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2021-2022学年安徽省合肥市石杨金城中学高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.RNA与DNA比较,RNA特有的是(

)A.核糖和尿嘧啶

B.核糖和胸腺嘧啶

C.脱氧核糖和尿嘧啶

D.脱氧核糖和胸腺嘧啶参考答案:A2.9.将基因型为AABbCc和aabbcc的植株杂交(遵循自由组合定律),后代基因型比为A.9∶3∶3∶1

B.4∶4∶2∶2

C.3∶\o"全品高考网欢迎您"1

D.1∶\o"全品高考网欢迎您"1∶1∶\o"全品高考网欢迎您"1参考答案:D略3.下列有关基因的叙述,不正确的是()A.可以准确地复制

B.是4种碱基对的随机排列C.能够存储遗传信息

D.是有遗传效应的脱氧核苷酸序列参考答案:B4.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是(

)A.分子量最小的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.每种氨基酸都有一个以上的氨基和羧基参考答案:D分子量最小的氨基酸是甘氨酸(其R基团是-H),A正确;氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,其中必需氨基酸是人体细胞不能合成的,B正确;氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键,C正确;氨基酸分子中至少含有一个氨基酸和一个羧基,D错误。5.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖参考答案:D【分析】本题考查细胞的癌变,考查对细胞癌变特征、原因的理解和识记。可在熟记相关知识点的基础上判断各项是否正确。【详解】癌细胞可恶性增殖,在营养物质缺乏时,与正常细胞相比,癌细胞获得营养物质的能力更强,可正常增殖,A项正确;癌变后,细胞由具有特定的形态变为球形,B项正确;病毒癌基因可整合到宿主基因组,诱发宿主细胞原癌基因和抑癌基因的的突变,C项正确;抑癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖,原癌基因的主要功能是调控正常的细胞周期,D项错误。6.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下列对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中不能证明孟德尔的基因分离定律A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈橙红色C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色参考答案:A7.将红细胞放入4℃的蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大

C.低温时红细胞膜流动性增大D.蒸馏水大量进入红细胞参考答案:D8.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA.

②该人胰岛B细胞中的mRNA③该人胰岛A细胞中的mRNA

④该人肝细胞中的mRNAA.①②

B.③④

C.①④

D.①②④参考答案:A9.在肺炎双球菌感染老鼠的实验中,下列实验结果不正确的是A.注射R型菌后,老鼠不死亡B.注射S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌C.注射R型菌及热处理的S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内只能分离出活的S型细菌D.注射S型菌及热处理的R型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌参考答案:C10.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是()A.纤维素、淀粉和糖原都是由果糖连接而成B.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命C.细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸D.核酸能贮存遗传信息,在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是参考答案:A本题考查组成细胞的分子,考查对糖类、蛋白质的结构和核酸、水的功能的理解,可在熟记相关知识的基础上判断各选项是否正确。【详解】纤维素、淀粉和糖原都是由葡萄糖连接而成,A项错误;细胞代谢离不开水,没有水就没有生命现象,B项正确;蛋白质是由氨基酸连接而成的,C项正确;细胞中含有DNA和RNA,但细胞中的遗传物质一定是DNA,D项正确。【点睛】本题易错选D项,错因在于认为细胞质中的遗传物质或原核细胞的遗传物质是RNA,细胞中的遗传物质一定是DNA,只有部分病毒以RNA做遗传物质。11.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持。用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙(

)A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要的作用

D.为蛙心的持续跳动提供能量参考答案:B12.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是(

)A.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离B.将植物细胞置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而胀破C.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都需要载体D.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质参考答案:B13.下图是人类遗传病家系谱图,该病的致病基因不可能是A.Y染色体上的基因

B.常染色体上的显性基因

C.常染色体上的隐性基因

D.X染色体上的显性基因

参考答案:D14.下列有关遗传的叙述中,正确的是()A.位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的B.两对相对性状遗传时分别符合基因分离定律,则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律C.根据基因的分离定律,减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为1:1D.杂交后代出现性状分离,且分离比为3:1,就一定为常染色体遗传参考答案:A略15.若一个蛋白质分子由20个氨基酸组成,它具有4条多肽链,那么这一蛋白质分子共有肽键的个数、至少拥有的游离-COOH数、至少拥有的氧原子数分别为A.19、4、24

B.16、4、40

C.20、20、40

D.16、4、24参考答案:D16.糖元和淀粉完全水解后的产物分别是(

)A.葡萄糖、葡萄糖

B.葡萄糖、果糖

C.核糖、葡萄糖

D.乳糖、果糖参考答案:A17.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述不正确的是()A.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关参考答案:B18.下列说法中错误的是(

)A.果脯在腌制的过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是被动运输C.葡萄糖进入红细胞的需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收钾离子属于主动转运,既要消耗能量又需要依靠膜上载体蛋白参考答案:A果脯在腌制中慢慢变甜,是因为细胞在腌制中死亡,生物膜由选择透过性变为了全透性,糖分于是进入细胞的结果。故本题选A。水分子较小,进出细胞是通过自由扩散;B正确;葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,为协助扩散,C正确;大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白。属于主动运输,D正确。【考点】本题考查物质的运输方式。19.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致:(

)A.抗体的合成受到影响

B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏

D.核仁被破坏参考答案:A【分析】内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,然后肽链进入内质网进行初步的加工,随后进入高尔基体经过进一步的加工,加工成熟的蛋白质由高尔基体形成的分泌小泡包裹与细胞膜融合,被分泌到细胞外。【详解】分泌蛋白的合成过程中,首先在内质网上的核糖体上合成肽链,然后肽链进去内质网腔通过内质网的继续加工,而黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,会直接影响分泌蛋白的加工过程,即影响分泌蛋白的合成和分泌过程。选项中抗体属于分泌蛋白。染色体上蛋白质、细胞膜上蛋白质均不属于分泌蛋白。核仁与核糖体的合成以及某些RNA的形成有关,细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来与核仁被破坏无关,综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【点睛】本题考查细胞器的分工与合作中分泌蛋白质的合成与运输(核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜),意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。20.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是A.2N和m

B.N/2,和m/2

C.2N和m/2

D.N和m参考答案:A21.20世纪初,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质,当时作出判断的理由不包括

A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异

B.蛋白质与生物的性状密切相关

C.蛋白质能够自我复制

D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息参考答案:C22.下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是(

)

A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱B.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同D.进入c过程的细胞酶活性降低,代谢减慢参考答案:D略23.噬菌体、烟草、蓝藻的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次为

)A.4、8、4和4、8、4

B.4、5、5和4、8、4C.4、5、5和4、8、8

D.4、8、4和4、5、4参考答案:C24.细胞多样性产生的直接原因是()A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞功能不同参考答案:C【考点】细胞的分化.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.它是一种持久性的变化,发生在生物体的整个生命过程中,但在胚胎时期达到最大限度.细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达,其分化过程中遗传物质并没有改变.细胞分化程度:体细胞>胚胎细胞>受精卵,它与细胞的全能性呈负相关.【解答】解:细胞分化能够使细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异,因此细胞多样性产生的直接原因是细胞分化.故选:C.【点评】本题考查了细胞生命历程的有关知识,要求考生能够从细胞分化概念的角度进行分析,属于基础题.25.下列表述正确的是()A.DNA和RNA都能携带遗传信息B.DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸C.RNA是分布在细胞质中的遗传物质D.不同生物的DNA,其核苷酸的序列是相同的参考答案:A【考点】DNA与RNA的异同.【分析】DNA和RNA的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解:A、DNA和RNA都能携带遗传信息,A正确;B、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,B错误;C、细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA,C错误;D、不同生物的DNA,其核苷酸的序列是不同的,D错误.故选:A.【点评】本题考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类及其化学组成,掌握DNA和RNA的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.26.2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是

()A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中B.从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C.结构上,DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案:A27.关于渗透压的说法,不正确的是(

A.溶液渗透压的大小与溶质微粒数目关系不大

B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

C.细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-

D.37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压参考答案:A28.下列有关遗传规律的正确叙述是:A.遗传规律适用于一切生物

B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程

D.遗传规律发生在配子形成过程中参考答案:D29.下列关于ATP的说法中,正确的是

)A.属于多肽类物质

B.分子中含有三个高能磷酸键C.具有催化功能

D.生命活动的直接能源物质参考答案:D30.下列各组生物中,都属于真核生物的一组是(

)A.SARS病毒和青霉

B.细菌和草履虫

C.发菜和真菌

D.酵母菌和变形虫参考答案:D31.下列关于脂质的叙述,错误的是A.油脂中氧原子的相对含量高于葡萄糖B.植物蜡可以减少植物细胞水分的散失C.胆固醇参与动物细胞膜的构成D.“检测生物组织中的油脂”实验中可用乙醇洗去多余的染料参考答案:A【分析】脂质主要包括油脂、磷脂、植物蜡、固醇类。油脂是储能物质,磷脂参与各种生物膜的组成,植物蜡对植物细胞起保护作用,胆固醇也是人体必需的,在血液中可以参与脂质的运输。【详解】油脂中氧原子的相对含量低于葡萄糖,等质量的糖类和油脂氧化分解时,油脂需要消耗更多的氧气,A错误;植物蜡可以减少植物细胞水分的散失,对植物细胞起保护作用,B正确;胆固醇参与动物细胞膜的构成,在血液中还可以参与脂质的运输,C正确;“检测生物组织中的油脂”实验中可用50%的乙醇洗去多余的染料,利于观察细胞中的油脂,D正确。故选A。32.把新鲜叶绿素溶液放在光源和分光镜之间,在光谱中可以看到最强的吸收区在A.绿光部分

B.红光和蓝紫光部分

C.蓝紫光部分

D.黄橙光部分参考答案:B33.某基因型为Aabb的二倍体雄性动物某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始向内凹陷,则该细胞:A.处于有丝分裂前期,正在发生中心体复制

B.该细胞正在发生基因重组C.形成的子细胞将变形成精子

D.该细胞的基因型可能为AAbb或Aabb参考答案:C34.下列关于核糖体的分布、结构和功能的叙述,正确的是()A.核糖体是所有生物都具有的结构B.核糖体的化学组成和DNA病毒相似C.在生物膜系统中,核糖体不是只分布在内质网上D.蛋白质合成的全过程都是在核糖体上完成的参考答案:C核糖体是所有细胞生物都具有的结构,病毒没有细胞结构,因而病毒没有核糖体,A错误;核糖体主要由RNA和蛋白质组成,DNA病毒由DNA和蛋白质组成,所以核糖体的化学组成和DNA病毒存在差异,B错误;在生物膜系统中,核糖体不是只分布在内质网上,还分布在细胞质基质中,C正确;蛋白质合成的全过程包括转录和翻译,其中翻译是在核糖体上完成的,D错误。35.下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是

)A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央参考答案:B略36.某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)为显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是()A.让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配D.从该黑色公猪的表现型即可分辨参考答案:C让黑色公猪与白色母猪交配,亲本基因型组合为B_和bb,若子代全为黑色猪,黑色公猪的基因型为BB;若子代既有黑色猪,又有白色猪,则黑色公猪的基因型为Bb,因此可以通过子代中表现型来确定黑色公猪的基因型,故C正确;由于黑色为显性性状,无法通过观察表型确定公猪基因型,黑色公猪的遗传物质不会随着公猪的生长而发生改变,故A、D均错误。若选择用于交配的黑色母猪的基因型为BB,则无论待测黑色公猪基因型如何,子代都为黑色,不能够判断黑色公猪的基因型,所以B也错误。37.用纯唾液和用稀释10倍的唾液做唾液淀粉酶的催化实验,其效果完全相同,这说明酶具有A.催化性

B.专一性

C.高效性

D.稳定性参考答案:C解析:此题考查的是酶的特性。酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质,催化性是酶的本质特征。一般来说,在人体37℃和一定的pH值条件下,酶都具有一定催化性,表现出酶只要其结构不被破坏,其活性具有相对的稳定性。专一性和高效性是说明酶在稳定的催化作用中的两个催化特点。题干中“用纯唾液和用稀释10倍的唾液做实验,其效果完全相同”。这个题目是建立在唾液淀粉酶具有催化作用的前提之下的,所以催化性和稳定性不能成为正确答案,我们不能用已知回答已知。题干中构成对比因素的是“用纯唾液和用稀释10倍的唾液”做实验,而“其效果完全相同”。这里要回答的是“不同浓度条件下”效果完全相同的原因。专一性是指一种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;高效性是指酶的催化效率极高的特性。38.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下某反应物的量和反应时间之间的关系,据图可获得的信息是

)A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>cB.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>cC.若a、b、c表示底物的浓度,则a>b>cD.若a、b、c表示pH,则一定是a>b>c参考答案:B39.下列各项中,能体现青蛙的受精作用实质的是:A.精子与卵细胞接触

B.卵细胞形成卵膜C.精子头部进入卵细胞内

D.精核与卵细胞核结合参考答案:D40.下列根据各概念图作出的判断,不正确的是A.甲图中a和b可以表示核糖和单糖的关系B.若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图中a、b、c可分別表示磷脂、固醇和脂质之间的关系D.丁图a、b、c可分别表示激素、酶和蛋白质之间的关系参考答案:D【分析】原核生物包括蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;细胞中的化合物主要有糖类、脂质、蛋白质和核酸,其中糖类包括单糖、二糖和多糖;脂质包括脂肪、磷脂和固醇;绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,有些激素是蛋白质。【详解】A.核糖属于单糖,甲图中a和b可以表示核糖和单糖的关系,A正确;B.原核生物含有2种核酸,若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸,B正确;C.脂质包括脂肪、磷脂和固醇,丙图中a、b、c可分別表示磷脂、固醇和脂质之间的关系,C正确;D.绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,有些激素是蛋白质,故丁图a、b、c不能表示激素、酶和蛋白质之间的关系,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答:(1)C图所示细胞处于细胞分裂的________期,判断理由:①从染色体分析:_________________________________________________________;②从细胞结构分析:__________________,核膜尚未消失。(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是________图,这些细胞在染色体结构上有何共同特点?________________________________________________________________________。(3)染色体数目加倍发生在________图。其加倍机制是__________________________。(4)________图代表的分裂时期能显示

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