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文档简介
医院健康教育与健康促进的基本内容医院健康教育的基本内容包括三个方面:常见病、多发病的预防控制知识教育、病人及家属的心理卫生教育、病人行为指导与行为矫正。一、病人及家属的心理卫生教育任何人都不能脱离社会而单独存在,其行为总是受社会制约的,各种社会因素作用于人脑后可激起人的心理变化。人的健康与本身的心理因素、心复,因此,对病人心理健康教育的着重点是:疾病是可以预防控制的,保持让病人及家属树立起防病治病的信心和决心,解除其心理负担,促进康复或防止病人的病情恶化。二、常见病、多发病的预防控制知识教育有关常见病、多发病预防控制的基本卫生知识教育可概括为以下几个方面。各种传染病预防控制知识甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出慢性非传染性疾病重点宣传心血管疾、脑血管病(脑血管动脉硬化34.小儿科疾病主要宣传小儿感冒、支气管炎、肺炎、小儿营养不良、佝偻病防治以及小儿科学喂养、小儿卫生保健常识等。等)以及孕期卫生保健、优生优育、计划生育知识等。皮肤科主要宣传荨麻疹、湿疹、痤疮、神经性皮炎、接触性皮炎、牛皮癣等疾病的防治知识。五官科眼外伤、沙眼、急性结膜炎、曲光不正、青光眼、治知识。各种检查化验知识如血、尿、粪三大常规,各种血液生化B胸腹腔穿刺检查等的注意事项、采集方法及正常值。治疗方法的具体应用。续及医院中各项规章制度等知识教育。饮食起居日常生活中的卫生知识等。在传播预防保健知识的基础上,用行为指导和行为矫正的方法,有计划、有目的、有针对性地协助患者或有特定健康行为矫正个人的不良心理反应引发的行为。例如,对冠心病病人进行解除压力的放松训练A矫正个人不良的行为习惯和生活方式,
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