2021-2022学年湖北省咸宁市车埠镇高级中学高一物理模拟试卷含解析

2021-2022学年湖北省咸宁市车埠镇高级中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，绳上的拉力将（）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大参考答案：D【考点】向心力；共点力平衡的条件及其应用；决定向心力大小的因素．【分析】在力学中，有这样一类问题：一个物体（质点）受到三个共点力（或多个共点力但可以等效为三个共点力）作用而处于平衡状态，其中一个力变化引起其它力的变化，需要判定某些力的变化情况，或确定其极值．它的求解方法对其他矢量的分析同样适用．对球受力分析，受重力、支持力、拉力，其中重力大小方向都不变，支持力方向不变、大小变，拉力大小与方向都变，可用作图法分析．【解答】解：对球受力分析，受重力、支持力、拉力，如图其中重力大小方向都不变，支持力方向不变，拉力大小与方向都变，将重力按照作用效果分解由图象可知，G1先变小后变大，G2变小又根据共点力平衡条件G1=FG2=N故拉力F先变小后变大；故选D．2.如图所示，用轻绳AO、BO系住一物体使其处于平衡状态，绳AO与竖直方向成一角度，绳BO水平．当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，在AO到达竖直方向前，关于绳子AO和BO的拉力，下列说法中正确的是()A.绳AO的拉力一直在减小B.绳AO的拉力先减小后增大C.绳BO的拉力先增大后减小D.绳BO的拉力一直在减小参考答案：AD对点O受力分析，受重力mg、拉力FB和FA，将三个力首尾相连，构成矢量三角形，如图；

从上图可以看出，细线AO与竖直方向夹角逐渐变小的过程中，拉力FA逐渐减小，拉力FB也逐渐减小；故选AD．点睛：物体所受的三个力中，有一力的大小、方向均不变（通常为重力，也可能是其它力），另一个力的方向不变，大小变化，第三个力则大小、方向均发生变化；先正确分析物体所受的三个力，将三个力的矢量首尾相连构成闭合三角形，然后将方向不变的力的矢量延长，根据物体所受三个力中二个力变化而又维持平衡关系时，这个闭合三角形总是存在，只不过形状发生改变而已，比较这些不同形状的矢量三角形，各力的大小及变化就一目了然了．3.（多选）关于位移和路程，下列说法中正确的是()A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的C．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程D．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程参考答案：AD4.如图所示是皮带传动示意图，右侧轮是主动轮，左侧轮是从动轮，两轮水平放置．当主动轮顺时针匀速转动时，重10N的物体同传送带一起运动，若物体与传送带间最大静摩擦力为5N，则物体所受传送带的摩擦力的大小和图中传送带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是（）A．5N，向下、向上 B．0，向下、向上C．0，向上、向上 D．0，向下、向下参考答案：D【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】物体与传送带速度相同，都是匀速运动，两者没有相对运动也没有相对运动趋势，故物体在这段不受摩擦力．O1为主动轮，即轮子带着传送带运动，故传送带相对轮子由向后运动的趋势，可知此处摩擦向下；O2为从动轮，即轮子是在传送带的带动下运动的，故可知摩擦力向下．【解答】解：物体与传送带速度相同，都是匀速运动，两者没有相对运动也没有相对运动趋势，故物体在这段不受摩擦力；又O1为主动轮，即轮子带着传送带运动，故传送带相对轮子有向上运动的趋势，可知此处传送带受到的摩擦力向下；O2为从动轮，即轮子是在传送带的带动下运动的，传送带相对轮子有向上运动的趋势，故可知Q处传送带所带的摩擦力向下．故选：D5.在飞船的实验室里，不能够使用的仪器是A.弹簧测力计

B.天平

C.酒精温度计

D.打点计时器参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图，木块A叠放在木板B上，A左端用轻绳与墙连接。已知A与B间动摩擦因数为μ，A的质量为m。

现将木板B水平抽出。则A受到的B的摩擦力方向___________。若第一次慢慢将B抽出，A受到摩擦力f1，第二次快速将B抽出，A受到摩擦力f2，则f1___________f2。（填＞、＜或=）。参考答案：水平向右，=7.作单向变速直线运动的物体，前的位移中平均速率为，后的位移中的平均速率为，则它在整个位移中的平均速度参考答案：8.重为10N的物块在垂直于斜面向下的2N的压力作用下，静止于斜面上，若已知斜面倾角为37°，sin37°=0．6cos37°=0．8，则物块与斜面间的正压力大小为___________N。参考答案：109.上端固定的一根细线下面悬挂一摆球，摆球在空气中摆动，摆动的幅度越来越小，对此现象下列说法正确的是A.总能量守恒，摆球的机械能正在减少，减少的机械能转化为内能B.摆球机械能守恒C.能量正在消失D.只有动能和重力势能的相互转化参考答案：A【详解】根据能量守恒定律可知，能量不会消失，由题意可知，摆球的机械能由于阻力做功越来越小，故机械能不再守恒；减小的机械能转化为周围的内能A.总能量守恒，摆球的机械能正在减少，减少的机械能转化为内能符合题意，A正确B摆球机械能守恒不符合题意，B错误C.能量正在消失不符合题意，C错误D.只有动能和重力势能的相互转化不符合题意，D错误10.起重机在10s内将重为200N的物体匀速竖直提高10m，这段时间内起重机对物体所做的功为

J,拉力的平均功率为

W参考答案：11.质点从静止开始作匀加速直线运动，经5s后速度达到10m/s，然后匀速运动了20s，接着经2s匀减速运动后静止，则质点在加速阶段的加速度是

m/s2，在第26s末的速度大小是m/s．参考答案：2，5【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】已知初速度为0，末速度为10m/s，加速时间5s直接根据加速度定义求加速阶段的加速度，第26s末是质点做匀减速直线运动1s末的速度，同时也匀减速至速度为0的中间时刻的瞬时速度，根据=可以求出瞬时速度的大小．【解答】解：（1）质点做初速度为0的匀加速直线运动，经5s后速度达到10m/s，根据速度时间关系有质点的加速度，（2）由题意知质点从第25s末开始做匀减速直线运动，历时2s速度减为0，故第26s末的速度是质点做匀减速直线运动中间时刻的瞬时速度，根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度有：==故答案为：2，512.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如下图所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为__________cm；该弹簧的劲度系数为__________N/m.参考答案：13.汽车做匀加速直线运动，经过4s的时间，速度由2m/s增加到10m/s，则汽车的加速度是_______m/s2,加速的距离为________m参考答案：2

24三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.右图所示为某次实验所描绘平抛小球的运动轨迹，抛出点不一定在O点，A、B、C三点的坐标为A（x1＝10cm，y1=5cm)、B(x2=25cm，y2=20cm)、C（x3=40cm，y3=45cm）．则

(1)小球从A运动到B点的时间是

s（g=10m/s2）

(2)小球抛出时的初速度为

m/s参考答案：15.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A．让小球多次从

释放，在一张印有小方格的纸记下小球经过的一系列位置，如图中a、b、c、d所示。B．按图安装好器材，注意

，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。(2)上述实验步骤的合理顺序是

。(3)已知图中小方格的边长L＝1.25cm，则小球平抛的初速度为v0＝

（用L、g表示），其值是。（取g＝9.8m/s2）（4）b点的速度

。（用L、g表示）参考答案：⑴A同一位置静止释放；B斜槽末端切线水平。⑵

B、A、C；

⑶v0＝2

v0＝0.70m/s。

(4)四、计算题：本题共3小题，共计47分16.在水平路面上用绳子拉一只重19kg的箱子，绳子和路面的夹角为37°，如图所示，当绳子的拉力为50N时，箱子恰好能够匀速移动，若g=10m/s2，求箱子和地面间的动摩擦因数是多少？（sin37°=0.6,cos37°=0.8）参考答案：17.风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径，如图所示。则：（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，这时小球所受风力为小球所受重力的倍，求小球与杆间的动摩擦因数。（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?（，)参