湖南省邵阳市塔水中学2022年度高三生物模拟试卷含解析

湖南省邵阳市塔水中学2022年度高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是

（

）A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶树组成一个种群C.群落中食物相似的物种竞争相对更加激烈D.农田生态系统退化成荒地时，营养结构复杂程度随之降低参考答案：C【命题立意】本题考查种群、群落和生态系统知识。现代进化论中种群是生物进化的基本单位；常绿阔叶树包括很多种，不属于一个种群；食物相似的物种争夺食物而竞争剧烈；农田生态系统主要由单一农作物构成，物种比较单一，营养结构简单，而荒地中各种植物的种类增加，动物的种类也增加，营养结构复杂。2.侵染人体的HIV，其蛋白质外壳的合成场所主要在（）A．HIV的核糖体 B．人体辅助性T细胞的核糖体C．人体红细胞的核糖体 D．人体内细菌的核糖体参考答案：B【分析】艾滋病的病原体为HIV，其主要攻击人体的免疫系统特别是T淋巴细胞，最终使免疫功能丧失，其他病原体等乘虚而入，故艾滋病患者的直接死因往往是严重感染或恶性肿瘤等疾病．感染HIV但没有发病的人不称为艾滋病患者，而是艾滋病病毒携带者．在潜伏期HIV因大量增殖而浓度增加，T细胞数量逐渐减少．【解答】解：A、HIV病毒是RNA病毒，没有细胞结构，A错误；B、HIV病毒一般是侵入人体的T细胞，其蛋白质外壳的合成场所主要在T细胞的核糖体中，B正确；C、HIV病毒一般不侵入人体红细胞，而且人体红细胞中没有核糖体和细胞核，C错误；D、HIV病毒一般是侵入人体的T细胞，不侵入人体内细菌，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯．HIV病毒一般是侵入人体的T细胞，当它侵入T细胞后，HIV病毒的遗传物质会合成一段DNA，整合到T细胞核的染色体基因组中，然后进行表达；如果人为的对T细胞膜加以改造，让HIV病毒侵入，由于红细胞没有细胞核，HIV病毒的遗传物质将无法表达，也就无法增殖．3.图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（

）A．温度降低时，e点不移，d点右移

B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移C．pH=c时，e点为O

D．pH=a时，e点下移，d点左移参考答案：A4.（08南昌一中、南昌十中、新建二中联考）下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B．组成细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸

C．麦芽糖和半乳糖属于二糖

D．胆固醇和雄性激素属于脂质参考答案：答案：D5.在下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是A．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体B．花药离体培养得到单倍体植株C．基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株参考答案：A6.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C7.下列有关组成生物的基本单位的叙述，不合理的是

A．种群是生物进化和繁殖的基本单位

B．基因是遗传物质的结构和功能单位C．核苷酸是核酸的基本组成单位

D．细胞是一切生物体结构和功能单位参考答案：D8.甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A-P~P~P）是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是：A．甲、乙、丙的组分中均有糖

B．乙的水解产物中含有丙C．丙可作为细胞内的直接能源物质

D．甲乙共由6种核苷酸组成参考答案：B9.神经纤维在未受到刺激时，处于静息状态。使用两个电极连接到一个电表上，能够测量到静息电位的是参考答案：A10.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时问后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是

A．32P集中在沉淀物中，上清液中无放射性

B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用

D．本实验说明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质参考答案：C11.下列有关生物变异的说法，正确的是:A．基因重组可以产生多对等位基因

B．发生在生物体内的突变和重组都能遗传给后代

C．基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型D．基因重组会改变基因中的遗传信息参考答案：C12.下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n＝6)植物根尖分生区的显微照片。请据图回答下面的问题：(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确？为什么？_____________，原因是_______________________________。(2)甲图中A、B两个细胞对应于丁图的时期分别是________和__________(填小写字母)。(3)图丁中AB段形成的原因是___________________；图丁中CD段形成的原因是_________________。(4)观察到的生长点细胞中，大多数细胞处于______期，原因是________________________。参考答案：

(1).不正确

(2).分裂方式不对(因为甲图细胞表示的是有丝分裂，而乙图表示的是减数分裂)；细胞形态不对(甲图是植物细胞，而丙图表示的是动物细胞)

(3).染色体数目不对

(4).c

(5).d

(6).DNA复制(或染色体复制)

(7).着丝点分裂

(8).间

(9).间期的时间最长试题分析：根据题意和图示分析可知：图甲中，A细胞染色体散乱的分布在纺锤体的中央，处于有丝分裂前期；B细胞中着丝点分裂，染色体平均的拉向细胞的两极，属于有丝分裂后期。分析乙图可知，该同学画的是有丝分裂中期的细胞图，但是图中只有3条染色体，该植物染色体数为2n=4；而丙图细胞中具有中心体，并且细胞为圆形，画的不是植物细胞。丁图中，图示表示有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化，a是间期，bcde分别表示前、中、后期。（1）据上述分析可知乙和丙细胞绘制不正确，分裂方式不对（因为甲图细胞表示的是有丝分裂，而乙图表示的是减数分裂）；细胞形态不对（甲图是植物细胞，而丙图表示的是动物细胞）；染色体数目不对。（2）甲图中A、B两个细胞分别处于有丝分裂中期（有染色单体，每条染色体上DNA数目为2）和有丝分裂后期（无染色单体，每条染色体上DNA数目为1），对应于丁图的时期分别是c、d。（3）图丁中AB段每条染色体上DNA数目由1→2，表示S期，此时DNA复制（或染色体复制）；图丁中CD段每条染色体上DNA数目由2→1，说明发生着丝点分裂。（4）观察到的生长点细胞中，由于间期的时间最长，所以大多数细胞处于间期。考点：细胞有丝分裂过程染色体形态和数目变化特点13.植物叶片从幼叶到老叶的整个生命活动过程中

（

）A．有机物输出也输入，矿质元素只输入

B．有机物只输出，矿质元素只输入C．有机物只输出，矿质元素输入也输出

D．有机物与矿质元素既输入，又输出参考答案：D14.下列哪项不是染色体组成的要素

A.DNA复制起始点

B．端粒

C．着丝粒

D．启动子参考答案：A15.下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系；②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的；③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一；④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程；⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”；⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A．①③⑤⑥

B．①②③⑤⑥

C．①②④⑤

D．①③④⑥参考答案：A16.（09江苏百校样本分析卷）在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染

A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干B．发酵瓶用温水清洗，再用75％的酒精擦拭并晾干C.葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开

参考答案：答案：C17.有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下图所示。检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，则下表中最可能发生的是

参考答案：D18.细胞核重编程是将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，使它们有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述中，不正确的是：A.细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D.该实验验证了动物细胞的全能性参考答案：D解析：通过题干分析细胞核重编程涉及到分化，分化的实质是基因选择性表达的结果，A正确；诱导后的肝细胞能分化形成其它类型的细胞，从而得到组织器官，B正确；题干信息可以看出实现了动物细胞的可逆性，C正确；细胞的全能性只是最后得到完整个体，而“细胞核重编程”诱导体细胞回到肝细胞状态，D错误；【思路点拨】本题主要考查细胞分化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力【知识点】细胞的生命历程综合19.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是

A．肝移植引起排斥反应

B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹

C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病

D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮参考答案：D机体可以损伤心脏瓣膜，属于免疫过强中的自身免疫病。A属于对外来器官排异，正常机体也可以进行，A错误；B属于免疫过强中的过敏反应，B错误；C属于免疫过弱，C错误。“系统性红斑狼疮”属于免疫过强，D正确。20.若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是A.每条染色体中的两条染色单体均含3HB.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H参考答案：A若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，在间期的S期时DNA复制1次，所以第一次细胞分裂完成后得到的2个子细胞都是每一条染色体的DNA都只有1条链被标记，培养至第二次分裂中期，每条染色体中的两条染色单体均含3H标记，故A正确。21.下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）（）A．若探究胚芽鞘的感光部位，应设置④⑤进行实验B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行实验C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行实验D．图中弯曲生长的是①③⑤参考答案：A【考点】C1：植物生长素的发现和作用；C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是生长素生理作用及向光性实验，梳理相关知识点，分析图解，根据问题涉及的具体内容回忆相关知识点，然后结合题图分析解答．【解答】解：A、若探究胚芽鞘的感光部位，应设置④⑤进行对照实验，A正确；B、若探究植物产生向光性的外因，应设置③④进行实验，B错误；C、若探究植物产生向光性的内因，应设置②③进行实验，C错误；D、图中弯曲生长的是③⑤，D错误．故选A．22.下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是［

］A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳不可能含有18O参考答案：D23.在基因工程中，作为基因运输工具的运载体，除下列哪项叙述外，必须具备的条件有

A．能够在宿主细胞中复制，并稳定地保存

B．不具有多个限制酶切点C．必须是细菌的质粒或噬菌体

D．具有某些标记基因参考答案：C24.有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5

B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7

C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7

D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同参考答案：C25.下列说法中，错误的是①为提高大棚蔬菜的产量，应在白天适当升高温度，夜晚适当降低温度

②用18O标记O2，供给大棚蔬菜呼吸，首先在呼吸释放的CO2中发现有18O③在有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中，都有能量的转化④人体内的激素、酶和维生素，都是由人体的活细胞产生的⑤细胞内丰富的膜系统是细胞内的化学反应有序进行的原因之一A．①③

B．②④

C．②④⑤

D．②③④⑤参考答案：B26.请根据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是A.植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都会发生B.晴朗夏天的上午10点左右，北方植物的叶肉细胞中①多于⑥C.晴朗夏天的中午，③④将减弱，净光合作用速率降低D.进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子参考答案：C27.某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1

D．1:1:1:1参考答案：A28.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是

A．乙为叶绿素a，蓝绿色

B．四种色素都能溶解在层析液中，丁的溶解度最大

C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光

D．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）<（丙+丁）参考答案：C29.下列关于人类遗传病的叙述中正确的是

A．先天性疾病都是遗传病

B．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

C．人类基因组是测定人的46条染色体中的一半，即23条染色体上的碱基序列

D．多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的人类遗传病参考答案：D30.如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是A．P浓度是该植物茎生长的最适浓度B．当生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性D．当生长素浓度高于M时，该植物的根生长开始受到抑制参考答案：DP点对应的生长素浓度对该植物的促进作用最高，所以是该植物茎生长的最适浓度，A正确；图中M点的生长素浓度对该植物的茎生长既不促进也不抑制，则小于M浓度促进该植物茎生长，B正确；小于M浓度促进该植物生长，大于M点浓度则抑制该植物的生长，这体现了生长素的两重性，C正确；当生长素浓度高于M时，该植物茎的生长受到抑制，对根的生长不一定是抑制，D错误。【知识点】I1

生长素的发现及生理作用31.关于四分体的叙述，不正确的是（

）A染色体的交叉互换现象发生在四分体时期B四分体出现在减数第一次分裂过程中C．一个四分体内有四个染色体

D．每一个四分体都包含一对同源染色体参考答案：C32.酸和淀粉酶都能促使淀粉分解,而碱不能。如图为某生物兴趣小组测定的不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列有关叙述正确的是

A.pH为3和7时,1h后淀粉剩余量不同说明酸不能促使淀粉分解B.pH为11时,淀粉酶的活性完全丧失C.pH为3和9时,淀粉酶的活性不同D.试管中溶液的pH由13调为7后,淀粉含量明显减少参考答案：C由题干信息可知,酸和淀粉酶都能促使淀粉分解,A错误。pH为11时,1h后淀粉剩余量相对值小于1.0,说明淀粉酶的活性没有完全丧失,B错误。由题图可知,pH为3时与pH为9时,1h后淀粉剩余量相对值相同,又由于酸能促使淀粉分解,所以两组中淀粉酶的活性不同,C正确。分析题图可知,pH为13时,淀粉酶已经完全丧失活性,将pH由13调为7后,淀粉酶的活性不会恢复,淀粉含量不会明显减少,D错误。【备注】本题考查pH对淀粉酶活性的影响,意在考查考生的理解能力、分析能力以及获取与处理信息能力。33.据报载，华人科学家，美国北卡罗来纳州立大学罗利分校生物学教授石家兴发现一种可以分解鸡毛的角蛋白酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。他与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的试验表明，该酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失传染能力。由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似

A．元素组成

B．基本结构单位

C．空间结构

D．功能参考答案：答案：C

34.生活于树木茂密的森林中的鸟类，最可能通过哪种方式传递信息

A．飞翔行为

B．声音鸣叫

C．性外激素

D．鲜艳的羽毛参考答案：B35.血友病为伴X隐性遗传病。下图为某家庭的遗传系谱图，II-3为血友病患者，II-4与II-5为异卵双胞胎。下列分析中，不正确的是A.I-1不是血友病基因携带者B.I-2是血友病基因携带者C.II-4可能是血友病基因携带者D.II-5可能是血友病基因携带者参考答案：C36.下列有关生物进化的叙述不正确的是A．有性生殖的出现，使生物进化速度明显加快B．某种群中BB、Bb和bb基因型个体分别占20%、60%、20%，该种群中B基因频率是50%C．自然选择使种群的基因频率发生定向改变D．捕食者的存在对被捕食者是有害无益的参考答案：D37.下列育种不需要使用生物工程技术的是

A．高产青霉素菌株

B.能分泌含抗体的乳汁的母牛C.生长较快的鲤鲫鱼

D.利于贮藏的白菜—甘蓝参考答案：A38.某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是：（

）A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体B.没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上

C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因

D.用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状参考答案：C39.某株植物的基因型为AaBb，则下列有关叙述中正确的选项有（

）①如果该植物自交，后代有两种表现型，说明该植物的等位基因（A和a）的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律②如果两对等位基因遵循自由组合定律，让该植物接受aabb植株的花粉，形成的子代的基因型有4种③如果该植物自交，且遵循自由组合定律，后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16④如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定该株植物一定是雌性个体。A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案：C40.动物体内ATP水解，所释放的能量不可能用于A．物质的吸收

B．物质的合成

C．有机物的分解

D．肌肉收缩参考答案：答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题。(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)____________。(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指______________________。(3)图中P的结构通式为____________；写出由P形成Ⅳ的结构层次________________。（用箭头和文字表示）(4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过_______________________进行染色，颜色反应依次呈现____________。(5)大分子物质I～V中，具有物种特异性的是___________，Ⅳ的结构具有多样性，其根本上是由(填图中序号)_____决定的。(6)乙图中，X和P运输的共同点是都需要____________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，乙图中(填字母)______的跨膜运输不会受到影响参考答案：【知识点】A2

蛋白质和核酸A4

细胞与化学组成综合C2

物质的输入和输出【答案解析】（1）N、P

（2）淀粉

（3）

氨基酸→多肽链→蛋白质（4）甲基绿吡罗红混合染液

绿色、红色

（5）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

Ⅱ（6）载体蛋白

X和P

解析：（1）图甲中的A参与构成Y（脱氧核苷酸），应是N和P。（2）Ⅰ是储存能量的植物多糖，在小麦种子中主要是指淀粉。（3）P为氨基酸，IV为蛋白质，氨基酸形成蛋白质的结构层次为氨基酸→多肽链→蛋白质。（4）II是DNA，III是RNA，它们的鉴定可以用甲基绿吡罗红混合染液，分别出现绿色、红色。（5）生物体内具有物种特异性的物质是DNA（II）、mRNA（III）、蛋白质（IV）；蛋白质结构的多样性根本原因是DNA的多样性。（6）由图可知它们的运输都需要载体蛋白，X是顺浓度梯度运输，为协助扩散，不需要消耗能量；P是逆浓度梯度运输，为主动运输，需要消耗能量，红细胞没有细胞核和各种细胞器，只能进行无氧呼吸释放能量。所以X和P在无氧环境中的跨膜运输均不会受到影响。42.东北虎是我国一级保护动物，也是世界最濒危的动物之一．回答下列问题：（1）野外的成年东北虎通常将尿液喷洒在树上作为确定它们领地的一种标志，这是一种

信息．（2）为保护东北虎而建立自然保护区的措施，属于（就地/易地）保护．（3）东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种，两种虎之间（有/无）生殖隔离．（4）图是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量．那么，B、D分别表示东北虎的

、

．若要确保东北虎的能量需求，按能量传递效率10%计算，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的

倍．参考答案：（1）化学（2）就地（3）无（4）同化量

呼吸作用散失的能量

100【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施；G2：生态系统的功能．【分析】据图分析：A表示该营养级的摄入能，B表示该营养级的同化能，E表示该营养级未被利用的能量和流向下一营养级的能量（最高营养级没有流向下一营养级的能量），D表示该营养级呼吸作用消耗的能量，C表示该营养级流向分解者的能量和其食物中未被消化吸收的能量（即粪便能，属于上一营养级的同化能）．【解答】解：（1）成年大华南虎通常将尿液喷洒在树枝上进行标记，传递的信息类型属于化学信息．（2）建立自然保护区属于就地保护措施．（3）东北虎与华南虎属于同一物种的两个亚种，两种虎之间可杂交产生可育后代，故无生殖隔离．（4）根据题意和图示分析可知：A表示华南虎的摄入量．那么，B、D依次表示华南虎的同化量、呼吸作用散失的能量．而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B÷10%÷10%=100B．43.【生物--选修3：现代生物科技专题】（15分）（2016?南昌校级三模）2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”．三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线．据图回答下列问题：（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射

激素，促使一次有更多的卵泡发育．（2）重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备

，重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，CO2的主要作用是

．（3）从受精卵到三亲婴儿的培育还需要

和

等技术．胚胎发育的卵裂期在

（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成32细胞左右的胚胎，叫做

，可用于胚胎移植．（4）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定．目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个

（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA为模板；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段核苷酸序列作

，在

催化作用下进行PCR扩增；最后与S