高中历史人教版历史上重大改革回眸第一单元梭伦改革单元测试【省一等奖】

绝密★启用前2023学年度下学期淮滨高中单元过关测试历史试卷考试范围：选修一第1-2单元；考试时间：90分钟；命题：李多涛学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择（本大题共20小题,每小题2分,共40分,每项小题只有一个最佳选项）1、“(它)使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”这是学者对梭伦改革的哪项措施作的评价()A．解负令B．发展工商业C．津贴制D．抽签选举2、梭伦在前594年出任雅典城邦的第一任执政官，梭伦改革体现公平、机会均等的措施是（）A．废除债务奴隶制B．轮流坐庄和抽签选举C．设立陪审法庭D．财产等级制度3、古希腊的雅典人口众多，缺少肥沃耕地，食物供应短缺，50～80％的粮食需要进口。为了解决民生问题，雅典采取的措施是()A.发展工商业 B.实行民主政治C.发展精耕细作的农业 D.提高农业技术4、唐雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是()A．不按时参加公民大会B．不同意授予外邦人公民权C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演5、梭伦改革把解决“六一汉”问题作为改革的突破口，有益于（）①维护平民的公民身份②削弱小农经济③为政治改革创造条件④限制土地兼并A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、《诗经》：“岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我长毛，与子同仇。”《吴子？料敌》：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是()A.废井田，开阡陌B.奖励军功，实行军功授爵制C.建立严密的户籍制度D.普遍推行县制7、商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。变法内容中，为他招来杀身之祸的是()A．“令民为什伍，而相牧司连坐”B．“宗室非有军功论，不得为属籍”C．“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”D．“民有二男以上不分异者，倍其赋”8、商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。商鞅变法使秦国向封建化过渡的根本性措施是（）A．实行中央集权，推行县制B．废井田，以法律形式确立封建土地私有制C．发展小农经济，重农抑商，奖励耕织D．废除贵族特权，军功授爵9、《商君书》：“国之所以兴者，农战也”。战国时期“农战思想”产生的客观条件是()A．七雄兼并战争B．百家争鸣局面C．新兴地主阶级的崛起D．中央集权的形成10、据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。对此理解正确的是()A．秦国统治者的苛政导致了自身的落后 B．秦国建立起了强大的中央集权机构C．东方六国君主普遍奉行儒家仁政思想 D．东方六国的经济发展程度不及秦国11、商鞅变法中“改帝王之制，除井田，民得买卖”措施的最重要意义是()A.从法律上确立了封建土地私有制B.增强了秦国的经济实力C.促进了自耕农经济的产生D.推动了秦国封建化进程12、有史家在评价商鞅立木为信的史事时写到：“夫信者，人君之大宝也，国保于民，民保于信，非信无以使民，非民无以守国。”该史家关切的是()A．“善恶必书”的秉笔直书精神B．鉴前世之兴衰，考当今之得失C．为全体国民写史，写全体国民的历史D．史家当具史才、史学、史识、史德13、商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。“治世不一道，便国不法古……”“五伯不同法而霸，三代不同礼而王……”。上引言论应该是（）A.对夏商两朝历史经验的总结B.旧贵族反对变法的理论基础C.战国时期儒家学派的政治主张D.商鞅用以支持自己变法的依据14、《战国策·秦策》：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是兵休而国富，故秦无敌于天下。”商君“正度量、调轻重”的措施客观上有利于（）A．重农抑商政策的实施B．男耕女织的小农经济的繁荣C．秦国富国强兵，实现统一D．促进商品经济的交流与发展15、认为商鞅变法使社会制度发生根本变革的最主要的依据是（）A.废井田，开阡陌，承认土地私有B.废除奴隶主特权，奖励军功C.废除分封制，建立县制D.重农抑商，奖励耕织16、《史记．商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易民而教，知(智)者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之”这段材料反映甘龙的政治态度是（）A．趋时而变B.因循守旧C.努力进取D．无为而治17、如果你是生活在公元前8～公元前6世纪的雅典的“六一汉”，下面关于你的说法不正确的是（）A．你之所以是“六一汉”因为你要把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一B．你的身份是平民C．你有可能变成债务奴隶D．你的所有借款或租地都要以财产作为抵押18、史学界非常重视对梭伦财产等级制度的研究，通过对该制度的研究可以获知（）①“中庸”原则在梭伦改革中的体现②梭伦改革对雅典民主政治的影响③古代雅典血缘门第观念的衰落原因④地理环境对雅典社会发展的影响A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④19、公元前4世纪，一位雄辩家曾说：“德拉古的法律，不是用墨水写成的，而是用血写成的。”这是在说明《德拉古法典》（）A．是用严刑峻法来维护贵族的利益B．编订过程充满了血腥与斗争C．在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对D．法典没有任何进步意义20、雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是()A．平民开展暴力斗争B．代表平民利益的领袖不断改革C．平民中不再有债务奴隶D．平民中新兴工商业者力量壮大二、非选择题（阅读材料，回答问题,共60分）21、(14分)阅读下列材料：材料一梭伦改革的一项重大措施是按照财产多少，把自由民划分为四个等级，并确定个等级的权利和义务。等级的划分是以公民全年的田产收入为依据。……第一、二等级公民可担任国家高级官职，第三等级可担任低级官职，第四等级不能担任官职。材料二“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是它按地区来划分它的国民。……第二个不同点事公共权力的设立，这种公共权力已不再同自己组织为武装力量的居民直接符合了。”——希罗多德《雅典政治》请回答：材料一梭伦改革中这项措施的主要意义是什么？（6分）材料二所提到的改革是由谁实行的？具体措施包括哪些方面？（8分）22、（16分）阅读下列材料，回答问题：材料一故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也……事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁（多），则欲国之无富不可得也。——摘自《商君书》材料二我已将适当的权力给予民众，绝不会故意剥削或纵情泛滥，就是那些富有和高贵的人士，提出的忠告在于知耻和守分，执着盾牌我屹立在两派之间，双方的权利不可以相互侵犯。——梭伦材料三在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是仅仅用来购置地产，它已经变成了人们所追求的目的本身了。——摘自《马克思恩格斯选集》请回答：据材料一，概括“事商贾”带来的危害,指出商鞅变法中经济政策的指导思想。（6分）材料二的诗句体现了梭伦怎样的改革理念？结合梭伦改革内容，举一例说明。指出梭伦的这一改革理念在当时产生了怎样的积极影响？（6分）（3）据材料三，结合所学知识，谈谈如何理解“在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？（4分）23、(10分)阅读下列材料，回答问题．材料一“军功者各以率（标准）受上爵，为私斗者各以轻重被刑”；二、“宗室非有军功论，不得为属藉（列入家族谱牒）”；三、“明尊卓爵枝等级，各以差次名田宅（按等级分享田宅），臣妾衣服以家次”；四、“有军功者显蒙，无军功者虽富无所芬华（荣耀）”。这四条法令对秦国的历史可以说产生了划时代的影响。——朱绍侯《商鞍变法与泰国早期军功爵制》材料二17世纪末，当英、荷等国沿着资本主义道路迅猛前进的时候，俄国还是一十落后的农奴制国家。1697年，（沙皇）彼得一世派遣高级使团出访西欧，回国后立即进行改革。其中在用人制度上，颁布官职等级，规定所有贵族都从低级做起，按功晋升。非贵族出身者也可做官，升到8等以后列为贵族。它打破了按门第论资排辈的传统……俄国初步迈开了实现近代社会政权组织的职能分化和规范管理的步伐。——摘编自赵虹《俄国近代社会转型刍议》（1）据材料一，概括军功爵制内容的基本特点。它反映了怎样的政治背景？(4分)（2）据材料二指出彼得一世改革的动机。归纳其用人制度改革与商鞅推行军功爵制的相似历史作用。(6分)24、(20分)阅读下列材料，回答问题。材料一食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵籴(即买米)食不利，而又加重征，而民不得无(不)取其商贾技巧而事地利也。——《商君书-外内》材料二熙宁四年(1071年)，司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。原不负担差役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役钱。熙宁五年(1072年)，颁行市易法，在京城设市易务(后改为市易司)，以100万贯作本，负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款。商贩赊货物及借款，需以财产作抵押，5人以上互保，每年纳息二分。——转自历史风云网材料三（司马光说）“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”——《宋史》材料四宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……——梁启超《王安石评传》（1）据材料一、二，指出商鞅和王安石在惠农方面的具体做法。(4分)（2）据材料一，二，指出商鞅和王安石对商业的态度。结合时代背景简析其原因。(6分)（3）结合三四材料分析，司马光和梁启超对王安石变法的态度及原因。(6分)（4）分析梁启超对王安石变法持这种态度的真实意图。(4分)历史选修一第1-2单元检测试卷参考答案一、单项选择12345678910ABACCBBBAB11121314151617181920ABDDABDAAD二、非选择题21、【答案】（1）意义：进一步打击了氏族制度残余，为雅典的民主政治奠定了基础。（6分）（2）克里斯提尼;措施：用10个地域部落取代原来的4个血缘部落，设立五百人议事会，成立十将军委员会，实行陶片放逐法。（8分）22、【答案】（1）危害：导致农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；难以实现富国强兵，在诸侯争霸中将处于不利地位。（3分）指导思想：重农抑商（1分）（2）理念：中庸（或折中、不偏不倚）（1分）举例：财产等级制等（1分）影响：缓解社会矛盾，减少变法阻力，推动改革成功。（2分）（3）促进雅典经济的发展，为雅典民主政治奠定基础。（2分）23、【答案】（1）特点：以军功大小授爵，按爵级享受相应待遇。政治背景：兼并战争频繁，谋求富国强兵；新型地主阶级力量壮大。（2）动机：学习西欧，改造俄国，目的