链均为32P，含32P的单链（14条）与含31P的单链（2条）之比为7∶1，C正确；子代DNA分子中含31P的DNA为2个，含32P的DNA为8个，故二者的比例为2:8=1:4，D错误。故选D。9.如图示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是(

)A.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法参考答案：D【分析】分析实验图解：实验①步骤中用14C标记氨基酸，氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体，利用了同位素标记法；步骤②中加入蒸馏水，利用了渗透作用原理使细胞吸水涨破；步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构。【详解】A、步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构，A正确；B、14C氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体，B正确；C、步骤②中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，C正确；D、该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法，但没有应用纸层析法，D错误。故选D。10.右图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)，该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是（

）

A．此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组

B．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲

C．该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16

D．若再生一个女儿，患病的概率是1/16参考答案：D11.用蒸馏法提取植物芳香油的叙述正确的是（

）A、蒸馏法就是用水将芳香油溶解下来，再把水蒸发掉，由于芳香油没有蒸发出去，因此可以得到芳香油B、蒸馏法是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来，但是由于芳香油与水仍然混在一起，所以用这种方法提取芳香油不好C、玫瑰油、薄荷油、橘皮油、檀香油主要通过蒸馏法获得D、蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案：D12.如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图，有关叙述正确的是()A.图中“X”代表磷酸基，“A”代表腺苷B.DNA复制时，图中“N”键首先全部断开C.DNA转录时，需要Taq酶、解旋酶等催化D.DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成参考答案：D【考点】本题考查了DNA分子结构、复制和转录等方面的知识，意在考查考生的识图能力，识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。图中的“A”代表腺嘌呤，而腺苷包括腺嘌呤和核糖，故A错误；DNA复制是边解旋边复制的过程，氢键是逐步断开的，故B错误；DNA转录时，需要RNA聚合酶、解旋酶等催化，不需要DNA聚合酶，故C错误；DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键，故D正确。13.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

④在亲、子代细胞之间传递遗传信息的物质是DNA或RNA

⑤所有细胞共用一套密码子

⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞A．只有①②③

B．只有①④⑤C．①②③④⑤⑥

D．只有①②③⑤⑥参考答案：D本题考查了细胞是生物体结构和功能的基本单位，考查了细胞的基本共性的知识。14.下列实例中生物没有发生进化的是

A．在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰

B．杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮秆抗病小麦的比例

C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高

D．通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌株参考答案：C15.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤．要把显微镜视野下的图象从如图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）①移动载玻片

②调节光圈和反光镜

③转动转换器

④转动细准焦螺旋

⑤转动粗准焦螺旋．A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤参考答案：A【考点】细胞观察实验．【分析】图中可以看出，甲中细胞小，乙中细胞大，并且可以看出乙图是甲中左下角细胞的放大．高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．【解答】解：分析图可知，乙图气孔是甲图左下角气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央，即将装片想左下方移动；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物象清晰即可．故选：A．16.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

B．溶酶体能合成多种水解酶

C．衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折

D．在普通光学显微镜下可分辨出核糖体参考答案：C17.新生儿出生后保留其脐带血，是因为脐带血内含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化成血细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是A.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内核酸发生了改变B.浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原C.吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用D.细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞发生作用，使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡参考答案：B18.如图表示糖类的化学组成和种类，下列相关叙述正确的是（）A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，是由葡萄糖单体构成的多聚体参考答案：D【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，其中单糖不能继续水解；蔗糖不属还原搪；④为纤维素，不是贮能物质，与果胶构成植物细胞壁，⑤是肌糖原．【解答】解：A、分析图解可知，①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误；B、还原糖包括所有的单糖以及二糖中的麦芽糖和乳糖，①均属还原糖，②中的蔗糖不属还原搪，B错误；C、④、⑤分别为纤维素、肌糖原，纤维素不是贮能物质，C错误；D、④纤维素是植物细胞壁的主要成分，纤维素是由葡萄糖单体构成的多聚体，D正确．故选：D．

19.下列叙述符合基因工程概念的是

（

）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B20.Na+、K+等离子不能通过纯粹由磷脂分子构成的膜，加入离子通道（蛋白质）后却能高速地顺着浓度梯度跨过人工膜。这种运输方式属于A．主动运输

B．自由扩散

C．协助扩散

D．胞吞胞吐

参考答案：答案：C

21.构成细胞的最基本的元素是A.C

B.P

C.O

D.N参考答案：A【分析】本题考查的是与细胞元素组成相关的知识。【详解】细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素，有些含量很少，称为微量元素。在大量元素中C、H、O、N这四种元素含量最多，在干重中C的含量达到55.99%，这表明C是构成细胞的最基本元素，此外组成生物体的大分子都是以碳链为骨架的基础上建立起来的，A正确。【点睛】组成生物体的元素中有最基本元素C，基本元素C、H、O、N，主要元素C、H、O、N、P、S，大量元素和微量元素，准确识记这些元素所在的层次内容是解题的关键。22.在植物根尖成熟区细胞中含有色素的细胞器是A.线粒体

B.内质网

C.叶绿体

D.液泡参考答案：D【知识点】细胞质和细胞器解析：含有色素的细胞器有液泡和叶绿体，但是植物根尖成熟区细胞只有液泡而无叶绿体，D正确23.玉米中，有色种子必须具备A、C、R三个显性基因，否则无色。现有一株有色植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaccrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子。这个有色植株M的基因型是A．AaCCRr

B．AACCRR C．AACcRR D．AaCcRR参考答案：A24.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的基本支架，但磷脂与物质的跨膜运输无关B．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用C．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位D．吞噬细胞中的溶酶体能将抗原抗体复合物水解，但不能将其彻底氧化分解参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；氨基酸的分子结构特点和通式；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．3、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．【解答】解：A、磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，其与物质的跨膜运输（自由扩散）有关，A错误；B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞，而洋葱是高等植物，不存在中心体，B错误；C、激素不都是蛋白质，如性激素属于脂质中的固醇，C错误；D、吞噬细胞中的溶酶体能将抗原抗体复合物水解，但不能将其彻底氧化分解，D正确．故选：D．25.蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的。蜜蜂的体色，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F1的体色将是()A．全部褐色B．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色D．褐色∶黑色＝3∶1参考答案：C26.下列各项中，属于基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状的实例是(

)①人类的白化病

②囊性纤维病③苯丙酮尿症

④镰刀型细胞贫血症A.①②

B.③④

C.①③

D.②④参考答案：D27.下列有关生物实验的叙述正确的是A.在观察洋葱根尖有丝分裂实验中，能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动B.在观察DNA和RNA的分布实验中，用酒精灯烘干载玻片，可以迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏C.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化D.在色素提取的实验中，加入碳酸钙的目的是帮助研磨充分参考答案：B28.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是参考答案：C29.下列细胞中物质运输的途径，可能存在的是A.内环境中葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体B.DNA:细胞核→核孔→细胞质C．胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境D.RNA聚合酶：核糖体→核孔→细胞核参考答案：D30.正常人若一次饮完1000ml清水后。立即测量尿流量。下列能正确从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是参考答案：A解析：本题考查人的水的调节。正常人若一次饮完1000ml清水后通过消化系统吸收会使体液中水分增加，集体会通过排尿排出机体多于的水分，最后会保持正常的稳定。31.可以在叶绿体基质中完成的变化有()①H2O―→[H]＋O2

②ATP―→ADP＋Pi＋能量

③C3―→(CH2O)＋C5

④CO2＋C5―→C3A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：C32.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（

）A.6~14厘米

B.6~16厘米

C.8~14厘米

D.8~16厘米参考答案：C已知每个显性基因控制的长度是2厘米，aabbcc的长度是6厘米，则花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，后代的基因型最少含有1个显性基因Aabbcc，长度是6+2=8cm，最多含有4个显性基因AaBBCc，长度为6+2*4=14cm，故选A。【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律的实质，以及后代每种表现型比例，同时要根据每个显性基因控制的长度，做出合理的计算。33.人在饥俄时，离开肠壁进入肝门静脉的血液与肝静脉中的血液相比，肝门静脉的()A．血糖含量低

B．血糖含量高

C．蛋白质含量高

D．氧气含量低参考答案：

A

解析：

人在饥饿时，离开肠壁进人肝门静脉的血液不能从小肠中吸收葡萄糖，而肝糖原分解产生的糖可进人肝静脉。34.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析不正确的是（）A.a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B.b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C.c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D.d表示地理隔离，是新物种形成的必要条件参考答案：C35.如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是（

）A．若将两图所示细胞同时置于质量分数为0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B．图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量C．用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O自于丙氨酸的羧基或R基D．以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2参考答案：【知识点】

B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】D解析：图一为动物细胞图，图二为高等植物细胞图，将两图所示细胞同时置于质量分数为0．3g/mL的蔗糖溶液中只有图二可以观察到质壁分离现象，A错误；抗体是大分子蛋白质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，需要⑥线粒体提供能量，B错误；蛋白质形成过程中脱去的水分子中的氧原子自羧基，不是R基，C错误；H218O参与有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸反应产生二氧化碳，H218O在光合作用中的光反应阶段水解成氧气和[H],D正确36.按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。

实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞(细胞器完整)甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧下列叙述正确的是A．甲组不产生CO2而乙组产生

B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同

D．丁组的氧气消耗量大于乙组参考答案：D37.下列有关基因频率和生物进化的叙述中不正确的是A.当环境发生改变时，种群产生适应环境的变异B.自然选择导致种群基因频率发生定向改变C.基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D.在生物进化过程中，种群基因频率总是在变化参考答案：A【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】生物产生适应性的变异不是由环境变化引起的，变异是不定向的，环境变化对不定向的变异起选择作用，A错误；由于自然选择的作用，具有适应环境的性状的个体有更多的机会生存并繁殖后代，控制该性状的基因的基因频率会升高，其等位基因的基因频率会降低，因此自然选择会使种群的基因频率发生定向改变，B正确，因为基因突变为生物进化提供了原材料，而生物进化的本质是种群基因频率的改变，基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义，C正确；生物进化的本质是种群基因频率的改变，因此在生物进化过程中，种群基因频率总是在变化，D正确。【点睛】本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项。38.蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。下列判断正确的是（

）A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输B.Na+流入是主动运输、排出是主动运输C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输参考答案：A39.下列关于测定土壤中细菌数量的叙述，正确的是（）A．一般选用103～107倍的稀液分别涂布B．测定放线菌的数量，一般选用103、l04和105倍稀释C．测定真菌的数量，一般选用103、104和105倍稀释D．当第一次测量某种细菌的数量，可以将101～107倍的稀释液分别涂布到平板上培养参考答案：B．A、首次做实验时，可将范围放宽点，将103～107倍的稀释液分别涂布到平板上培养，A错误；B、放线菌属于细菌测定的数量，103、104、105倍的稀释液进行平板培养，B正确；C、测定真菌的数量，一般选用102、103、104倍稀释，C错误；D、当第一次测量某种细菌的数量，可将范围放宽点，将103～107倍的稀释液分别涂布到平板上培养，D错误．【考点】微生物的分离和培养；测定某种微生物的数量．【分析】1、统计菌落数目的方法（1）显微镜直接计数法①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌．（2）间接计数法（活菌计数法）①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌．②操作a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性．b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数．③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数．2、在土壤中，细菌的数量比真菌的多，所以为了确保稀释后能形成菌落数在30﹣300之间的培养皿，在进行分离与计数时，就需要按照不同的稀释度分别进行涂布，测定细菌一般选择104、105、106倍稀释，测定放线菌一般选择103、104、105倍稀释，测定真菌一般选择102、103、104倍稀释，而首次做实验时，可将范围放宽点，将103～107倍的稀释液分别涂布到平板上培养．40.下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于动物的一组是

A．胆固醇、纤维素、淀粉

B．呼吸作用、光合作用、细胞分裂

C．渗透作用、光合作用、细胞癌变

D．细胞壁、大液泡、叶绿体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题：（1）蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的______（填“有机物”或“无机物”）。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是________。（2）根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即__________________________________________。（3）有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO3-，通常植物根系对NO3-的吸收是通过_______运输完成的。参考答案：(1).有机物

(2).将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物

(3).待分解垃圾的性质，引进的分解者生物的种类，处理环境的理化条件

(4).主动【分析】本题主要考查分解者的有关知识。分解者是一种异养生物，将动植物遗体及动物排遗物中的有机物分解为无机物，并吸收利用有机物中的能量；分解者种类很多，有需氧型的，和厌氧型的，有真核生物和原核生物，有微生物和动物，因此利用分解者处理生活垃圾要根据生活垃圾的性质选择合适的分解者，还要给分解者合适的生活条件。学#【详解】（1）蚯蚓是异养生物，属于分解者，故生命活动所需的能量来自于枯枝败叶中的有机物，分解者在生态系统中的作用是将动植物遗体及动物排遗物中的有机物分解为无机物；（2）若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素为以下几个方面：了解生活垃圾的性质以确定能分解该垃圾的分解者、选择能分解垃圾中有机物的分解者、调整处理垃圾的理化条件（温度、湿度、pH等）以便适合分解者生活，快速降解有机物；（3）植物从土壤中吸收无机盐离子通常是通过主动运输方式，故对NO３-的吸收是通过主动运输完成的。【点睛】本题的难点在于利用分解者处理生活垃圾要考虑的因素，可以从生活垃圾的性质成分、分解者的种类、分解者的生活条件、分解者的分解效率、分解者分解的物质等方面去作答。42.（14分）现有一高等植物，控制其相对性状的基因如下图所示。在其某一种群中，基因型为AaBbCc的植株M若干株，基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。请回答下列问题：基因组成表现型等位基因

显性纯合

杂合

隐性纯合

A—a

红花

白花B--b宽叶窄叶

C--c

粗茎

中粗茎

细茎

(1)该植物种群内，共有________种表现型，其中杂合红花窄叶细茎有____种基因型。(2)著三对等位基因分别位于三对常染色体上，则N后，F1中红花植株占________，中粗茎窄叶红花植株占________。(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图所示（不考虑交叉互换），则让

植株M自交，F1红花窄叶子代中基因型为AAbbce的比例为

。(4)若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗，使B、b基因从原染色体（如图所示）随机断裂，然后随机结合在C、c所在染色体的上末端，形成末端易位。己知单个（B或b)基吲发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的。现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理，欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位，最简便的方法是：_________________________________________________。对结果及结论的分析如下（只考虑B、b和c、c基因所控制的相对性状)：①若出现6种表现型子代，则该植株_________；②若不能产生子代个体，则该植株_________；③若子代表现型及比例为：宽叶粗茎：窄叶细茎：窄叶中粗茎=1:1:2，则B和b基因都连在了C、c所在染色体的上末端，且__________________________________________