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湖南省衡阳市康龙中学2022高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是(

)A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.b过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案:B

2.下列各项中,不属于人体内环境组成成分的是()。A.血红蛋白

B.葡萄糖

C.CO2和O2

D.氨基酸参考答案:A略3.右图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表(

A、甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者B、甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者C、甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者D、甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者参考答案:A4.下列说法正确的组合是(

)①病毒是生物,其主要理由是由于具有蛋白质和核酸②细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

A.③④

B.①②

C.②③

D.①④参考答案:C5.一对肤色正常的夫妻,生有一白化病女儿。他们再生一个肤色正常孩子的概率是A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.3/4参考答案:D6.下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程,有关分析正确的是 A.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、ⅢB.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水C.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力D.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体参考答案:A7.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理(

)A.物质循环再生原理

B.协调与平衡原理C.物种多样性原理

D.系统整理性原理参考答案:C8.用含15N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示,相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示,下面有关叙述正确的是()A.a和d是相同结构

B.b和f是相同结构C.c和e是相同结构

D.a和e是相同结构

参考答案:D9.海生甲藻能发光,如夜光虫遇机械刺激或其它刺激都发光,产生这一现象和决定该行为的分别是(

)

A.代谢与遗传

B.适应性和遗传性

C.应激性和遗传性

D.应激性和适应性参考答案:C10.如图为一个渗透装置,假设溶质分子或离子不能通过半透膜,实验开始时,液面a和b平齐。下列判断不正确的是()A.如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的浓度低于乙,则液面a会下降,液面b会上升B.如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,两者的质量分数相同,则液面a会上升,液面b会下降C.当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时,甲、乙溶液的浓度不一定相等D.当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时,甲、乙溶液的渗透压一定相等参考答案:D根据渗透作用原理:半透膜两侧溶液浓度不等时,能透过半透膜的物质会从单位体积含量多的一侧向含量少的一侧渗透。结合题意和图示,如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的浓度低于乙,则水分子会从甲侧渗透到乙侧,导致液面a会下降,液面b会上升,A正确;如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,两者的质量分数相同,由于葡萄糖的分子质量小于蔗糖,所以单位体积的溶液中甲侧水分子少于乙侧,导致水分子会从乙侧渗透到甲侧,液面a会上升,液面b会下降,B正确;当半透膜两边的渗透作用达到平衡时,如果左右两侧的液面高度不等,则甲、乙溶液的浓度不相等;而左右两侧液面高度相等时,则甲、乙溶液的渗透压一定相等;所以C正确、D错误。考点:物质进入细胞的方式【名师点睛】解决本题需要牢牢抓住渗透作用原理“半透膜两侧溶液浓度不等时,能透过半透膜的物质会从单位体积含量多的一侧向含量少的一侧渗透”进行分析。11.人类Rh血型有Rh+和Rh-两种,分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。Rh+的人有Rh抗原,Rh-的人无Rh抗原。若Rh+胎儿的Rh抗原进入Rh-母体内且使母体产生Rh抗体,随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血;若这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿,下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中,正确的是

①第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重

②两胎儿血液凝集和溶血程度相同③相关基因型与父亲的不一定相同

④相关基因型与父亲的一定相同A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案:A12.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是

A.通过假说—演绎法揭示了分离定律

B.类比推理方法证明基因在染色体上

C.建立数学模型解释种群的数量变动

D.实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案:B13.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是

A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B14.香烟中含有大量的有害物质,如尼古丁等会造成吸烟者肺部细胞的死亡。这种细胞的死亡过程属于

(

)

A.生理性死亡

B.正常衰亡

C.细胞坏死

D.细胞凋亡参考答案:C15.图为某山间林场建立的“竹林—鸡”生态农业模式。下列说法中正确的是()A.输入该生态系统的总能量是饲草和竹通过光合作用固定的太阳能B.图中不能表示该生态系统能量流动途径的箭头有④⑤⑦⑩C.图中所有箭头可表示该生态系统中完整的物质循环途径参考答案:B16.下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.核仁参与某些RNA与核糖体的合成C.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中多糖的合成量上升D.细胞分化后,mRNA的种类和数量有所不同,遗传物质改变参考答案:D17.下图是关于燕麦胚芽鞘生长情况的实验(图中锡箔不透光,云母片不透水),下列各项中能产生向光性弯曲生长的是------------------------------------------------------------------------(

)A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁

D.甲和丁参考答案:B18.已知某DNA分子含有1000个碱基对,其中一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制2次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是(

)A.600个

B.900个

C.1200个

D.1800个参考答案:D试题分析:若DNA分子其中一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链上T∶C∶A∶G=1∶2∶3∶4,即DNA分子中A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3,已知DNA分子共含有1000个碱基对,则A=T=400,G=C=600。该DNA分子连续复制2次,共得4个DNA,即净增加3个DNA,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是600×3=1800。故选D项。考点:本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。15.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是(

)A.二倍体

B.三倍体

C.四倍体

D.六倍体【答案】C【解析】用花药离体培养法可以得到单倍体,单倍体的体细胞中含有本物种配子染色体数目。根据题干信息“单倍体植株进行减数分裂时,染色体两两配对形成12对”可知,该单倍体细胞中含有两个染色体组,据此推知产生花药的马铃薯的体细胞中含有四个染色体组,所以C选项是正确的。19.若给予下图所示神经细胞一适当的刺激,则电流表指针偏转的方向依次是A.向右偏转B.先向右偏转后向左偏转C.向左偏转D.先向左偏转后向右偏转参考答案:B根据题意和图示分析可知:开始神经纤维处于静息状态,探针两侧电位差相同,此时为图所示;当刺激由右向左传导时,首先b点出现动作电位,a点为静息电位,电流表偏转先向右偏转;紧接着b点恢复为静息电位,探针两侧电位相同,此时恢复为图示0电位;神经冲动继续向左传导,当神经冲动传导到a点,a点出现动作电位,b点为静息电位,则电流表偏转再向左偏转;所以本题选B。20.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒

C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验参考答案:D21.关于动物激素调节实例的说法,正确的是(

)A.胰岛素可以直接抑制胰高血糖素的分泌,故两者为拮抗作用B.促甲状腺激素的分泌只受下丘脑的相关激素的调控C.排卵时促性腺激素促进孕激素的分泌属于正反馈调节D.人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况参考答案:D

22.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是

()A.甲主要是绿色植物,丙是肉食动物B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向C.①②③过程中伴随着能量的传递,在甲、乙、丙、丁这四个营养级中丁所含的能量最少D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸参考答案:C23.如图中食物网所代表的生态系统中,施用了杀虫剂林丹,这种杀虫剂自然降解的速度极慢。这种杀虫剂在下列生物体内的浓度最高的是A.A

B.H

C.G

D.F参考答案:B本题考查的是生物的富集作用。杀虫剂自然降解的速度极慢,因此这种杀虫剂在生物体内有富集作用,营养级越高,杀虫剂在该生物体内的浓度最高。由图可知,G所处的营养级最高,在其体内的浓度最高。C正确,故本题选C。24.

下列选项中,不属于种群数量特征的是()A.年龄组成 B.性别比例C.水平结构 D.出生率和死亡率参考答案:C【考点】F1:种群的特征.【分析】种群的特征包括种群的数量特征和空间特征,种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、迁入和迁出率、出生率和死亡率等,空间特征有均匀分布、随机分布和集群分布等.【解答】解:A、年龄组成是种群的数量特征之一,A错误;B、性别比例是种群的数量特征之一,B错误;C、水平结构是群落的特征,不是种群的特征,C正确;D、出生率和死亡率是种群的数量特征之一,对种群数量起着决定性作用,D错误.故选:C.25.火灾常给森林带来较大危害,但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以对森林进行资源管理,这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发C.加速生态系统的分解过程 D.提高森林的蓄水能力参考答案:C【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用.【分析】由我们所学的知识可以知道:分解者可以分解森林中的残枝落叶,转化成无机物,据此答题.【解答】解:腐生性的细菌、真菌能分解森林中的残枝落叶等,属于分解者,但由于寒带地区森林中分解者的数量相对较少,所以在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理.故选:C.26.要使一稳定状态的密闭生态瓶内的生物能长时间存活,需要不断输入的是A.O2

B.H2O

C.足够的有机物

D.太阳能参考答案:D在封闭生态瓶内,物质是可以循环利用的,因此氧气、水和有机物都不需要不断的输入,ABC错误;但能量是不能循环利用的,具有单向传递、逐级递减的特点,因此需要不断的输入能量,二恶生态系统所需的能量都来自太阳,D正确。27.高温环境中劳动作业、口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是(

)A.渗透压升高;补充淡盐水

B.渗透压升高;大量补充清水C.渗透压降低;补充生理盐水

D.渗透压不变;补充葡萄糖溶液参考答案:A28.下列对内环境的叙述不正确的是(

)A.pH的调节与血液中存在的缓冲物质有关B.水和无机盐平衡的调节是有一定联系的C.血浆与组织液间的渗透是双向的D.内环境的成分中含蛋白质最多参考答案:D29.某小组进行了低温弱光对番茄幼苗光合作用影响的实验,对照组:25℃,600μmolm﹣2s﹣1(光强单位),处理16天;实验组:5℃,60μmolm﹣2s﹣1,先处理8天,再恢复到对照组条件处理8天.实验结果如图所示.下列叙述正确的是()A.实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关B.实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高C.5℃低温处理番茄幼苗,对其光合作用造成的影响是不可恢复的D.若在第4天给实验组植株提供对照组条件,则瞬间叶肉细胞中核酮糖二磷酸的含量上升参考答案:BD【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.【解答】解:A、由图分析可知,实验组植株光合速率与气孔导度呈正相关,A错误;B、由左图分析可知,实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高,B正确;C、由左图分析可知,5℃低温处理番茄幼苗,对其光合作用造成的影响是可恢复的,C错误;D、若在第4天给实验组植株提供对照组条件,光照强度逐渐增强,因此产生的NADPH和ATP的量逐渐增加,导致3﹣磷酸甘油酸还原增加,但是核酮糖二磷酸和二氧化碳的固定仍在发生,因此导致核酮糖二磷酸的量逐渐增加,D正确.故选:BD.【点评】本题主要考查影响光合作用的因素,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.30.关于影响植物组织培养的因素,说法正确的是()A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素C.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D.pH、温度、光照条件等对植物组织培养特别重要参考答案:D31.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是()。eA.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性参考答案:A32.下图次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的示意图是参考答案:B33.除哪项外,均为内环境概念的要素() A.细胞内液 B.主要组成为血浆、组织液和淋巴 C.细胞外液 D.体内细胞赖以生存液体环境参考答案:A34.下图为某家系患一种伴性遗传病的图谱,据图分析下列叙述最正确的是(

)A.该病为伴Y染色体遗传病,因为患者均为男性B.Ⅱ4的致病基因源自Ⅰ1C.若Ⅱ6与Ⅱ7再生一个女儿,患此病的概率为0D.若Ⅲ1与正常男性婚配,所生子女的患病概率为0参考答案:C35.如图所示核苷酸中,在DNA的结构中不可能具有的是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】76:DNA分子的基本单位.【分析】DNA与RNA的区别:(1)五碳糖不同,组成DNA的为脱氧核糖,RNA的为核糖.(2)碱基不同,组成DNA的为A、T、G、C,组成RNA的为A、U、G、C.(3)空间结构不同,DNA为独特的双螺旋结构,RNA通常是单链的.【解答】解:A、C、G三种碱基在DNA和RNA中都有,U尿嘧啶仅存在与RNA中,所以DNA中不可能含有,故选:B.【考点】12:氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.【解答】解:该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,A错误;B、该化合物有一个羧基和氨基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,B错误;C、该化合物的一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,C错误;D、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,D正确.故选:D.36.下列有关固定化细胞说法错误的是A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物C.可以用包埋法固定化细胞D.细胞的固定化要在严格的无菌条件下进行参考答案:B37.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因位于非同源染色体上。用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为(

)A.1/16

B.3/16

C.1/3

D.4/16参考答案:C根据题意,亲本的基因型为DDTT和ddtt,则F1的基因型为DdTt,在F2中选育矮秆抗病的类型,最理想的基因型为ddTT,因为F1自交后代dd的概率为1/4,自交后代中TT的概率为1/4,抗病类型(T_)的概率是3/4,因此F2中理想的基因型(ddTT)所占比例为1/4×1/4=1/16,矮秆抗病(ddT_)所占比例为1/4×3/4=3/16,故F2中最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为1/16÷3/16=1/3,C项正确,A、B、D项错误。38.下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案:D39.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(下图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达参考答案:B由题意知Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,且可直接作为模板进行翻译(即+RNA),不含逆转录酶,复制时直接以RNA为模板进行复制:先以+RNA为模板合成-RNA,此时正负链之间是结合在一起的(即双链RNA形式),再以双链中的立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制的示意图.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,且可直接作为模板进行翻译(即+RNA),复制时直接以RNA为模板进行复制:先以+RNA为模板合成-RNA,此时正负链之间是结合在一起的(即双链R的-RNA为模板合成新的+RNA,A错误,B正确;由图可知,一条模板可翻译多条肽链,C错误;由题意知,QβRNA可直接翻译出蛋白质,D错误;答案是B。【考点定位】DNA复制【名师点睛】知识拓展:1、DNA复制过程中,DNA分子独特的双螺旋结构提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制准确无误地进行。2、复制过程中,脱氧核苷酸序列具有相对的稳定性,但也可能发生差错即发生碱基对的增添、缺失或改变——基因突变。这种稳定性与可变性的统一,是生物遗传变异的物质基础和根本原因。3、复制简记:1个主要场所(细胞核),2种时期,3个过程,4个条件。40.科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性

B.有利于检测目的基因否导入受体细胞C.增加质粒分子的相对分子质量

D.便于与外源基因连接参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:⑴白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过方式产生后代。通过雌蕊离体培养获得的“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有_______

。(2)二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”,这种变异属于。参考答案:⑴生殖

杂交(有性生殖)

全能性(2)19

没有同源染色体配对的现象

染色体变异42.将燕麦幼苗的胚根及胚芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2天,下表显示实验结果:

生长素溶液的浓度(mol·L-1)2天后的平均长度(mm)胚芽胚根10-1312.311.310-12

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