2021-2022学年福建省莆田市道德中学高三生物月考试题含解析

2021-2022学年福建省莆田市道德中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.假设某生物一个体细胞中有3对等位基因（独立遗传），其3个初级精母细胞减数分裂后，可能形成的精细胞类型有

A．2种

B．2种或4种

C．2种或4种或6种

D．2种或4种或8种参考答案：答案：C2.囊性纤维病的实例可以说明

（

）A．基因通过控制酶的合成未控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．患者都因为编码一个跨膜蛋白的基因缺少3个碱基，导致CFTR缺少一个苯丙氨酸C．基因通过跨膜蛋白质的合成，使患者支气管细胞内氯离子逍度升高，从而患病D．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状参考答案：D3.与右侧示意图有关的叙述中，正确的是A．若甲代表农田害虫，a为施用农药，则b、c可分别代表害虫抗药性变异增强和害虫种群数量减少B．若甲代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液量减少

C．若甲代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表效应B细胞和记忆细胞D．若甲代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高参考答案：C4.下列关于酶的叙述，正确的是（

）A.在酶促反应中，酶对化学反应的催化效率称为酶活性B.与无机催化剂相比，酶为化学反应提供的活化能更多，使之具有高效性C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活D.DNA能控制蛋白质类酶的合成，但不能控制RNA类酶的合成参考答案：AA、在酶促反应中，酶对化学反应的催化效率称为酶活性，A正确；B、酶能降低活化能，但不能提供活化能，B错误；C、低温会降低酶的活性，而不是破坏，C错误；D、RNA的形成也是以DNA为末班，D错误5.下图表示某家系中有甲（相关基因为A，a）、乙（相关基因为B，b）两种单基因遗传，其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传 B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbYC．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，生一患病孩子的几率是1/8 D．Ⅲ6的致病基因自于Ⅰ2参考答案：D【考点】本题考查，意在考查遗传病相关知识及系谱图的分析、推断、计算能力，难度较大。由Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ7推知甲为常染色体显性遗传，则乙为伴性遗传，由Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ6可知乙病是隐性，故乙为伴X隐性遗传，A正确；由Ⅲ3推知Ⅱ3甲病基因型为Aa，所以Ⅱ3的基因型定是AaXbY，B正确；Ⅲ3为aaXBY,Ⅲ7为aaXBX-,患病孩子概率为1/2×1/4=1/8,C正确；Ⅲ6的致病基因来自Ⅱ4，Ⅱ4的致病基因来自Ⅰ1，D错误。6.剧烈运动时，血浆中乳酸大量增加而pH基本不变，对此现象的解释，不正确的是

A．血浆是一种缓冲溶液体系

B．乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3

C．H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出

D．大量乳酸进入血液后，马上被稀释或被彻底分解参考答案：答案：D7.如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系，相关叙述正确的是①细胞核中能发生E→G的过程②细胞质中能发生G→B的过程③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同⑤E是人类的遗传物质A．①②

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤参考答案：B8.基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是（）A．1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64B．3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128C．5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256D．7对等位基因纯合的个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率不同参考答案：B【考点】真题集萃；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因自由组合定律的实质是：同源染色体上的等位基因的分离与非同源染色体的非等位基因的自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．2、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．3、含一对等位基因Aa的杂合个体，自交后代基因型为AA、Aa、aa，其中纯合体为，杂合体为．【解答】解：A、1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为××（）6=，故A选项错误；B、3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为×（）3×（）4=，故B选项正确；C、5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为（）5×（）2×=，故C选项错误；D、7对等位基因纯合的个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率相等，故D选项错误．故选：B．9.由稻、萍、鱼等生物组成的一种生态农业中，水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长，可作为鱼类的饲料；鱼类的粪便又为水中的微生物提供了有机养料，微生物的活动释放了大量的二氧化碳促进水稻与红萍的生长。红萍因与固氮蓝藻共生能提高土壤肥力。这样的环境很适合捕捉害虫的青蛙等有益动物的生存。对此人工生态系统，下列叙述正确的是（

）A．水稻、红萍、水藻分层分布能提高光能利用率，体现了能量的多级利用B．该生态系统中的鱼类、浮游动物、青蛙、害虫等动物处于第二营养级C．当该生态系统处于稳态时，生态系统内的物质和能量不能够实现自给自足D．该生态系统中的群落由水稻、红萍、鱼、青蛙、有害昆虫和浮游动物组成参考答案：C10.视网膜母细胞瘤基因（R）是一种抑癌基因，杂合子（Rr）仍具有抑癌功能。杂合子在个体发育过程中，一旦体细胞的杂合性丢失形成纯合子（rr）或半合子（r）就会失去抑癌的功能而导致恶性转化。下图为视网膜母细胞增殖过程中杂合性丢失的可能机制。下列分析正确的是A.1是由减数分裂导致含R的染色体移到另一个细胞中所形成的半合子（r）B.2可能是由分裂时染色体分离不正常而导致纯合子（rr）的产生C.1、2、3、4的变异都可以通过显微镜观察出来D.l、2、3、4的变异有的对身体有利，有的对身体不利参考答案：BA．视网膜母细胞增殖方式是有丝分裂，1是有丝分裂导致含R的染色体移到另一个细胞中所形成的半合子（r），A错误；B．2可能是有丝分裂后期染色体分离不正常而导致的，B正确；C．4属于基因突变，显微镜下观察不到，1、3的变异可以通过显微镜观察出来，C错误；D．据题干可知，图中无论哪种变异都会形成纯合子（rr）或半合子（r），对身体都是有害的，D错误；答案选B。11.下列有关组成生物体化学元素和化合物的论述中，不正确的是

A．N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的B．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到C．对细胞膜的选择性透过性起主要作用的是蛋白质

D．糖类没有，脂质不一定有，核酸和蛋白质一定有的元素是S参考答案：D12.如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]C．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气D．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中参考答案：D13.某植物花瓣细胞的耗氧速率高出其他细胞90倍以上，但单位质量葡萄糖分解生成ATP的量却只有其他细胞的50％左右，此时的花瓣细胞A．产生的热量远多于其他细胞

B．主要通过无氧呼吸生成ATPC．线粒体基质不参与有氧呼吸

D．没有进行有氧呼吸第三阶段参考答案：A试题分析：已知：某植物花瓣细胞的耗氧速率高出其他细胞90倍以上，说明主要通过有氧呼吸生成ATP，但单位质量葡萄糖分解生成ATP的量却只有其他细胞的50％左右，说明细胞呼吸有相当一部分能量以热能形式散失，并且产生的热量远多于其他细胞，A项正确，B项错误；线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所，C项错误；“耗氧速率高出其他细胞90倍以上”，而氧气参与有氧呼吸的第三阶段，D项错误。14.如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()A．该反应的场所是叶绿体的类囊体B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成D．无光条件有利于暗反应进行参考答案：B15.下列关于人体部分细胞及免疫的叙述错误的是A．淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞分化而来B．B细胞的细胞膜上具有识别淋巴因子的受体C．是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞D．感染HIV能够使人体丧失非特异性免疫能力参考答案：D16.右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则只需要去掉的结构为5、9C．图中能利用胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的结构有3、5、6D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

参考答案：B17.“三分法”一中常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念质检的相互关系，下列对此叙述，正确的是（） A．若A表示免疫系统的构成，脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D B．若A表示物质跨膜运输方式，则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用 C．若A表示物种形成的三个基本环节，B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离 D．若A表示生物多样性的价值，B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值 参考答案：D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；生物的多样性；物种的概念与形成；人体免疫系统在维持稳态中的作用． 【分析】1、免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等； 免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）； 免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体． 2、小分子物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，大分子物质的进出细胞的方式为胞吞和胞吐． 3、突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成． 4、多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值． 【解答】解：A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，吞噬细胞属于免疫细胞，溶菌酶属于分泌活性物质，但脊髓不属于免疫器官，A错误； B、物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，不包含胞吞和胞吐作用，B错误； C、物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离，C错误； D、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值，D正确． 故选：D． 【点评】本题结合概念图，考查物质跨膜运输方式、免疫、物种的形成及生物多样性等知识，要求考生识记物质跨膜运输的方式；识记免疫系统的组成；识记物种形成的过程及生物多样性的价值，能结合概念图作出准确的判断． 18.右图为生物膜与人工脂双层膜对多种物质的透性值，下列选项中不正确的是A．K+透过生物膜的速度比Cl-快B．K+透过人工膜的速度比Cl-快C．CO2过生物膜的方式是自由扩散D．Na+过人工膜的方式是协助扩散参考答案：DNa+过人工膜的需要载体，需要能量，从低浓度一侧运输到高浓度一侧，是主动运输。故选D19.下列有关线粒体组成成分和结构特点的分析，正确的是①内膜比外膜具有更多的功能

②内膜与外膜的化学成分大致相同

③内、外膜上都含有许多与有氧呼吸有关的酶

④内膜比外膜更不易被涨破A.①②④

B.①②③

C.①②③④

D.②③④参考答案：A20.如图表示甲乙一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是(

)A.在该生物体内，甲染色体上所有的基因控制的性状能全部观察到B.图中甲和乙染色体上的碱基数量都是A＝T、G＝CC.图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律D.图中共存在4对基因，红花对白花为显性参考答案：B【分析】本题考查自由组合定律、遗传的分子基础，考查对自由组合定律、DNA结构、等位基因、相对性状的理解。明确自由组合定律、等位基因的实质是解答本题的关键。【详解】在该生物体内，甲染色体上的隐性基因控制的性状不能被观察到，A项错误；图中甲和乙染色体上都含有双链DNA，双链DNA中碱基互补配对，A＝T，G＝，B项正确；图中茎高和花色这两对基因位于同一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，C项错误；据图不能判断红花、白花的显隐性，D项错误。21.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A．脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离D．大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工参考答案：C【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；细胞核的结构和功能．【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．则蔗糖溶液高于细胞液浓度，成熟的植物细胞发生质壁分离；低浓度的蔗糖溶液，细胞吸水；等浓度的蔗糖溶液，细胞吸水和失水处于动态平衡．【解答】解：A、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换的通道，但具有选择性，RNA和蛋白质能通过，DNA（脱氧核糖核酸）不能通过，A错误；B、光合作用的产物是葡萄糖，无氧呼吸的产物是乳酸，而基因表达的产物是蛋白质，B错误；C、将大液泡的植物细胞放在高浓度的蔗糖溶液中能发生质壁分离，而低浓度的蔗糖的溶液中细胞吸水，C正确；D、大肠杆菌属于原核细胞，只有核糖体一种细胞器，不含内质网等膜性细胞器，D错误．故选：C．【点评】本题考查核孔的功能、光合作用、细胞呼吸、基因表达、质壁分离、原核细胞等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，关键是掌握相关知识点．22.某同学想探究二氧化碳浓度与光合作用速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5张叶片的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果。下列评价或修正合理的有编号实验处理30min内上浮叶圆片数（片）叶圆片来源叶圆片数（片）自来水（mL）NaHCO3(克)1A1040022B1040163C1040344D104055

①CO2浓度的控制不严格

②实验材料本身存在的差异会影响实验结果

③该实验结果不能说明光合作用速率随CO2浓度升高而加快A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③参考答案：D23.野生型果蝇（均为纯合子）眼色为红眼，突变型果蝇眼色为白眼，红眼和白眼这对相对性状受一对等位基因控制，现用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，F2中红眼：白眼=3：1，其中雄果蝇染色体的模式图如图所示（图中Ⅰ为XY染色体同源区段，Ⅱ为X染色体特有区段，Ⅲ为Y染色体特有区段），请回答下列相关问题：（1）红眼与白眼这对相对性状中

为显性性状．（2）控制这对相对性状的基因一定不会位于

（填“常染色体”、“Ⅰ区段”、“Ⅱ区段”或“Ⅲ区段”）上，判断依据是

．（3）为确定该对基因的位置，可选择F1代的红眼雄果蝇进行测交实验，若后代中

，则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上．为进一步确定基因位于性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段，可用野生型雄果蝇与

（填“亲本”或“F1”）中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的

区段上．参考答案：（1）红眼Ⅲ区段（2）Ⅲ区段

亲、子代中雄果蝇表现型不同（3）红眼雄果蝇

雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼

F1Ⅰ【考点】8A：伴性遗传．【分析】根据摩尔根的实验过程，白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，Fl都是红眼，说明红眼为显性性状，F2中，红眼：白眼=3：1，所以符合基因的分离定律．【解答】解：（1）由分析可知，红眼为显性性状．（2）控制这对相对性状的基因一定不会位于Ⅲ区段，因为亲、子代中雄果蝇表现型不同．（3）为确定该对基因的位置，可选择F1代的红眼雄果蝇进行测交实验，若后代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上．为进一步确定基因位于性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段，可用野生型雄果蝇与F1中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的Ⅰ区段上．24.下图为细胞膜的结构示意图，A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。以下说法错误的是

A.若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质DB.若该图表示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2C.若该图表示下丘脑细胞膜，则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子D.若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a参考答案：D【考点定位】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】分析题图可知，图中A是蛋白质，B是磷脂双分子层，D是糖蛋白，a是细胞通过主动运输吸收某物质，b是细胞通过自由扩散吸收某物质，c是细胞通过主动运输排出某物质，d是细胞通过主动运输排出某物质．25.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有

()

①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响协助扩散④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用⑤酶加速反应进行的原理是酶能降低化学反应的活化能⑥人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子⑦蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料

A.②③⑤⑦

B.①②⑤⑥⑦

C.①②④⑤

D.②⑤⑥参考答案：C26.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致A．核仁被破坏

B．染色体被破坏C．细胞膜被破坏

D．蛋白质合成受到影响

参考答案：D解析：核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，染色体和细胞膜中都含有蛋白质，而蛋白质是在核糖体上合成的，细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致蛋白质合成受到影响。27.发芽的谷物中含量丰富的二糖是A.蔗糖

B.麦芽糖

C.淀粉

D.葡萄糖参考答案：B28.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是（

）A．叶绿体DNA能够转录

B．叶绿体DNA是遗传物质C．叶绿体内存在核糖体

D．叶绿体功能不受细胞核调控参考答案：D【Ks5u解析】根据题目意思叶绿体只能合成自身一小部分蛋白质，大部分还是需要在核基因的指导下合成，故D符合题意；既然能合成蛋白质，就拥有自己的核糖体，能够转录，叶绿体DNA是遗传物质。29.在细胞周期中，DNA精确复制的时期称为A．S期

B．G0期

C．G1期

D．G2期参考答案：A30.所有的原核细胞都具有A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和核被膜C.内质网和叶绿体 D.细胞膜和核糖体参考答案：D【分析】真核细胞和原核细胞的比较：【详解】AC、原核细胞中不含除核糖体以外的其他细胞器，A和C均错误；B、原核细胞无核被膜包裹的细胞核，B错误；D、所有的原核细胞中，均含有核糖体和细胞膜这两种结构，D正确。故选D。31.在体内，体液免疫和细胞免疫是共同作用来维持内环境的稳态的，下列说法错误的是（

）A．同一抗原物质既可以与抗体结合，也可以被T细胞识别B．抗原物质进入组织细胞后，抗体会与相应的组织细胞结合，刺激细胞消化抗原C．淋巴因子在细胞免疫过程中产生，广泛分布于内环境中D．记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增殖、分化参考答案：B32.抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，这种抗性最好的解释是A．病毒因疫苗刺激而产生突变

B．病毒某些结构的用进废退

C．由于生殖隔离造成

D．由于选择作用，使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖参考答案：D33.已知二倍体番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性。某人用红果高茎和红果矮茎番茄杂交，对后代的结果进行统计，表现有红果：黄果=3：1．高茎：矮茎=1：1，则下而的结论不正确的是

A．两亲本的基因型为RrHh、Rrhh

B．杂交子代中不同于亲本的两种表现型之间的数量比是l：l

C．要想通过单倍体育种得到能稳定遗传的红果高茎番茄，用任一亲本的花药都可

D．要想通过单倍体育种得到能稳定遗传的红果矮茎番茄，用任一亲本的花药都可参考答案：C34.观察肿瘤切片，下列有关其中细胞的叙述中，正确的是()A．所有细胞经减数分裂增殖B．所有细胞中都可见到染色单体C．所有细胞中DNA含量相同D．所有细胞都能合成蛋白质参考答案：D35.下列关于生物科学研究的叙述，合理的是

(

)A.运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构持点B.使用光学显微镜观察细胞膜的磷脂双分子层C.采用标志重捕法调查灰仓鼠种群的年龄组成D.选用胡萝卜作为实验材料，鉴定还原糖参考答案：A【分析】本题考查模型构建方法、显微镜的使用、种群密度的调查方法、还原糖的鉴定等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物科学发展史上的重要事件。【详解】DNA分子的结构特点可通过DNA双螺旋结构模型研究，属于物理模型的构建，A正确；光学显微镜不能看到膜结构，只有用电子显微镜才可以，B错误；标志重捕法常用以调查活动能力强的动物的种群密度，而非年龄组成，C错误；鉴定还原糖时，为避免颜色干扰，需要选取白色或近乎白色的材料，因此不能选取胡萝卜，D错误。【点睛】模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等，以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型，沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。36.受精过程的顺序为①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合

A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥

D．③④②⑤⑥①参考答案：D37.在白杨树的细胞和黄牛的细胞中，都能发现的细胞器有

（

）

A．中心体和内质

B．线粒体和质体C．核糖体和线粒体

D．核糖体和叶绿体参考答案：C38.下列与实验相关的叙述，错误的是

A．光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离及其复原现象

B．观察黑藻叶细胞的细胞质流动，以叶绿体的运动作为参照

C．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

D．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式参考答案：D39.生态学家高斯(Gause)在0．5ml培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右，将此数值定为K值。关于K值的描述，正确的是(A)

A．高斯实验得到的K值仅适用于大草履虫在该培养条件下

B．高斯实验得到的K值也适用于大草履虫在其它培养条件

C．不同的物种在相同的环境条件下，K值相同或近似D．相同的物种在相同的环境条件下，K值有可能不同参考答案：A略40.下列有关酶的叙述正确的是：

(

)①组成酶的基本单位都是氨基酸

②低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活

③物质的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与

④酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著

⑤酶可以是活细胞产生的，也可以来源于食物

⑥细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

⑦细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

⑧酶具有催化和调节作用

⑨呼吸酶与抗利尿激素可以在同一个细胞中合成A．①②⑤⑥⑨

B．④⑥⑨

C．④⑥⑦⑧⑨

D．①②③⑤⑦⑧参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.利用基因工程生产蛋白质药物，经历了三个发展阶段。第一阶段，将人的基因转入细菌细胞；第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物的细胞。前两个阶段都是进行细胞培养，提取药物。第三阶段，将人的基因转入活的动物体，饲养这些动物，从乳汁或尿液中提取药物。

（1）将人的基因转入异种生物的细胞或个体内，能够产生药物蛋白的原理是基因能控制。（2）人的基因能和异种生物的基因拼接在一起，是因为它们的分子都具有双螺旋结构，都是由四种

构成，基因中碱基配对的规律都是

。（3）人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时，需要经过和翻译两个步骤。在翻译中需要的模板是，原料是

，直接能源是

，搬运工兼装配工是，将氨基酸通过肽键连接成蛋白质的场所是

，“翻译”可理解为将由_________个“字母”组成的核酸“语言”翻译成由个“字母”组成的蛋白质“语言