2021-2022学年河南省周口市第一中学分校高一物理期末试题含解析

2021-2022学年河南省周口市第一中学分校高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如果打点计时器振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短画线，其可能原因是（

）

A．振针与计时器底板的间距偏小

B．振针与计时器底板的间距偏大

C．电源电压偏低

D．电源频率过高参考答案：2.下列各图中，表示物体做匀速直线运动的是参考答案：BD3.（单选）如图4所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为m的物块，物块和劈块均处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块（

）A．有摩擦力作用，方向向左B．有摩擦力作用，方向向右C．没有摩擦力作用D．条件不足，无法判定参考答案：C4.飞机做可视为匀速圆周运动的飞行表演。若飞行半径为2000m，速度为200m/s，则飞机的向心加速度大小为(

)A．0.1m/s2B．10m/s2C．20m/s2D．40m/s2参考答案：C5.如图所示，用一个力F将物块压在墙壁上，物块静止，现将F增大，下列说法正确的是（

）A．物块对墙壁的压力增大

B．墙壁对物块的摩擦力增大C．墙壁与物块的之间的最大静摩擦力增大

D．物块受到的合力增大参考答案：AC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.电磁打点计时器用频率为50Hz的交流电源，由这种打点计时器打出的相邻的两点间对应的时间间隔为

秒。下图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带上连续打出的若干点中的一段。如果测得AE两点间的距离为24.8cm，那么就可以确定物体在AE段对应的平均速度，其大小为

；如果进一步验证了该运动为匀加速直线运动，那么就可以确定该物体在C点对应的瞬时速度，其大小为

；如果再进一步测得AC两点间的距离为12.2cm，那么就可以确定该运动的加速度为

。参考答案：0.02s；3.1m/s；3.1m/s；2.5m/s27.一条河宽300m，河水的流速是3m/s，一只小艇在静水中行驶的速度为5m/s，若小艇以最短的时间渡河，所用的时间是________s；若小艇要以最短的航程渡河，所需的时间是________s。参考答案：8.物体做匀加速直线运动，位移方程为s＝（5t＋2t2）m，则该物体运动的初速度为

m／s，加速度为

m／s2，2s末的速度大小为

m／s。参考答案：5，4，139.如图1—5所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是

，方向

；在10~40s内物体的加速度为

；在40~60s内物体的加速度大小是

，方向是 。参考答案：3m/s2，向东，0，1.5m/s2，向西10.（4分）历史上最早测出电子电荷量的精确数值的科学家是，其实验的基本原理是使带电油滴在匀强电场中受到的电场力恰好等于油滴的重力，即qE=mg。用实验的方法测出同m和E就能计算出油滴所带的电量q，这位科学家测定了数千个带电油滴的电量，发现这些电量都等于的整数倍。参考答案：密立根；元电荷11.升降机提升重物时重物运动的v－t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：(1)0～2s与5～8s内的加速度大小之比是

。(2)整个过程发生的位移是

米。参考答案：（1）3：2．（2）27.5m试题分析：（1）重物在0-2s内的加速度：，重物在5-8s内的加速度：，所以两段时间内的加速度大小之比为：a1：a2=3：2．（2）与坐标轴组成的图象的面积表示的就是位移的大小，所以物体在0～8s的时间内的位移是x=（3+8）×5=27.5m．12.．有两个完全相同的金属小球A、B，其中，A球带电荷量为9Q，B球带电荷量为－Q，将A和B固定起来，二者间距离为R，二者间作用力为

，然后让A球和B球接触，再放回原来位置，此时作用力与原来二者间作用力的比值是

（其中Q为正数）参考答案：

9KQ2/R2

、

16：9

13.重型吊车以50kw的功率，匀速提升起质量为5t的货物，货物上升的速度为

；在货物上升5m的过程中，吊车所作的功W=

；若吊车实际做功为5×105J，则吊车的机械效率η=

。（g取10m/s2）参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在研究匀变速直线运动的实验中，按实验进行的先后顺序，将实验步骤代号填在下列横线上：_____

。

A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面

B、把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路

C、换上新的纸带，再重做两次

D、把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

E、先使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让车运动

F、把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边挂着合适的钩码

G．断开电源，取出纸带参考答案：15.在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸．将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=5.02cm，B、C间距离y2=14.82cm．请回答以下问题（g=9.80m/s2）（1）为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？

．（2）根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=

．（用题中所给字母表示）（3）小球初速度的值为v0=

m/s．参考答案：（1）为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；（2）；（3）1．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】明确实验的注意事项，根据平抛运动规律在水平和竖直方向的规律，尤其是在竖直方向上，连续相等时间内的位移差为常数，列出方程即可正确求解．【解答】解：（1）该实验中，为了确保小球每次抛出的轨迹相同，应该使抛出时的初速度相同，因此每次都应使小球从斜槽上紧靠档板处由静止释放．（2）在竖直方向上：根据得：T=，则初速度为：=．（3）代入数据解得初速度为：m/s=1m/s．故答案为：（1）为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；（2）；（3）1．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.宇航员站在一星球表面上的某高处，以初速度v0沿水平方向抛出一个小球，经过时间t，球落到星球表面，小球落地时的速度大小为v．已知该星球的半径为R，引力常量为G，求该星球的质量M。参考答案：将小球落地速度分解为，即有

①

（1分）

②

(1分)

③

(2分)解得：

④

(2分)又因在星球表面

⑤

(2分)联立④⑤求解得：

(2分)17.如图所示，装置的左边AB部分是长为L1＝1m的水平面，一水平放置的轻质弹簧左端固定并处于原长状态。装置的中间BC部分是长为L2＝2m的水平传送带，它与左右两边的台面等高，并能平滑对接，传送带始终以v＝2m/s的速度顺时针转动。装置的右边是一光滑的曲面，质量m＝1kg的小滑块从其上距水平台面h＝1m的D处由静止释放，滑块向左最远到达O点，OA间距x＝0.1m，并且弹簧始终处在弹性限度内。已知物块与传送带及左边水平面之间的摩擦因数μ＝0.25，取g＝10m/s2。（1）求滑块第一次到达C点时速度大小；（2）求弹簧获得的最大弹性势能；（3）求滑块再次回到右边曲面部分所能到达的最大高度。参考答案：（1）滑块第一次到达C点时速度大小是；（2）弹簧获得的最大弹性势能是2.75J；（3）滑块再次回到右边曲面部分所能到达的最大高度是0.2m。【详解】（1）对滑块从D到O由动能定理得：，解得：（2）对滑块从D到O由能量守恒定律得：，解得：Ep＝2.75J（3）设滑块返回到达B点速度为v1由能量守恒定律得：，解得：v1＝1m/s。滑块再次进入传送带后匀加速运动，由牛顿二定律得：μmg＝ma，解得：a＝2.5m/s2，滑块速度增加到2m/s时的位移为：，所以滑块再次回到C点的速度为2m/s，对滑块从C到最高点，由机械能守恒得：，解得：h1＝0.2m。18.（计算）如图所示，一个圆盘在水平面内匀速