全面而有个性地发展-粤教沪科版

人才招聘面面观讨论思考：1、社会需要的人才应具备哪些素质？2、如何正确认识学历的地位？3、你希望成为什么样的人才？（用“我＝

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＋…”方式表述）“菊花映夕阳”活动活动主题：敬老爱老活动内容：1、募集菊花、奖品等在班级组织校园金秋菊花展，吸引学校同学购票入场参观，并在展览后推销菊花。2、筹集资金作为去夕阳红敬老院的活动费用，购买水果等慰问品。3、组织班级艺术团，为老人们表演文艺节目。有以下工作岗位敬请应征：活动总策划：整体活动组织协调艺术总监：展馆布置、海报宣传、文艺节目编排、票面的设计后勤部长：菊花、奖品的募集、各种用品的准备、购买慰问品艺术团成员：文艺表演理财师：售票、活动资金募集、资金管理使用讲解员：菊花品种的介绍、会场秩序的维护文案：文字材料撰写，如菊花品种说明、海报文字内容等推销员：负责菊花的推销、销售不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展。

——松下幸之助【日】每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。

——罗曼·罗兰【法】作为每个人来讲，发挥自己的个性，才能明确自己存在的理由，才会感到生活的意义。

——大松博文【日】个人前途与祖国命运息息相关立报效祖国之志全面而有个性地发展祖国命运影响个人前途国家的兴旺有赖于公民的努力奋斗报效祖国是大志做坚定的爱国者中学生立志报国，落实到行动上就是努力学习每个人都有自己的优点和长处在全面发展的基础上，扬个人所长，争做有用之才↓↓↑↑有一个哲学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖的工人：“你在干什么？”第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。”第二个工人抬头说：“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢，满怀憧憬地说：“我在建一座美丽的大厦！”讨论思考：你认同谁的回答？你认为哪一个工人将来能有很大的发展？为什么？哲学家说：“一个心中有目标的普通职员，会成为创造历史的人；而一个心中没有目标的人，只能是一个普通职员。”讨论思考：自习课上，你正在复习功课，这时哲学家问你正在做什么，你能不能根据三个工人回答的内容给出三种答案？记得刚才你给自己定的人才目标吗？打算怎样努力实现它？;/移民日本jor593fhl爷，我家这栋房子多久没人住了啊？”大爷说：“我好像三十年前看到过一个穿着白衣服的少年，住过一段时间然后离开了，”后来我仔细的问了一下大爷有没有看清那少年的模样，大爷说，他只看到了背影，听大爷描述，那背影和妈妈的油画里的那个少年非常相似，那少年走后的第二天，这里就开始下大雨，整个天空电闪雷鸣，还开始下雾，整个山全都笼罩在雷鸣中，闪电似乎要把天空劈成两半，雨下的很大并导致了泥石流，把唯一一条与外界联系的路给阻断了。这雨一直持续了一星期天空才开始放晴。大爷热情的留我吃饭，我说我想到处走走，熟悉一下环境就走了，这少年是谁呢，会是我父亲吗？还是别的什么人，回到家里，我简单的做了点早餐，也就是一碗面条，还没进山的时候，我就买了平时吃的用的，还有新鲜的蔬菜和牛奶，可以吃两个多星期，虽然这里也已经通电了，但是没有电冰箱，不过可以用井水来代替，井水冰凉彻骨，用木桶把水打上来把蔬菜水果喝牛奶放进去，过一会就冰凉了，简直比电冰箱还好用啊，旁边还有一条小溪流过，水清澈见底，清晰的水流声使周围显得更加幽静。如果想洗澡，可以打这里的水洗。这里的一切就像是电影里的世外高人过的隐居生活一样。这样走着走着，就来到了小溪边在想那少年是谁？笔记本上的那句话是什么意思呢。多想也无益，如果上天想让你知道，那自然会知道的，回到屋里，简单的做了点吃的。然后坐在客厅的椅子上看书，看书的时间仿佛过的很快，很快就到下午六点了，看了看窗外，天都暗下来了，吃着自己做的烧饼坐在南面的走廊上，这几天吃的都很简单，早上基本就是小米粥，中午一杯茶和一份三明治，晚餐呢就上这里的米线，这里虽然交通不怎么方便，也没有较大的集市，但是这里有卖当地的风味小吃，有时是米线，有时是烧烤，各种各样的，味道很不错。今天不想出去，就坐在南面的走廊上，想着是不是与东面的走廊一样。太阳躲在了山的后面四周的都很暗等了一会，天却越来越亮了，这好像不是黄昏是黎明的节奏啊，以为这是错觉，说不定太阳也会回光返照呢，又过了会已经是晚上八点了，可太阳越来越高，这真的是日出，难道我时间错乱了，我走到了西面的走廊，太阳已经完全消失，取而代之的是满天的繁星，我又走到了北面的走廊，这里的太阳已经很高了，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子那样明镜，厚厚的白云缀在天边越发的高深莫测。我走到了东面和西面一样也是