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湖北省孝感市三块碑中学2022年高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用A.将细胞与外界环境分隔开
B.控制细胞的代谢和遗传C.控制物质进出细胞
D.进行细胞间的信息交流参考答案:B2.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短,若要在视野中看到较多的细胞,宜选用(
)A.甲/丙
B.甲/丁
C.乙/丙
D.乙/丁参考答案:C3.由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸组成的三肽有A.3种
B.4种
C.5种
D.6种参考答案:D解析:丙—甘—亮与亮—甘—丙不同。4.生物体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是
A.糖类
B.蛋白质
C.ATP
D.核酸参考答案:C5.下列对细胞结构和功能叙述正确的是()A.病毒的蛋白质外壳可在宿主细胞的核糖体上合成B.醋酸杆菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所C.蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所D.乳酸菌、颤藻、衣藻都是原核生物,都有细胞壁参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质.3、常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.【解答】解:A、病毒只含有蛋白质外壳和一种核酸,其组成物质蛋白质外壳需要在宿主细胞的核糖体中合成,A正确;B、醋酸杆菌为原核生物,没有线粒体,B错误;C、蓝藻为原核生物,没有叶绿体,C错误;D、衣藻是真核生物.D错误.故选:A.6.下图表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意()参考答案:B7.核酸是生物的遗传物质,核苷酸是组成核酸的基本单位,如下图。期中a是一分子的五碳糖,m是一分子的含氮碱基,b是一分子的核苷酸。下列表述错误的是()A、人肝细胞中的b有8种,m有5种,核酸有2种,遗传信息储存在DNA中B、艾滋病病毒(HIV病毒)的m为尿嘧啶,其遗传物质是RNAC、大肠杆菌的DNA主要位于细胞核,RNA位于细胞质D、用甲基绿-吡罗红混合染色剂对人的口腔上皮细胞进行染色,则显绿色的区域主要集中的部位是细胞核,这说明DNA主要分布在细胞核,如果用人成熟的红细胞进行染色观察实验,不能观察到上述绿色区,原因是人成熟的红细胞没有细胞核。参考答案:C8.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞
③洋葱表皮细胞④干种子细胞
⑤蛔虫卵细胞
⑥洋葱根毛细胞
A、①④⑤⑥
B、②③④⑤
C、①②④⑤
D、①③④⑥参考答案:C9.要有效地预防遗传病的产生和发展,必须对遗传病进行监测和预防。以下属于遗传病的监测和预防手段的是A.产前诊断
B.接种疫苗
C.增加营养
D.积极锻炼参考答案:A通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展;接种疫苗只能预防传染病而不能预防遗传病;增加营养与积极锻炼也不能修复遗传物质发生的改变,不能监测和预防传染病。10.下列各项过程中,所需原料相同的是:①DNA复制
②RNA复制
③逆转录
④翻译A.①③ B.②③ C.①② D.③④参考答案:A试题分析:DNA复制所需原料为四种游离的脱氧核苷酸,RNA复制所需原料为四种游离的核糖核苷酸,逆转录是以RNA为模板合成DNA,则所需要的原料为四种游离的脱氧核苷酸,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,则所需原料为20种氨基酸,所以按正确。考点:本题考查基因表达的相关内容,意在考查考生对所学知识的掌握和理解以及把握知识间的内在联系。11.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案:D12.生物大分子的基本骨架是A.磷脂双分子层
B.脱氧核苷酸链
C.肽链
D.碳链参考答案:D13.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换参考答案:A14.下列与细胞物质转运有关的叙述,正确的是A.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D.生物大分子都能通过核孔进出细胞核参考答案:C细胞内囊泡运输体现了生物膜的流动性,A错误;消耗能量的运输方式是主动运输或胞吞和胞吐,B错误;协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,因此协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量,C正确;核孔对进出细胞核的物质具有选择性,生物大分子不一定都能通过核孔进出细胞核,D错误。【点睛】物质运输方式的判断方法①据分子大小判断②根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。顺浓度梯度的跨膜运输方式为被动运输。③本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位:误认为核孔是随时敞开,大小分子都能进出的通道。核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。15.下列说法正确的是()。A.泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液B.泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液C.汗液、尿液、泪液属于细胞外液,消化液属于细胞内液,四者均属于体液D.泪液、汗液、消化液、尿液等,它们来源于体液,但已不再存在于细胞内和内环境中,故它们已不属于体液(既不是细胞内液,也不是细胞外液参考答案:D16.下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是A.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果B.从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果C.从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的数目改变的结果D.从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变参考答案:C【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性;(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达;(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。【详解】从蛋白质角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类,数量,功能改变的结果,这是细胞分化的直接原因,A正确;从核酸分子角度分析,细胞分化是由于基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因,B正确;从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果,C错误;从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能发生了改变,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞分化的概念、意义及特点等基础知识,掌握细胞分化的实质,明确细胞分化的根本原因及直接原因,能结合所学的知识准确判断各选项。17.有关右图中蛋白质的叙述,正确的是A.此蛋白质的R基中共含有22个氨基
B.共有95个肽键C.形成此蛋白质时,共减少分子质量1764
D.此蛋白质有2条肽链参考答案:A18.只在减数分裂发生,而在有丝分裂中不发生的现象是
A.DNA的复制
B.纺缍体的形成C.着丝点的分裂 D.同源染色体配对参考答案:D19.基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是(
)A.AB B.ab
C.Bb D.aB参考答案:C20.下列有关实验叙述中正确的是()A.胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料B.斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,用法却不同C.脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒D.观察DNA与RNA分布的实验中,最终看到的都是活细胞参考答案:B【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测脂肪的实验.【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.【解答】解:A、胡萝卜含有色素,对还原糖的检测结果有遮盖作用,不适合用来检测还原糖,A错误;B、斐林试剂使用时先将甲液和乙液混合均匀再使用,而双缩脲试剂先加A液再加B液,B正确;C、脂肪鉴定过程中酒精的作用是洗去浮色,C错误;D、观察DNA和RNA的实验中,细胞被固定杀死,都是死细胞,D错误.故选:B.21.葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分()A.转移到ATP B.以热能形式散失C.用于物质的合成 D.用于各种生命活动参考答案:B【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸时葡萄糖彻底氧化分解,释放的能量为2870kJ/mol,其中1161kJ转移到ATP中,大约合成38molATP,其余以热能形式散失.【解答】解:细胞呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中,供各种生命活动的需要.1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量是2870kJ,其中转移到ATP中的能量只有1161kJ,大部分以热能形式散失.故选:B.【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.22.有一种二肽,化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为―CH3)和另一种氨基酸M,则氨基酸M的R基的化学式是()A.―C5H9NO4
B.―C3H5NO2
C.―C5H7O2
D.―C3H5O2参考答案:D两个氨基酸是经过脱水缩合形成的二肽,而一个氨基酸的结构通式是一个中心碳原子上连接一个H,一个COOH,一个NH2,和一个R,丙氨酸的R基已知,其所含有3个C,7个H,2个O和1个N。所以氨基酸M中共含有5个C,9个H,3个O和1个N,除去通式中的部分,R基应含有3个C,5个H和2个O,故D正确,A、B、C错误。【考点定位】本题考查组成细胞中的蛋白质相关知识,意在考察考生对知识点的理解和计算能力。【名师点睛】(1)组成蛋白质的氨基酸有两个判断标准:①数量标准:至少含有一个—NH2和一个—COOH。②位置标准:一个—NH2和一个—COOH连接在同一个碳原子上。(2)构成蛋白质的氨基酸分子的基本元素是:C、H、O、N。(3)上述构成蛋白质的氨基酸的R基依次是:—H、—CH3、—CH2—COOH。(4)写出构成蛋白质的氨基酸的分子通式:C2H4O2NR。23.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的(
)A.1个
B.2个
C.4个
D.8个参考答案:D【分析】显微镜放大的是长度或者宽度,不是面积或者体积;放大倍数越大看到的细胞数目越少。【详解】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞,一行细胞是长度,若目镜不变,物镜换成40×,比原来放大了4倍,则在视野中可看到这行细胞中的32÷4=8个细胞,D正确。【点睛】本题考查显微镜的知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。注意显微镜放大的是长度或者宽度,放大倍数并非面积放大倍数。24.图示为小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运。下列叙述正确的是
(
)A.a物质可能是甘油,b物质可能是葡萄糖B.a物质可能是水,b物质可能是甘油C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸参考答案:A25.通过测交实验,不能推测被测个体的A.产生配子的种类
B.各种配子的比例C.基因型
D.产生配子的数量参考答案:D26.下列有关实验的叙述,正确的是()A.双缩脲试剂不能和氨基酸发生反应但可与蛋白质发生反应B.“体验制备细胞膜的方法”的实验,选择红细胞为材料是因为红细胞数量多C.沸水浴条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用呈现砖红色D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色参考答案:A【考点】19:检测蛋白质的实验;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;1K:检测还原糖的实验;22:细胞膜的制备方法.【分析】1、哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具膜结构的细胞器,放在蒸馏水中吸水涨破,用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜.2、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、双缩脲试剂能与蛋白质或肽链中的肽键产生紫色反应,所以不能和氨基酸发生反应,A正确;B、“体验制备细胞膜的方法”的实验,选择哺乳动物和人成熟的红细胞为材料,因为没有细胞核和具膜结构的细胞器,B错误;C、蔗糖不是还原性糖,沸水浴条件下,不会与斐林试剂发生作用呈现砖红色,C错误;D、常温条件下,脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色,D错误.故选:A.【点评】本题考查实验现象的观察,解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色.
27.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是:A、生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C、D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏参考答案:D略28.如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放.下列与此有关的叙述中,不正确的是()A.该图可用来表示雄性激素的分泌过程B.该过程依赖细胞膜的流动性C.该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D.在胰腺腺泡细胞中注人3H标记的亮氨酸可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构参考答案:A【考点】细胞器之间的协调配合.【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.据此答题.【解答】解:A、雄性激素属于脂质中的固醇,不是分泌蛋白,因此该图不可用来表示雄性激素的分泌过程,A错误;B、分泌蛋白通过胞吐的方式分泌出细胞,这依赖于细胞膜的流动性,B正确;C、分泌蛋白质在核糖体上合成,之后需要内质网和高尔基体的加工,因此该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用,C正确;D、在胰腺腺泡细胞中注人3H标记的亮氨酸可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构,D正确.故选:A.29.下列属植物特有的糖类的是(
)A.蔗糖和纤维素
B.乳糖和麦芽糖
C.淀粉和脱氧核糖
D.葡萄糖和蔗糖参考答案:A30.学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了下列四种不同的层析结果。下列分析不合理的是(
)A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3参考答案:D31.下列关于细胞的分裂、分化、衰老和凋亡的叙述正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案:BA.细胞分化过程中细胞的遗传物质没有改变,基因的选择性表达导致细胞的形态和功能各不相同,A错误;B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、凋亡是生物体生命活动中的正常现象,对生物体都是有积极意义的。,B正确;C.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大程度。C错误;D.多细胞生物的细胞衰老和机体的衰老不是同步的,二者是不同的过程,因为不同组织的细胞的寿命是不同的,因此生物体内每天都有大量的细胞衰老死亡,而机体的衰老是由整个生物体的新陈代谢的变化而决定的,D错误;答案选B。32.某动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则次级精母细胞在减数第二次分裂后期,其染色体数目,染色单体数目和DNA分子数分别为
A.4、0、8
B.2、4、8
C.8、16、16
D.8、0、8参考答案:D33.下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施,你认为不合理的是
(
)A.温室的设计应尽量提高采光效率,尽量减少热量的散失B.施足有机肥可直接为植物提供有机营养,同时可以补充大棚内的CO2C.采用无土栽培技术,可按植物的需求配给营养,节约成本D.夜晚适当降低温度可提高作物产量参考答案:B解析:蔬菜不能直接吸收有机营养,需经微生物的分解后才可利用。34.观察下图,下列叙述不正确的是(
)A.如果该图为组成细胞的化合物,那么A中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,那么A应该是C元素C.如果该图是已经完全脱水后的细胞,那么A是蛋白质D.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,那么其中微量元素的总量不超过3%参考答案:B35.下列关于各种生物体内核酸分子组成中的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是
生物碱基核苷酸五碳糖①HIV5种5种1种②烟草叶肉细胞5种8种2种③烟草花叶病毒4种4种1种④豌豆根毛细胞8种8种2种
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④参考答案:BHIV是RNA病毒,只有RNA一种核酸,因此其含有4种碱基、4种核苷酸、1种五碳糖,①错误;烟草叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸,因此其含有5种碱基、8种核苷酸、2种五碳糖,②正确;烟草花叶病毒是RNA病毒,只有RNA一种核酸,因此其含有4种碱基、4种核苷酸、1种五碳糖,③正确;豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸,因此其含有5种碱基、8种核苷酸、2种五碳糖,④错误。因此表格中描述正确的有②③,故选B。36.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是
A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的
C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D.该植物进行光合作用的时间区段是bg参考答案:B37.下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是A.豌豆是异花传粉植物
B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆有利于进行人工杂交试验
D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状参考答案:A38.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因(完全显性)独立遗传,则后代中()A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:A【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】已知两对基因(完全显性)独立遗传,基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题.【解答】解:已知两对基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律.现基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因分别考虑:第一对基因Aa×aa,后代表现型由2种,比例为1:1,基因型有2种,即Aa:aa=1:1;第二对基因Bb×Bb,后代表现型由2种,比例为3:1,基因型有3种,即BB:Bb:bb=1:2:1;再将两对基因综合考虑用乘法定律,所以后代的表现型有2×2=4种,比例为(1:1)×(3:1)=3:1:3:1;基因型有2×3=6种,比例为(1:1)×(1:2:1)=1:2:1:1:2:1.故选:A.【点评】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生判断基因型和表现型的能力.39.细胞内与能量转换有关的细胞器是:A.高尔基体和中心体
B.中心体和叶绿体
C.内质网和线粒体
D.线粒体和叶绿体参考答案:D40.下列叙述错误的是
(
)A.要观察DNA和RNA在细胞中的分布,所选用的甲基绿与吡罗红两种染色剂不能分开使用B.用斐林试剂检验还原糖与用双缩脲试剂检验蛋白质的使用方法是相同的C.在检测糖类、脂肪与蛋白质的实验中,只有脂肪的检测可能用到显微镜D.用斐林试剂检验还原糖必须水浴加热参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(括号内填序号)(1)该图表示(动物或植物)细胞的模式图;判断的依据是.(2)太阳能通过图中结构[]进行的光合作用后,才能进入生物界.(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[].(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是.参考答案:(1)植物;有细胞壁、液泡、叶绿体等;(2)[4]叶绿体;(3)[14]液泡;(4)中心体.
【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】分析题图:图示为细胞结构模式图,其中1是细胞膜;2是细胞壁;3是细胞质基质;4是叶绿体;5是高尔基体;6是核仁;7是染色质;8是核膜;9是核液;10是核孔;11是线粒体;12是内质网;13是游离在细胞质基质中的核糖体;14是液泡;15是附着在内质网上的核糖体.【解答】解:(1)该细胞具有2细胞壁、4叶绿体和14液泡,属于植物细胞.(2)图中结构4为叶绿体,是光合作用的场所
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