高中生物人教版分子与细胞第3章细胞的基本结构单元测试

河南省罗山高中2023届高三生物复习精选单元巩固练习题：必修1细胞的基本结构（含解析）1．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．在分泌蛋白的合成和分泌过程的研究中运用了荧光标记蛋白质的方法B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C．核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端2．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．核酸 D．线粒体3．有关显微镜使用的有关问题，不正确的是（）A.先用低倍镜找到细胞，再用高倍镜观察细胞结构B.先用细准焦螺旋调节，在用粗准焦螺旋调节C.高倍镜下看到的细胞数目少D.高倍镜下的视野暗4．下列结构在光下不能产生ATP的是（）A．细胞质基质B．叶绿体内膜C．叶绿体的类囊体D．线粒体的内膜5．所有的原核细胞都含有（）A.核糖体、中心体B.核糖体、细胞膜C.中心体、内质网D.细胞核、核糖体6．大肠杆菌和真菌最明显的区别在于有无（）A．细胞壁B．细胞质 C．细胞膜 D．核膜7．如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放。下列与此有关的叙述中，不正确的是（）A．该图能表示胰岛细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B．该过程依赖线粒体提供能量C．该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D．在肠腺细胞中注入32P标记的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构8．课堂上分组学习细胞学说建立过程的资料，之后的交流中，同学们发表了如下的观点（）①显微镜的发明，为细胞学说的建立提供了可能②重大发现离不开观察③细胞学说阐明了细胞的多样性④细胞学说的内容也有需要修正的地方A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是 ()A．细胞质基质不能为细胞代谢提供能量B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命10．西瓜叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（）A、线粒体和高尔基体B、叶绿体和液泡C、中心体和核糖体D、内质网和液泡11．下列结构中不属于细胞器的是（）A．液泡B．核糖体C．染色体D．内质网12．关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B．创立者主要是施莱登和施旺C．它揭示了动植物细胞的多样性D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的13．右图所示为磷脂、蛋白质等成分在膜上的分布，在图示结构上（）A.可完成光反应的过程B.生物膜可能为叶绿体内膜C.发生的能量转换是：化学能→热能D.产生的ATP可用于主动运输14．下列有关细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 （）A．蓝藻、结核杆菌和酵母菌三者都有细胞膜、核糖体和DNAB．抑制膜上载体活性的毒素会阻碍细胞吸收相应的物质C．精细胞和根尖分生区细胞虽然不断进行着自我更新，但并非都有细胞周期D．能将二氧化碳和水合成有机物昀细胞都含有叶绿体如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是()A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④在所有细胞中的大小和含量是不变的16．下列有关细胞生命活动的叙述，错误的是（）A.细胞通过细胞膜表面各种糖蛋白与周围环境进行信息交流B.下丘脑神经分泌细胞接受信息，合成并分泌促激素释放激素淋巴细胞受特定抗原刺激后，代谢活动改变并增值分化D.原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变[17．图中①～④表示某动物细胞的部分细胞器，下列有关叙述中，正确的是（）A.①可将葡萄糖分解成CO2和H2OB.②在有丝分裂的前期完成自我复制C.③参与细胞分裂末期细胞壁的形成D.④是细胞中的蛋白质合成场所18．下列对细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．酵母菌细胞在细胞质基质中将葡萄糖彻底氧化分解B．硝化细菌在细胞膜上完成能量的转换和物质运输C．蓝藻细胞在高尔基体上完成蛋白质的加工D．洋葱表皮细胞在细胞核中完成DNA的复制19．下列有关细胞结构与功能的叙述中正确的是()A.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多B.与心肌细胞相比,唾液腺细胞中线粒体数量较多C.与汗腺细胞相比,唾液腺细胞中核糖体数量较多D.生命活动旺盛的细胞中高尔基体数量一般比胰岛B细胞中多20．如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，则该细胞中出现3H的部位依次为（）A．②→③→④→⑤B．②→①→③→④C．①→②→④→⑤D．①→③→④→⑤21．（15分）下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）图中［2］是________，其主要成分是 。（2）图中［1］是________，其主要成分是 和，其结构特点是具有 。（3）太阳能通过图中结构［］ 中进行的光合作用后，才能进入生物界。（4）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［］ 。若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是［］。（5）细胞进行生命活动所需的能量主要由［］ 供给。（6）若该细胞是高等动物细胞，则不该具有的结构是[]、[]、[] 。22．(10分)在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2；第三次将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。现请回答下列问题(填入相应的字母符号，如S1～S4，P1～P4)。(1)此题用于分离各种细胞器的方法是________。(2)细胞的DNA主要存在于________部分。(3)若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取________部分。(4)若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取________部分。(5)含有与有氧呼吸有关的细胞器的是________。23．图甲、图乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）若图甲表示洋葱叶肉细胞，则④中CO2进入⑨中被利用至少通过层生物膜；若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有(填编号)。（2）在图甲、图乙所示细胞中，含有遗传物质的结构有(填编号)，不含生物膜结构的细胞器有(填编号)。（3）结构②在图甲细胞和图乙细胞的功能不同，图甲细胞中②结构的功能是与有关。在甲、乙细胞内，都能合成ATP的场所是(填编号)。（4）若图乙所示的细胞为胰岛B细胞，将3H标记的氨基酸注入该细胞，在该细胞的结构中，3H出现的先后顺序是(用箭头和编号表示)。24．（除标注外，每空1分，共11分）下图甲是细胞膜模式图。图乙表示由几种生物膜参与的生理过程。请据图回答：（1）组成细胞膜的脂质中，_________最丰富，该膜功能的复杂性与________（2分）密切相关。（2）图甲中l、2、3、4代表物质进出细胞的几种方式，其中_____________(有／没有)一种可表示葡萄糖进入红细胞的过程；_____________(填数字)过程能表示钾离子进入植物细胞。（3）图乙中出现的细胞器有______________、______________和溶酶体。（4）图乙所示生理过程______________(消耗／不消耗)能量，此过程是否需要载体_________（填是或否）。分泌蛋白的分泌过程体现了细胞膜具有_________________（2分）的特点。25．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞，其中D细胞含有光合色素。请分析回答：(1)上图中，图___是幽门螺杆菌的结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是____________________________________。(2)上图所示细胞中一定能进行光合作用的是________(填代号)。(3)B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照_____________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。(4)A与B细胞相比，A细胞中特有的细胞器是_______，_______。B细胞特有的细胞器是_______，A、B细胞中共有的并且均由双层膜构建的结构是_____，______。26．下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：(1)最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________；病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________。(3)图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有___________。(4)图____展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点表现为_____________，与原核细胞共有的细胞器是________。参考答案1．A【解析】略2．C【解析】略3．B【解析】使用低倍镜时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋进行微调；在使用高倍显微镜时，首先将要观察的目标移到视野的中央，然后直接移走低倍镜，换上高倍镜后，只能使用细准焦螺旋调节，故B项不正确。4．B【解析】试题分析：细胞质基质是有氧呼吸第一阶段反应场所，也是无氧呼吸场所，能产生ATP，A正确；叶绿体内膜不是光合作用反应场所，不能产生ATP,B错；叶绿体的类囊体是光合作用的光反应场所，能产生ATP，C正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段反应场所，能产生ATP，D正确。考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。5．B【解析】本题考查原核细胞结构，属识记内容，答案B。6．D【解析】本题考查知识点为细胞类型。细胞类型分为原核细胞和真核细胞两类，其根本区别在于是否有由核膜所包被的细胞核。大肠杆菌为原核生物，真菌为真核生物，二者的本质区别就是原核细胞与真核细胞的区别，因此答案为D。7．D【解析】本题考查了细胞的结构相关知识。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外。P不是蛋白质的特征元素，应该用C、H、O、N、S等元素标记，去追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构。8．C【解析】9．A【解析】本题考查细胞结构和功能的知识，属于考纲理解层次。细胞质基质中含有ATP、氨基酸、核苷酸等，为细胞代谢提供物质和能量；细胞膜上糖蛋白主要参与细胞识别；细胞核中含有DNA，是细胞代谢和遗传的控制中心；细胞结构的完整性是细胞生命活动完成的前提，若细胞失去完整性将大大缩短其寿命。10．B【解析】略11．C【解析】12．C【解析】试题分析：细胞学说是主要是由德国的施莱登和施旺提出来的，B正确；其内容是一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是动植物的基本单位，它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确、C错误；细胞学说的创立是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展的结果，D正确。考点：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13．A【解析】14．D【解析】15．A【解析】试题分析：①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A正确；②是染色质，是细胞生物的遗传物质载体，但病毒没有细胞结构，没有染色质，B错误；③是核仁与核糖体和某种RNA的形成有关，而蛋白质合成的场所是核糖体，C错误；④是核孔，核孔数量的多少和细胞代谢有关，核孔越多的细胞其代谢越旺盛，D错误．16．D【解析】17．D【解析】试题分析：该图表示的是细胞的亚显微结构，①表示线粒体，葡萄糖只能先在细胞质基质中分解成丙酮酸，线粒体再吸收丙酮酸进行进一步氧化分解，A错误；②是中心体，中心体在细胞分裂的间期复制，B错误；③是高尔基体，动物细胞没有细胞壁，高尔基体与其分泌物的形成有关，④是核糖体，是蛋白质合成场所，D正确。考点：本题考查动物细胞的结构与功能，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。18．B【解析】试题分析：葡萄糖在细胞质基质被分解为丙酮酸，要彻底氧化分解需要在线粒体，故A错误。硝化细菌是原核细胞器能量转换和物质运输可以在细胞膜上完成，故B正确。蓝藻是原核生物没有高尔基体，故C错误。洋葱表皮细胞不会进行分裂，不会完成DNA复制，故D错误。考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。19．C【解析】试题分析：高尔基体在动物细胞中参与分泌物的形成，唾液腺细胞分泌唾液，高尔基体应比叶绿体多，故A错误。心肌细胞需要能量多，线粒体数量应较唾液腺细胞多，故B错误。核糖体是合成蛋白质的，唾液腺细胞分泌的唾液中含有消化酶，而汗腺分泌物基本没有蛋白质，故C正确。因为胰岛B细胞要分泌胰岛素，生命活动旺盛的细胞中高尔基体数量比胰岛B细胞中的少，故D错误。考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。20．A【解析】试题分析：分泌蛋白合成部位为附着在内质网上的核糖体，然后进入内质网进行加工，内质网可以出芽形成囊泡到达高尔基体进一步加工，加工完后形成分泌小泡，与细胞膜融合，最终分泌到细胞外面，故出现3H的部位依次为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜，对应图中的②→③→④→⑤，故A正确，BCD错误。考点：本题考查细胞器的分工与合作的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21．（1）细胞壁，纤维素和果胶 。（2）细胞膜， 脂质和蛋白质，流动性。（3）[4]叶绿体（4）[14]大液泡[4、14]叶绿体、大液泡（5）[11]线粒体（6）[2]细胞壁、[4]叶绿体、[14]大液泡【解析】（1）图中［2］是细胞壁，其主要成分是纤维素和果胶。(2)图中［1］是细胞膜，其主要成分是脂质和蛋白质，由于膜中的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的，所以细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。（3）［4］是叶绿体，是进行光合作用的场所，通过光合作用将太阳能转变成储存在生物体内的稳定的化学能。（5）线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力车间。（6）动物细胞没有细胞壁，叶绿体和液泡，植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，低等植物细胞和动物细胞特有的细胞器是中心体。考点：本题考查细胞的结构，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。22．(1)差速离心法(2)P1(3)P2(4)P4(5)S1、S2、P3【解析】试题分析：（1）分离各种细胞器常用的方法是差速离心法，高速离心机利用不同离心速度所产生的的不同离心力，将各种细胞器分开。（2）DNA主要分布于细胞核中，即图中的P1。（3）光合作用有关的酶存在于叶绿体中，叶绿体是椭球形、球形颗粒，故要得到与光合作用有关的酶，应选取P2部分。（4）核糖体是合成蛋白质的细胞器，通常为粒状小体，要得到核糖体，应选P4部分。（5）与有氧呼吸有关的细胞器是线粒体，图中所示，P3是线粒体，P3是由S2离心得到的，而S2又是由S1离心后得到的，故线粒体也存在于S2、S1中。考点：本题考查细胞器的相关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23．（1）4⑨⑩（2）③④⑨⑦⑧（3）细胞壁的形成④⑥（4）⑦→⑤→②→①【解析】试题分析：图中甲细胞含有细胞壁、叶绿体和大液泡，属于植物细胞；乙细胞不含有细胞壁、叶绿体和液泡，但含有中心体，属于动物细胞。其中①细胞膜，②高尔基体，③细胞核，④线粒体，⑤内质网，⑥细胞中基质，⑦核糖体，⑧中心体，⑨叶绿体，⑩液泡。（1）结构④线粒体（2层生物膜）中CO2进入⑨叶绿体（2层生物膜）中被利用至少通过4层生物膜。若图甲表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有⑨叶绿体，⑩液泡。（2）在图甲、图乙所示细胞中，含有遗传物质的结构有③细胞核，④线粒体，⑨叶绿体。不含生物膜结构的细胞器有⑦核糖体，⑧中心体。（3）高尔基体在植物细胞中主要参与细胞壁的形成；在动物细胞中主要与分泌物形成有关。在甲、乙细胞内，都能合成ATP的场所是④线粒体和⑥细胞中基质。（4）若图乙所示的细胞为胰岛B细胞，会利用氨基酸合成分泌胰岛素，其先后经过的场所有核糖体合成，内质网加工，高尔基体再加工，最后经细胞膜外排出去。考点：本题考查了动植物细胞的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。24．（1）磷脂膜蛋白的种类和数量（2）没有1（3）内质网高尔基体（4）消耗否一定流动性【解析】试题分析：（1）磷脂分子组成细胞膜基本骨架，含量最丰富。蛋白质是生命活动主要承担者，故细胞膜功能的复杂性与膜蛋白的种类和数量密切相关。（2）葡萄糖进入红细胞为协助扩散，需要细胞膜载体协助，不需要消耗ATP。糖蛋白所在一侧为细胞膜外侧。1表示从细胞外进入细胞内的主动运输，能够表示植物细胞通过主动运输吸收钾离子。2表示物质分子通过自由扩散从细胞外进入细胞内；3表示物质分子通过自由扩散从细胞内进入细胞外；4表示细胞内物质分子通过协助扩散通过细胞膜到细胞外。（3）图乙所示生理过程为分泌蛋白合成和分泌，图乙有内质网和高尔基体以