2021-2022学年黑龙江省伊春市宜春南庙中学高一生物联考试题含解析

2021-2022学年黑龙江省伊春市宜春南庙中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某农场购买了一批生根粉，准备用于某植物的批量扦插，说明书中没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是A．用高浓度，以保证生根

B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦插

D．用不同浓度进行预实验参考答案：D2.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为()A．AABb

B．AaBbC．AAbb

D．AaBB参考答案：A3.种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A．7∶6∶3

B．5∶2∶1C．3∶2∶1

D．1∶2∶1参考答案：A4.有两对相对性状的隐性个体和一个双杂合的个体（基因位于常染色体上，能独立遗传）杂交，其子代中具有与两个亲本基因型都不相同的个体有（

）A．25％

B．50％

C．75％

D．0参考答案：B5.在晒干的谷物中，水的含量约为13％～15％，这些水存在的状态主要是A.自由水 B.结合水 C.蒸发水 D.结晶水参考答案：B【详解】谷物中的水分为自由水和结合水，其中在晾晒的过程中丢失了大量的自由水，故晒干的谷物中主要是结合水。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6.人类21三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为（

）A.0

B.1/4

C.1/2

D.1参考答案：C7.分析下表，可推测溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲＋－－乙－＋＋－甲、乙混合＋＋＋

注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。A．甲溶液含有淀粉

B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉

D．混合溶液含有淀粉酶参考答案：D8.某蛋白质分子的相对分子质量为10412，20种氨基酸的平均相对分子质量为128。在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620。则该蛋白质分子的肽链数为()A.一条

B.两条

C.三条

D.四条参考答案：D根据多肽链的形成过程可知：在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620，说明生成的水分子为1620÷18=90．根据失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数，设肽链数为X，则氨基酸数=肽键数+肽链数．根据蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量可得：10412=128×（90+X）﹣1620，即可求出X=4，D正确。【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合9.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（）A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质C．图中b成分是纤维素和果胶D．g和h均具有双层膜结构参考答案：D【考点】2C：细胞膜系统的结构和功能．【分析】分析题图可知，a是细胞质，b是细胞核，c是细胞膜，d是细胞壁，e是细胞质基质，f是细胞器，g是叶绿体，h是线粒体．【解答】解：A、图中b是细胞核，A错误；B、e是细胞质基质，B错误；C、纤维素和果胶形成细胞壁，即图中的d，C错误；D、线粒体和叶绿体是具有双层膜结构的细胞器，D正确．故选：D．

10.与植物细胞的细胞壁形成有关的细胞器是

A

B

C

D参考答案：A11.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的（

）A．ADP

B．乳酸C．CO2

D．O2参考答案：B12.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（

）

A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变

B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变

C．突变只能定向形成新的等位基因

D．突变对生物的生存往往是有利的

参考答案：A13.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻

B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞

D.人的皮肤上皮细胞、噬菌体参考答案：B14..组成生物体蛋白质的氨基酸平均分子量为128，一条含有100个肽键的多肽链的相对分子量为:A.12928

B.11128

C.12800

D.11100参考答案：B15.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等．下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（）A．一块稻田里的全部害虫 B．一个池塘中的全部鲤鱼C．一片松林 D．一片松林里的全部生物参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括无机环境，构成一个生态系统，故找出属于生态系统的即可．【解答】解：A、一块稻田里的全部虫害，包括多种动物，为多个种群，A错误；B、一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群，B错误；C、一片松林包括松林里的所有生物，又包括无机环境，故为一个生态系统，C正确；D、一片松林中的全部生物构成生物群落，D错误．故选：C．

16.关于ATP的叙述，错误的是A．ATP中含有C、H、O、N、P元素B．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生C．ATP是生物体生命活动的直接能源物质D．动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用参考答案：D17.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（

）A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－nD．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C18.关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、抗原进入机体后，除少数可以直接作用于B淋巴细胞外，大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理，经过处理的抗原，可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来，然后，吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞，故A正确；B、抗体是由效应B淋巴细胞分泌的，故B错误；C、抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力，在多数情况下，抗原抗体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，故C错误；D、记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应B细胞，使得第二次免疫反应快而强，故D错误．故选：A．【点评】本题考查体液免疫的相关知识，考查学生对基础知识的掌握，要求学生熟练掌握灵活应用，善于比较归纳和整理．19.在测定胃蛋白酶的活性时，将pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将A.不断上升

B.没有变化C.先升后降

D.先降后升参考答案：B解析：首先要简单绘出酶的活性与pH关系图（如下图）。其次要知道过酸、过碱都会破坏酶的分子结构。胃蛋白酶只有在酸性较强的pH环境中才起作用，其最适的pH为2。随着pH的升高，胃蛋白酶活性也随着下降，当pH升到6时，此酶即发生不可逆的变性。从关键点b的趋势看，当pH为10时，胃蛋白酶的活性已经丧失，即使将pH调到2时，活性也不能恢复。

20.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是A．中心体和核糖体

B．内质网和高尔基体C．叶绿体和线粒体

D．液泡和类囊体参考答案：C21.下列哪组试剂在使用过程中必须经过加热？（

）A．斐林试剂检测还原糖时

B．苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时C．双缩脲试剂检测蛋白质时D．碘液检测淀粉时

参考答案：A22.人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A．46、23、23 B．46、46、23 C．0、46、0 D．0、46、23参考答案：B【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：

减数第一次分裂减数第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解：人的精子是减数分裂形成的，其所含染色体数目是体细胞的一半，因此人体体细胞中含有46条染色体．（1）人的神经细胞是体细胞，含有46条染色体；（2）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此初级精母细胞含有46条染色体；（3）卵细胞是减数分裂形成的，所含染色体数目是体细胞的一半，因此卵细胞含有23条染色体．故选：B．23.脂质不具有的生物学功能是

（

）A．构成生物膜

B．调节生理代谢

C．储存能量

D．携带遗传信息参考答案：D24.两个氨基酸缩合成二肽产生一个水分子，这个水分子中的氢来自A．氨基

B．R基

C．氨基和羧基

D．羧基参考答案：C25.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一张叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与坐标中B点相符的是参考答案：C26.下列最能正确表示细胞膜结构的是参考答案：C27.科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质，叫做分泌蛋白，下列哪种物质是由内质网上的核糖体合成的A.血红蛋白

B.呼吸氧化酶

C.胃蛋白酶

D.性激素参考答案：C28.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（

）

A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子（如激素）

D．图中b表示细胞膜上的载体参考答案：D29.DNA片段的示意图中正确的是()参考答案：D略30.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是A.培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D.培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌参考答案：A31.请回答下列有关遗传信息传递的问题．（1）为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验．①从病毒中分离得到物质A．已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为﹣GAACAUGUU﹣．将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X．经测定产物X的部分碱基序列是﹣CTTGTACAA﹣，则试管甲中模拟的是

过程．②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y．产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是

，试管乙中模拟的是

过程．③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z．产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是

．（2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自

，而决定该化合物合成的遗传信息来自

．若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套

．该病毒遗传信息的传递过程为

．参考答案：（1）①逆转录

②mRNA

转录

③多肽（或蛋白质）（2）小鼠上皮细胞

病毒RNA

密码子

RNA→DNA→mRNA→蛋白质【考点】7H：中心法则及其发展．【分析】病毒没有细胞结构，从病毒中分离得到物质A是单链的生物大分子，其碱基序列中含U，所以是RNA．它感染了小鼠上皮细胞，以其细胞中的化合物为原料，进行逆转录、转录和翻译．【解答】解：（1）物质A呈单链，且含有碱基U，可推测是RNA；产物X含有T，可推测是DNA，所以甲试管模拟的是逆转录．Y能与核糖体结合，说明Y是mRNA．（2）组成子代病毒外壳的化合物的原料来自宿主细胞﹣﹣小鼠上皮细胞，决定其遗传信息来自病毒RNA．该病毒遗传信息的传递过程为RNA→DNA→mRNA→蛋白质．32.下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是（）A．中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成B．在高尔基体中进行肽链的合成和加工C．溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程参考答案：C【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】1、中心体、核糖体是不具有膜结构的细胞器；2、肽链合成场所是核糖体，加工在内质网和高尔基体；3、溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌属于内吞作用，体现了膜的流动性；【解答】解：A、中心体没有膜结构，其参与细胞分裂过程中纺锤体的形成和膜无关，A错误；B、肽链合成场所是核糖体，B错误；C、溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌属于内吞作用，和膜的流动性有关，C正确；D、核糖体是不具有膜结构的细胞器，以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程和生物膜无关，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．33.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个A．生态系统

B．群落

C．种群

D．生物圈参考答案：B34.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用

D．为蛙心的持续跳动提供能量参考答案：B35.如图是某果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（）A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B.染色体3、6之间的交换属于基因重组C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D.果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成参考答案：D图中1和2、3和4、5和6、7和8属于同源染色体，所以染色体1、3、5、7组成果蝇的一个染色体组，A错误；染色体3和6属于非同源染色体，它们之间的交换属于染色体结构变异中的易位，B错误；控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上，而2号是Y染色体，C错误；由于1、2号染色体的基因不完全相同，所以要测定果蝇的一个基因组应测定1、2、3、6、7号共五条染色体的DNA分子的碱基对的排列顺序，D正确．【考点定位】伴性遗传；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】染色体组是指一组非同源染色体，形态、功能各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息．基因重组包括：交叉互换型和自由组合型，此处的交叉互换是指同源染色体上的非姐妹染色单体上的片段交换；而染色体结构变异中的易位是指两条非同源染色体之间的片段的交换．36.下列属于群落的是

A．一块草地上的所有飞虫

B．一条小溪中的所有鱼C．一段树干上的苔藓，真菌

D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等所有生物参考答案：D37.下列哪一项不属于细胞膜的功能（

）A.控制物质进出细胞

B.将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应的速率

D.作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定参考答案：C38.在“探究细胞大小与物质运输的关系（琼脂块模拟细胞）”的实验过程中，测量结果及计算结果如下面表格所示。根据表格分析下列说法正确的是琼脂块的边长（cm）比值（表面积/体积）NaOH扩散的深度（cm）比值（NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积）16Xa23Yb32Zc

A.X=Y=Z

B.X＞Y＞Z

C.a—b—c

D.a＜b＜c参考答案：ANaOH在每块琼脂块中的扩散速率是相同的，所以NaOH扩散的深度基本相同，故A项正确，B项错误；细胞（琼脂块）体积越大，相对表面积越小，NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小，即a﹥b﹥c，故C、D项错误。39.有关溶酶体的叙述不正确的是（

）A.溶酶体内含有多种水解酶B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D.溶酶体能分解细胞内所有的物质参考答案：D溶酶体内含有多种水解酶，是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器；能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌；但不能分解细胞内所有的物质，如溶酶体内的物质不能分解。故选D。40.四分体是指(

)A．细胞核中有四条染色体

B．细胞核中含有四条同源染色体C．每对同源染色体含有四条染色体

D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示细胞某一部分的亚显微结构，请根据图回答下面的问题：（1）图示

的亚显微结构；（2）图中①、②、③、④表示的化学物质分别是

、

、

和

；（3）这种结构的主要特点是

，其生理特性是

；（4）②、③在①上的排布方式是

。参考答案：1）生物膜（2）磷脂双分子层蛋白质分子蛋白质分子多糖（3）具有一定的流动性具有选择透过性（4）有的镶在磷脂双分子层表面，有的嵌入或横跨磷脂双分子层中42.下面ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图。据图回答下列问题：（1）图A表示____________细胞（填“动物”或“植物”）。该图细胞所处的分裂期是____________期，该细胞中姐妹染色单体有____________条。该细胞有丝分裂的结果是形成的每个子细胞中染色体数目有____________条。（2）C图细胞处于分裂期的____________期，相对于坐标图上的____________段。（3）B图细胞正处于分裂期的____________期。此图代表的生物体细胞内有染