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文档简介
2021-2022学年山东省青岛市平度仁兆镇冷戈庄中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收和的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量
B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度参考答案:B2.关于生物的变异的说法,不科学的是A.生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异B.可遗传的变异的原因包括基因重组、基因突变和染色体变异C.环境引起的生物的变异一般是不可以遗传的变异D.人由于晒太阳而使皮肤变黑是可以遗传的变异参考答案:D3.如图表示人体缩手反射的反射弧结构,下列叙述正确的是()A.若4受损,则针剌手部无缩手反射,但能产生痛觉B.针剌手部后,缩手和产生痛觉都属于非条件反射C.针剌手部后,兴奋在神经纤维上向两边双向传导D.医生扎针时不缩手是因为下丘脑对脊髓具有控制作用参考答案:A【考点】反射的过程.【分析】反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射,通过反射弧来完成.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.图中1表示感受器,2表示传入神经,3表示神经中枢,4表示传出神经,5表示效应器.【解答】解:A、若4传出神经受损,则针剌手部无缩手反射,但能产生痛觉,A正确;B、针剌手部后,缩手属于非条件反射,产生痛觉属于条件反射,B错误;C、针剌手部后,兴奋在神经纤维上单向传导,C错误;D、扎针时不缩手是因为大脑皮层对脊髓具有控制作用,D错误.故选:A.4.病毒侵染后正确的免疫反应顺序是
(
)
①自然杀伤细胞激活作用
②抗体产生
③病毒对T细胞的刺激
④病毒侵入高考资源网A.④②③①
B.①②④③
C.①④③②
D.④③②①高考资源参考答案:D5.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致参考答案:D【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.【解答】解:A、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制,A错误;B、静息状态为外正内负的电位,所以神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态,但不是零电位,B错误;C、兴奋在突触小体中会完成“电信号→化学信号”的转变,C错误;D、兴奋部位的膜内为正电,非兴奋部位的膜内为负电,所以神经纤维膜内电流由兴奋部位流向非兴奋部位,因而与兴奋传导方向一致,D正确.故选:D.6.图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图.请据图回答:(1)图甲中所示的是
免疫过程,图甲中c是
细胞.(2)在图甲所示的免疫过程中,细胞b除了具有
的功能外,还可分泌
促进c细胞的增殖和分化.(3)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是
(用图甲中数字表示).(4)图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有
(用图乙中数字表示).(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是
细胞,该细胞在
内分化成熟.参考答案:(1)体液
B淋巴(2)呈递抗原
淋巴因子(3)⑥→⑧→⑨(4)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、(Ⅴ)(5)T
胸腺
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、根据图甲分析,a表示吞噬细胞,b表示T淋巴细胞,c表示B淋巴细胞,d表示记忆细胞,e表示浆细胞.2、根据图乙分析,Ⅰ表示细胞膜,Ⅱ表示高尔基体,Ⅲ表示核糖体,Ⅳ表示线粒体,Ⅴ表示内质网.3、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.4、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.5、预防接种后,有记忆细胞产生,当相同抗原再次入侵,记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的效应B细胞,继而产生更强的特异性免疫反应,则途径是⑥→⑧→⑨.【解答】解:(1)图甲中属于体液免疫过程,a是吞噬细胞,b是T淋巴细胞,c是B淋巴细胞,d是记忆细胞,e是将细胞.(2)T淋巴细胞具有呈递抗原的功能外,还可分泌白细胞介素﹣2促进B细胞的增殖和分化.(3)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是⑥→⑧→⑨.(4)抗体的合成、分泌与Ⅲ核糖体、Ⅴ内质网、Ⅱ高尔基体、Ⅳ线粒体相关.(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是T细胞,该细胞在胸腺内分化成熟.【点评】本题考查相对综合,体液免疫的过程,预防接种,抗体的合成、分泌,艾滋病的发病机理,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择.7.浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有
(
)A.液泡
B.线粒体
C.核糖体
D.以上全是参考答案:D8.孟德尔一对相对性状的杂交实验中具有1:1比例的是ks5u①子一代产生的配子比例
②子二代性状分离比
③子一代测交后代性状分离比例
④亲本杂交后代分离比例
⑤子二代自交后代性状分离比例A.①②
B.③⑤
C.③④
D.①③参考答案:D9.右图是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期参考答案:B10.防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是()A.实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒B.接种环、接种针等金属用具,直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌C.在实验室中,切不可吃东西、喝水,离开实验室时一定要洗手,以防止被微生物感染D.使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境参考答案:B11.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自(
)
A.果蝇
B.水稻
C.家兔
D.大肠杆菌参考答案:B12.某研究人员选取生长发育状况相同的小鼠若干,随机均分成甲乙两组,甲组注射少量的A液,小鼠很快进入休眠症状;乙组注射等量的生理盐水,未见小鼠有异常表现。则所注A液最可能是()A.过敏原 B.胰岛素 C.抗利尿激素 D.促甲状腺激素释放激素参考答案:B第二次接触过敏原才会引发过敏反应,但不会使实验动物很快进入休眠症状,A错误;胰岛素具有降血糖的作用,注射少量的胰岛素会因血糖浓度快速下降而进入休眠症状,B正确;抗利尿激素可促进肾小管、集合管对水的重吸收,从而减少尿量,与实验动物很快进入休眠症状无关,C错误;促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,与实验动物很快进入休眠症状无必然联系,D错误。13.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(
)A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平参考答案:C0.9%的NaCl溶液为等渗溶液,所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,不会引起血浆渗透压上升,但是机体血浆量会增加,当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。【考点定位】内环境稳态【名师点睛】熟知水盐平衡的机理是正确解答该题的关键。14.人体血液中不可能出现的物质是(
)A、维生素
B、尿素
C、激素
D、纤维素参考答案:D15.转基因植物中的哪类基因被删除,不会影响到转基因植物的正常生理活动和人们期望其具有的功能(
)A.目的基因
B.显性基因
C.隐性基因
D.标记基因参考答案:D16.如图所示,某植物上的绿叶经阳光照射24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明①光合作用需要CO2
②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出O2⑤光合作用制造淀粉
(
)A.①②
B.③⑤
C.②⑤
D.①③参考答案:C17.在炎热的夏季,人体生理上出现的适应性变化是A、体温上升
B、皮肤血管收缩
C、机体耗氧量升高
D、汗腺分泌汗液参考答案:D略18.对生物进化的方向起决定作用的是
A.基因突变
B.染色体变异
C.获得性遗传
D.自然选择参考答案:D19.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的有几项是①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA
②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收矿质离子
⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期A.2
B.3
C.4
D.5参考答案:C20.动物学家考察某生态保护区后,认为当地鹿群正处于增长高峰期,预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于
(
)A.鹿群的年龄组成B.鹿群的数量和密度C.鹿群的性别比例D.鹿群的出生率和死亡率参考答案:A21.右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A.a和b
B.b和c
C.c和b
D.b和a参考答案:B22.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是
A.光合作用和呼吸作用都有能量转化过程
B.光合作用产生的ATP有一部分用于呼吸作用
C.光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行
D.呼吸作用能产生大量ATP。而光合作用却只是消耗大量ATP参考答案:A23.孟德尔的遗传规律不能适用于以下哪些生物
①病毒
②蓝藻
③绿色开花植物
④哺乳动物A.仅①
B.①②
C.①②③
D.①②④参考答案:B【分析】孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此病毒、原核生物、真核生物的细胞质基因的遗传都不遵循孟德尔遗传规律。【详解】病毒每一细胞结构,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,①错误;蓝藻是原核生物,不能进行有性生殖,其遗传不遵循孟德尔遗传规律,②错误;绿色开花植物能进行有性生殖,其细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,③正确;哺乳动物能进行有性生殖,其细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律,④正确。因此孟德尔的遗传规律不能适用于①②,故选B。【点睛】解答本题的关键是识记孟德尔遗传规律的内容及使用范围,明确孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,再根据题干要求作出准确的判断即可。24.下列关于动物激素在生产、生活实际中的应用,其中正确的是A.要促使亲鱼的卵和精子的成熟,一般给鱼注射性激素类药物B.养蚕时,可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物,以推迟作茧时间C.运动员服用人工合成的雄性激素类似物,以促进肌肉的生长D.人工合成的性激素类似物,可用于计划生育、控制人口参考答案:B25.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是(
)
①呆小症
②糖尿病
③侏儒症
④白化病
⑤镰刀型贫血症
⑥夜盲症A.①③④
B.③⑤⑥
C.①②③
D.①③⑥参考答案:C26.下列有关实验的叙述,正确的是
A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原B.斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀C.肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即冒出大量气泡D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色参考答案:D27.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变参考答案:C28.下列关于各化合物的基本单位错误的是:A.蛋白质——氨基酸
B.纤维素——葡萄糖C.RNA——脱氧核苷酸
D.核酸——核苷酸参考答案:C29.2005年10月以来,在我国部分地区多次发现禽流感疫情,并且出现几例人感染禽流感病例。研究得知其病原体为一种新型的禽流感H5N1病毒,这种病毒最可能来源于
(
)A、无性生殖
B、基因突变
C、自然条件下的基因重组
D、染色体变异参考答案:B30.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A.框图①内都是原核生物,且都发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图④内部是异养生物,且都能进行有丝分裂参考答案:D略31.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是(
)A.未接种的选择培养基
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的选择培养基
D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基参考答案:D32.下列关于群落结构的叙述中,正确的是A.在垂直方向上,所有群落都有明显的分层现象B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层无关C.光照强度、动物等不会影响群落的水平结构D.地形的变化、土壤湿度的差异等因素导致有的群落水平结构不同参考答案:D【分析】群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。在垂直方向上,大多数群落都有明显的分层现象。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此,动物也有类似的分层现象。群落的结构特征不仅表现在垂直方向上,也表现在水平方向上。例如,某草地在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。【详解】在垂直方向上,所有群落都有垂直结构,但不一定都会有明显的分层现象,A错误;动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接关系,植物为动物提供食物和栖息空间,B错误;光照强度会影响群落的水平结构,C错误;地形的变化、土壤湿度的差异等因素导致有的群落水平结构不同,D正确;因此,本题答案选D。【点睛】解答本题的关键是:明确群落空间结构的类型,以及影响垂直结构和水平结构的因素,再根据题意作答。33.在下列物质中,有的属于构成人体蛋白质的氨基酸,有的不是。若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基、肽键数目依次为①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OHA.3、3、2
B.4、3、3
C.2、2、2
D.3、4、2参考答案:C34.关于高等动物受精作用的叙述,错误的是
A.一般情况下同种生物的精子和卵细胞才能融合B.受精作用是物种染色体保持恒定的原因之一C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D.受精卵中的遗传物质精子和卵细胞各提供一半参考答案:D35.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.分解者都是腐生生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案:C自养生物都属于生产者,但不一定都进行光合作用,如硝化细菌,A错误;动物不都是消费者,如蚯蚓,B错误;分解者都是腐生生物,把动植物遗体分解为无机物,是生态系统不可缺少的成分,C正确;细菌属于生态系统的生物成分,D错误。【考点定位】生态系统的成分。36.下列操作中得到的数据一定比实际数值小的是()A.样方法:在个体密集区取样B.标志重捕法:重捕数量过少C.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液的中上层进行取样D.丰富度调查:对所有种群进行统计参考答案:C样方法调查种群密度时,应该随机取样,若在个体密集区取样,会导致结果偏大,A错误;标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,若重捕数量过少,则重捕中被标志的个体数偏小,则得到的数据比实际数值偏大,B错误;采用抽样检测法时,取样前应将试管摇匀,若在未经摇匀的酵母菌培养液的中上层进行取样,得到的数据比实际数值偏小,C正确;丰富度调查时,对所有种群进行统计,比较接近真实值,D错误。37.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下的坐标图。据此判断下列说法中正确的是()A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8:5B.甲、乙两发酵罐分别在第3h和第0h开始进行无氧呼吸C.甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物D.甲、乙两发酵罐分别在第9h和第6h无氧呼吸速率最快参考答案:A【分析】据图分析,甲发酵罐先进行有氧呼吸后进行无氧呼吸,而乙发酵罐只能进行无氧呼吸;甲发酵罐消耗了6mol氧气,则有氧呼吸产生了6mol二氧化碳,同时甲发酵罐产生了18mol酒精,说明其无氧呼吸产生了18mol二氧化碳,因此甲发酵罐一共产生了24mol二氧化碳;乙发酵罐产生了15mol酒精,说明其无氧呼吸产生了15mol二氧化碳。【详解】根据以上分析已知,甲发酵罐一共产生了24mol二氧化碳,乙发酵罐产生了15mol二氧化碳,因此在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8:5,A正确;甲、乙两发酵罐分别在第2h和第0h开始进行无氧呼吸,B错误;甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养兼性厌氧型生物,C错误;由图可知,甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快,D错误。38.下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是(
)限制性核酸内切酶识别序列和切割位点限制性核酸内切酶识别序列和切割位点BamHⅠG↓GATCCKpnⅠGGTAC↓CEcoRⅠC↓AATTCSau3AⅠ↓GATCHindⅡGTY↓RACSmaⅠCCC↓GGG(注:Y表示C或T,R表示A或G)A。—种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列B.限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部C.不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端D.限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端参考答案:D39.下列关于基因成果的叙述,错误的是(
)
A.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病
B.在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物
C.在畜牧养殖业上培育出了体形巨大、品质优良的动物
D.在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化参考答案:A40.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2—3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为胰岛素在血糖调节中的作用机理模式图。请分析回答下列问题。(1)胰岛素由胰岛素原经过蛋白酶的加工后形成,进而运输分泌到细胞外,参与上述过程的细胞器是________。(2)葡萄糖的吸收需要细胞膜上________的协助,在该过程中其形状发生改变后能否复原?________。如果细胞膜缺乏胰岛素受体,则细胞摄取葡萄糖的速率________。(3)胰岛素降血糖的生物效应除图示过程外,还表现在促进________,抑制________。(4)现有甲(正常)、乙(胰岛B细胞受损)、丙(对胰岛素敏感性降低)三人,在一次口服较多葡萄糖后,三者胰岛素分泌量由高到低依次为________。参考答案:(1)内质网、高尔基体(2)葡萄糖转运蛋白能减慢(3)葡萄糖的利用氨基酸(或非糖物质)转化为葡萄糖(4)丙>甲>乙胰岛素原是一种分泌蛋白,参与其分泌的细胞器是内质网和高尔基体;据图分析,葡萄糖的吸收需要细胞膜上的有关转运蛋白的协助,由于这种蛋白是通过构象的变化进行物质运输的,所以改变形状后可以复原;胰岛素受体缺乏的细胞吸收葡萄糖的能力下降;对胰岛素敏感性降低的人,胰岛素的分泌量增
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