三下乡申报书

编号 2023年暑期社会实践活动 项目申报书湖南师范大学化学化工学院团队名称：民俗文化沙龙赴岳阳市暑期社会实践团202364日共青团湖南师范大学委员会制填报说明 1．申报书填写前，请认真阅读具体的说明，内容要求实事求是，表达言简意赅。请尽量在申报表内完成填写，如确需附页，以一张A4纸为限〔相关证明材料除外；．本申报书须用纸双面黑白打印〔非黑白双面打印的，将在资格审查时直接剔除，打印装订后〔请勿用塑料封皮〕交院团委，由院团委统一交校团委；3.封面左上方框内编号由校团委填写，其他栏目照实填写，字体一律用5号宋体；4．团队概况中的专项活动用序号代替；5．“服装尺码/身高”请照实填写，如L/170,服装尺码标准为:XXL-180cm 左右、XL-175cm 左右、L-170cm左右、M-165cm左右、S-160cm以下，以此类推；6.“团队简介”、“经费预算”及“应急预案”均一式两份〔双面打印一份与申报表装订成册后上交校到天，要求不少于7天〔不含来回时间；．动预备”、“日程安排”、“应急预案”等表格内虚框及框内文字在电子档中可删除；9.评审意见栏目申报人请勿填写，签章处，不得用打印字和印刷体代替；10.经费预算应遵循节省原则，按实际状况分清条目，具体填写；11.申报书电子文档请以学院为单位统一发送校团委暑期社会实践邮箱HYPERLINK“mailto:xxxxxx@163“xxxxxx@163〔湖师大暑期社会实践缩写；2．其他未尽事宜可向校团委询问〔朱教师、彭同学x。一、团队概况 团队名称湖南师范大学化学化工学院民俗文化沙龙赴岳阳市暑期社会实践团专项活动3、4自定主题活动〔请注明〕阳光教育，秀丽洞庭一路向阳支教队查看我的首页-湖南师大微社区Xiang你了微博名称HYPERLINK“:///)“(:///) 及访问地址HYPERLINK“:///index.php?mod=topic&code=myhome&top“_nav=index&side_nav=my_home是□生导师指导老师QQE-mail无联系方式手机13xxxxxxx姓xxxxxxx年级专业xxxxxxx政治面貌负责人手机15xxxxxx13xxxxxxQQ、HYPERLINK“mailto:xxxxxxxx@qq“装尺码/身高姓名学院、专业、刘婉13级化工院制药15xxxxxx女药15xxxx女S/146覃凯慧13级化工院制药18xxxxxx女M/167王琦13级化工院制药15xxxxxxx女女S/160刘小铭13级化工院化学15xxxxxxx女S/15513级化工院化学15xxxxxx刘倩团队成员女S/15513级化工院制药18xxxxxxxx赖金花男沛东15xxxxxxx 13级工设院机自陈明利15xxxxxxx男L/17013级工设院机自李清友基地班李宏韬13xxxxxx 男男XXXL/18513级数计院数学15xxxxxxx 赵超男XXL/174 13 级化工院化工18xxxxxxx刘慈 1实践时间〔不含 7 月8 日至7 月23 日〔共15〕实践地点湖南省岳阳市xxxxxx(省、市县、乡湖南省岳阳市xxxxxxxx通讯地址：湖南省接收单位联系人：xxxx电 机：13xxxxxxx意义： 精勤”精神，进一步扩大母校的影响，为母校赢得更多的荣耀。丰富农村中小学生的暑假文化生活；拓宽农村学生的视野，对其人生态度等方面产生乐观的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用；2、让大学生得到熬炼，培育大学生们的奉献精神和效劳农村的意识，形成高度的社会责任感。充分利用大学生的社会宣传作用，将农村地区学生生活学习状况反映给社会，争取更多社会力气参与支教助学活动，使农村感受到来自社会的关心；3、响应校团委号召，为“秀丽中国”生态文明建设推广活动做奉献，呼吁大家加强对贵重水资源的保护。通过调查结果分析，了解洞庭湖水体是意义和目的〔分条款填写〕否被重金属污染；4、利用专业学问化学分析手段科学调查洞庭湖水体重金属含量，加强试验操作力量；5、关注当地居民的饮水安康。目的：1、随着经济的进展，城乡差距正努力缩农村教育资源照旧匮乏，城乡教育不公正是不争的事实。本次实践活动直接支持了当地教育力气，尝试转变当地学校传统的教育教学模式，教会学生较为科学的思维模式和较为先进的学习方法，并力图改进家长对孩子的培育理念；2、水体中的重金属一方面危害水生态系统，对水生生物产生各种有害作用；另一方面通过饮用水、皮肤接触、食物链途径直接或间接地影响人类健 2康。重金属污染因其难降解、易富集、难去除等特点,已经成为目前严峻危害环境和人类安康的最主要的污染物之一。我们期望能够通过这次调研以及后续的争论找出水体中重金属元素污染的最好解决方法。1、支教活动:开语文，趣味数学，趣味英语，手工，美术，音乐课程。〔1〕语文以阅读鉴赏、创写作和即兴演讲为主。以此提高学生的创意识，熬炼当今许多大学生薄弱的口头表达和写作力量。通过阅读鉴赏，使学生〔2〕数学以趣味教学为主。在课本的根本学问根底上加以拓宽，通过用趣味的教学例子和玩相关的玩耍使学问简洁易懂，培育学生对数学的兴趣；〔3〕英语以英文电影、童话故事为主。通过电影、童话故事，使学生更直观主要内容的明白相关英语的使用方法，加强记忆，培育对英语的兴趣；和形式〔4〕手工课以教珠串，中国结等小物品为主，增加学生的动手力量，在制作〔分条款填写，主要内容不超过程，让学生自由发挥，开拓思维，培育创意识；过3项〕〔5〕美术音乐课程旨在培育学生的艺术鉴赏力量，培育艺术情操，全面进展自己，弥补农村教育不全面的问题。2、调研活动：洞庭湖水体重金属含量测定及分析〔1〕实地考察，实行水体样本，处理水样，避光保存；〔2〕进展仪器分析，获得数据结果；〔3〕查阅相关资料及文件，写好调研报〔4〕(个)：1个捐赠衣物(件)：0掩盖市县(个)：1个捐赠书籍(册)：0掩盖乡镇/(元)：0掩盖企业(家)：1(套)：0掩盖学校(场次/人数)：1个/249(篇)：30篇预期实践成果文艺演出(场次/人数)：1场/100人队员日记(篇)：300〔括号内为单位〕(场次/人数)：4场/15/报告(篇)：5篇培训询问(场次/人数)：2场/15人调研报告(篇)：1(场次/人数)：2场/100闻报道(篇)：30传资(份)：0微博〔条：0条其它实践成果：其他实践成果：捐赠学习用具〔套： 3二、团队分工及宣传方式 团队分工队长：刘婉职责：此次活动的总筹划人，负责与接收地联系、协调，负责与当地政府、报刊等媒体的联系，统筹安排队员的任务，确定日程安排，协调好全队工作，确保三下乡活动顺当、高效的开展，组织申报等。分管支教、后勤、安保、宣传。副队长：刘小铭主要负责社会实践过程中的内部监察与治理。分管调研、财务、记录。负责水样的采集处理和后期仪器分析数据整理工作。宣传专员：马艳云职责：负责活动前期关于小册子、讲解资料等的搜集，纪念册的制作，绘制活动前、中、后期的宣传海报，发表通讯稿等；活动后期对活动ppt的制作及活动后成以及队员所携带的贵重物品的保管，日常的安保工作，清点人数，处理调查过程中的突发状况并预备应急药品；安排人员负责学生的接送问题，确保学生在校的人身安全。财务专员：赖金花职责：负责确保每日开销的合理性，做好具体的开销记录并保存开销发票。后勤专员：徐蓓玉职责：主要负责下乡过程中队员内部常规用品、发放给小学生的奖品、教学用具、小药箱等物品的购置及治理；并负责队员及当地学生身体安康动态支教专员：李旭光职责：主要负责支教工作的安排和支教内容的审核工作，帮助队进步行支教活动的开展，乐观向队长提出支教方面的意见和建议，收集和反映支教过程中消灭的问题，带着队员与学生和谐相处，以及准时和在校教师沟通，猎取其东职责：负责开课仪式、结业仪式等活动、艺术类素养拓展课堂等文艺演出活动。记录专员：王琦 ：负责活动过程中团队内部争论会议的会议记录，收集每日的心得并评比出优秀的心得供全部队员参考学习，撰写活动总结。负责 4活动材料的收集整理。调研专员：刘倩职责：负责水样的采集处理和后期仪器分析数据整理工作。摄像专员：覃凯慧职责：负责整个活动过程中的摄影，及图片整理。组内其他成员：听从队长安排，帮助专员一起完成支教任务。 宣传方式宣传途径:一、前期宣传：1、海报、传单宣传：通过在木兰路江边宿舍摆点宣传我们的三下乡活动；2、网络宣传：通过注册翔网微博，浪微博，QQ，微信青梅等账号来进展全面的宣传；3、制作队旗；4、创立博客，不断更我们的团队活动，壮大队伍的力气。二、中期宣传：1、媒体宣传：邀请当地电视台以及当地日报对三下乡活动进展全面、细致的报道；2、走访宣传：通过家访形式下到家家户户召集学生参与我们此次三下乡活动；3、网络宣传：通过各种网络媒介来宣传我们每日的4、宣讲会：通过宣讲会使孩子和家长们更加5、通讯稿：每天准时写好高质量的通讯稿并准时公布到学工办网及院网；6、宣传栏：连续每日黑板报的习惯，将更多国际科技，更多大学生三下乡活动传递给孩子们和村民。三、后期宣传：1、三下乡成果展：展览活动期间的通讯稿、队员日记及活动剪影；2、三下乡沟通会：通过与其他队的沟通，对自己队的成果与圆满有更清楚的生疏，下一 次的三下乡会开展得更好，同时也给其他同学一点借鉴；3、团队风采展：实行文艺表演形式，依据此次三下乡的故事为构架排演舞台剧。 51〔1〕组内有1名当地同学，对当地的状况有着较深入的了解，利于活名校“三会”以及多名院“三会”干部，干部比率到达80%，工作及组织力量较强，使活动的开展更加顺当；组内成员都较能吃苦，且能相互体谅他人，内部冲突较小，使团队的合作效率更高；〔3〕组内成员具备肯定的户外急救学问以及对常见疾病和传染病的预防力量；〔4〕组内成员跨学院，专业掩盖理、工、教，团队综合力量高，能全方位的满足承受义教的小学生的学问需求；〔5〕调研前查看各类水体取样分析专业文献，20余篇，自学仪器分析操作。2、调查资料来源：通过中国知网等网上途径查找资料，查阅相关书籍的。3、实践方向：为农村孩子点燃梦想，为祖国花朵奉献力气；调查洞庭水体中国重金属，呼吁共建秀丽中国。4、教师指导：邀请到分析化学专业的教授对我们水样结果进展随队指导，专业而科学的技术手段将有利于我们调研结果的牢靠性.1、签订三下乡自律保证书，假设不听从组织安排，而由于私人缘由引起的安全事，后果由自己完全担当；2、实践地为队长刘婉所在的行政县，由她负责联系当地安保人员，假设消灭突发状况求助于当地有关安全部门；3、整个活动过程，团队食宿都有刘婉介绍，安全保障极高；4、制定好团队治理制度和紧急预案措施，如遇到突发的安全事故，可向家长和当地居民求救；5、安全学问的学习，已经具备了肯定的安全常识。三、已完成的预备工作：12、联系好了当地承受单位，拿到了接收地证明，确定了住宿地点；3、联系好了指导教师，与指导教师商量好了相关的具体细节；4、团队有1名当地同学，组内成员通过沟通及上网查阅资料根本了解了当地的民俗风情及地形，初步了解了当地孩子的状况。5、完成了全部估量进展的活动的备案，各队员对相关资料进展了深入学习，做好了充分的学问预备及对突发大事的应急处理；6、完成前期的海报宣传及横幅、队旗的初步长汇报各项预备工作的进展状况,依据预备工作阶段的需要召开各种争论活；8、向富有三下乡阅历的同学请教留意事项、吸取阅历。 6四、日程安排活动一〔访问当地村民，集中宣传支教活动时间：7月8日 地点：xxxxx参与成员及分工：全部成员：1.上午访问校长及村干部，生疏当地学校及周边环境。了解当地学生的根本状况及当地的风俗习惯；2.下午队长组织召开队员会议，安排访问居民宣传支教活动事宜，而后分〔两名当地人各带一组〕开放宣传。活动二〔宣传并召集参与此次活动的学生〕时间：7月9号 地点：xxxx参与成员及分工：全部成员：1.当日上午召集参与此次活动的时间，记录好全部学生的根本信息；2.开展“开学第一课”的见面会，通过学生、教师的自我介绍和一些互动的小游戏，让教师和学生之间相互生疏，更好的沟通；3.队长召开队员会议，依据报名人数商讨学生分班并制定教学方案〔由徐蓓玉安排人员做好会议记录。 活动三〔辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动〕时间：7月10号 地点：xxxxx参与成员及分工：1.刘倩:根底英语；2.徐蓓玉:趣味语文；3.赵超：数学；4.赖金花:“中国情之中国结手工课活动”；5.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布；6.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频；全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获，并且做好隔日的活动及备课安排〔由徐蓓玉安排人员做好会议记录。 活动四〔辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动〕时间：7月11号 地点：xxx参与成员及分工：1.刘倩:根底英语；2.王琦：音乐； 73.罗沛东：美术；4.刘婉：“心灵手巧之珠串教学”5.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布；6.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频；7.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获，并且做好隔日的活动及备课安排〔由徐蓓玉安排人员做好会议记录。 活动五〔辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动〕时间：7 月12 地点：xxx参与成员及分工：1.赵超：数学；2.王琦：趣味语文；3.全体成员：举办一次趣味运动会，嘉奖参与的小学生；4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布；5.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频；6.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获，并且做好隔日的活动及备课安排〔由徐蓓玉安排人员做好会议记录。 活动六〔导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动〕时间：7月13号地点：xxxx参与成员及分工： 1.刘倩：根底英语；2.刘小铭：趣味语文；3.赖金花：“树叶剪贴画，传递情感”；4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布；5.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频；6.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获〔由徐蓓玉安排人员做好会议记录。 活动七〔辅导学生功课及开展民俗文化沙龙特色活动〕时间：7月14号 地点：xxxxx参与成员及分工： 1.李宏韬、李旭光:生活、科普等小常识的普及；2.罗沛东：美术；3.刘小铭：数学；4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布； 85.覃凯慧：拍摄活动过程照片及视频； 6.全部成员：开展怀孝心，践孝行的感恩回馈父母的活动；7.全体成员：队长组织召开总结会议，由队员总结一天的心得收获〔由徐蓓玉安排人员做好会议记录。活动八〔进展文艺汇演并跟同学及有关人员告别〕时间：7 月15 号地点：xxxx参与成员及分工：1.全部成员：参与文艺汇演，并维持现场秩序；2.全部成员：召开此次活动的总结会议，并与同学们告辞；3.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布。 活动九〔进展洞庭湖水样采集和处理〕时间：7月16-17号 地点：洞庭湖周边参与成员及分工：1.全部成员：在洞庭湖中分区域分层采集水样；2.全部成员：将采集到的水样透过220nm孔径的薄膜过滤除去微生物和杂质；3.全部成员：将过滤后的水样方置到干净的瓶子中密封保存。4.马艳云：组织当日活动的网络宣传及通讯稿的公布。 活动十〔对收集好的水样进展化学分析〕时间7月18-24号 地点：化工院分析试验室参与成员及分工：1.刘小铭、刘倩、徐蓓玉对采集好的水样进展化学分析；以络合反响为根底的滴定分析法测定重金属含量；2.ICP-MS法、离子色谱法、分光光度法测重金属元素。3. 9五、经费预算申请金额团队本身可利住宿地点〔刘婉家〕用和能够免费得到的资源已到位资金0外联资金0车次: 火车 单价：_23.5 人数15 352.5 〔元〕车次:汽车 单价：_20 人数15 共计300 〔元〕车次: 单价：_ 人数 共计〔元〕交通费＊〔单价以火车硬座票价或长途汽车票为准〕 交通费共计652.5住宿费0元保险费保险15人；300元药品费感冒药、止泻药、消毒药等估量：30元资料费打印资料、宣传单及横幅、队旗的制作估量：200元活动经费估量：100元其他日常伙食费15天15人估量：750元共计2032.5元 10六、应急预案 为了使本次三下乡活动顺当开展，我们本着“预防为主”的原则，建立了一套安全保障体制，以确保消灭状况时，我们能够准时进展处理，具体如下：1、交通安全①严格当地遵守交通规章；②随时携带晕车药，防止队员坐车不适；③发生交通事故时，对受伤人员准时送医院抢救，并要记清肇2①安排人员护送学生回家，防止学生走丢；②预备好药品，防止高温中暑；③活动开展过程中分小组行动,尽量避开单独行动(特别是女生)，如有①留意饮水卫生。一般来说，生水是不能饮用的，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最抱负，其次是山泉可用瓜果代替水。②瓜果肯定要洗净或去皮吃。吃瓜果肯定要去皮。瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受3①钱等贵重物品随身携带，贵重财物还可自愿由安保队长统一保管，存入比较保险动需要特别留意当地的危急动物,比方蛇,狗等；4、冲突解决：①当队伍内部发生冲突时，先有队长出面协调解决，如有异议，私下与队长商讨；②当与外人发生冲突时，本着礼让为先的原地村委会。5、应急：报警——110 火警——119 急救中心——120 交通事故报警——122 11调研：洞庭湖水体重金属含量测定及分析活动方案一、采样1.定义1.1随机采集的样品。1.2深度样品组：从水体的特定地点的不同深度采集的一组样品。1.3平面样品组：从水体特定深度的不同地点采集的一组样品。1.4 综合样品1.5 深度综合样：从水体的特定地点，在同一垂直线上，从表层到沉积层之间，或其他规定深度之间，连续或不连续地采集两个或更多的样品，经混合后所得的样品。1.6平面综合样：从水体特定深度的不样品。2.采样设备材质:承受塑料材质，不与水和水中其他成分成分发生作用。制造容器的材料在化学和生物方面具有惰性，使样品组分与容器之间的反响减到最低程度。3.设备类型抽水装置：我们承受手动式的抽水装置4.采样地点采样点设在靠近用水的取水口及主要水源的入口。在观看到消灭特别现象的地点，通常要进展一次或几次采样。采样地点在报告中清楚地说明，如有可能可承受图示5.水质，而变化趋势的检测又很重要时，采样应在每天的同一时刻进展，以削减时间因素对水质检测带来的影响。假设日内变2～3h6.或以水质掌握为目的的采样在大多数状况下采集定点水样。如监测水质特性，可使用一组定点水样，也可以用综合样。单独分析一组定点水样费用太高，为了降低分析费用，常常把定点水样混合后分析。综合样只能表示平均值，不能显示极端状况下的状况和质量的