2022年浙江省温州市平阳县第一中学高二物理模拟试题含解析_第1页
2022年浙江省温州市平阳县第一中学高二物理模拟试题含解析_第2页
2022年浙江省温州市平阳县第一中学高二物理模拟试题含解析_第3页
2022年浙江省温州市平阳县第一中学高二物理模拟试题含解析_第4页
2022年浙江省温州市平阳县第一中学高二物理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年浙江省温州市平阳县第一中学高二物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.质点的速度越大,则加速度越大B.质点的速度变化越大,则加速度越大C.质点的速度变化越快,则加速度越大D.质点加速度的方向就是质点运动的方向参考答案:C【分析】加速度是反应速度变化快慢的物理量,加速度越大说明速度变化越快,加速度越小说明速度变化越慢.【详解】质点的速度越大,加速度不一定越大,例如高速飞行的子弹加速度为零,选项A错误;加速度是速度变化量与所用时间的比值,速度变化大,但不知所用时间的长短,故不能说明加速度大,故B错误;加速度反应速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故C正确;质点加速度的方向与质点运动的方向可能相同。也可能相反,或者成任意角度,选项D错误;故选C.【点睛】理解加速度的物理意义,知道加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,知道加速减速看加速度与速度方向而不是看加速度的大小变化,这是正确解决本题的关键.2.(多选)关于下列力的说法中,正确的是()A.合力必大于分力B.合力可以小于分力C.运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反D.物体受摩擦力时一定受弹力,而且这两个力的方向一定相互垂直参考答案:解:A、根据力的平行四边形定则,可知,合力可以小于分力,也可以等于分力,也可能大于分力,故A错误,B正确;C、物体所受摩擦力的方向一定和它相对运动方向相反,有时可与运动方向相同而做动力,故C错误;D、受摩擦力时一定受弹力,而且这两个力的方向一定相互垂直,故D正确;故选:BD.3.(单选)以下说法中正确的是(

)A.带电量较小的带电体就可以看成是点电荷B.电场线的形状可以用实验来模拟,这说明电场线是实际存在的C.一般情况下,两个点电荷之间的库仑力比它们之间的万有引力要大得多D.电场线的分布情况可以反映出电场中各点的场强方向,但无法描述电场的强弱参考答案:C4.如图所示的电路,闭合开关S后,a、b、c三盏灯均能发光,电源电动势E恒定且内阻r不可忽略.现将变阻器R的滑片稍向上滑动一些,三盏灯亮度变化的情况是()A.a灯和c灯变亮,b灯变暗B.a灯变亮,b灯和c灯变暗C.a灯和c灯变暗,b灯变亮D.a灯和b灯变暗,c灯变亮参考答案:

考点:闭合电路的欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:如图电路的结构是:c灯与变阻器R串联后与b灯并联,再与a灯串联.R的滑片稍向上滑动时,变阻器R接入电路的电阻变小,外电路总电阻变小,根据欧姆定律分析干路电流的变化,再分析b灯电压的变化和c灯的电流变化来分析灯泡亮度变化.解答:解:R的滑片稍向上滑动时,变阻器R接入电路的电阻变小,外电路总电阻变小,根据闭合电路欧姆定律得知,干路电流I增大,a灯变亮.b的电压Ub=E﹣I(r+Ra)减小,b灯变暗.通过c灯的电流Ic=I﹣Ib,I增大,Ib减小,则Ic增大,c灯变亮.故A正确.故选:A.点评:本题是电路中动态变化分析的问题,首先要搞清电路的结构,其次要按“部分→整体→部分”的顺序分析.5.(单选)如图所示,ad、bd、cd是竖直平面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一周圆上,a点为圆周的最高点,d点为圆周的最低点.每根杆上都套着一个质量相同的小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处释放(初速度为零),关于它们下滑的过程,下列说法中正确的是()A.重力对它们的冲量相同

B.弹力对它们的冲量相同C.合外力对它们的冲量相同

D.它们的动量增量相同参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.宇宙飞船(内有宇航员)绕地球做匀速圆周运动,地球的质量为M,宇宙飞船的质量为m,宇宙飞船到地球球心的距离为r,引力常量为G,宇宙飞船受到地球对它的万有引力F=________;飞船内的宇航员处于________状态(选填“超重”或“失重”).参考答案:;失重7.如图,桌面上一个条形磁铁下方的矩形线圈内的磁通量为0.04Wb.将条形磁铁向下运动到桌面上时,线圈内磁通量为0.12Wb,则此过程中线圈内磁通量的变化量为_________Wb;若上述线圈匝数为10匝,完成上述变化所用时间为0.1s,那么此过程中产生的感应电动势为________V.参考答案:

0.08、88.物体里分子无规则运动而具有的动能叫分子动能,EK表示。大量分子动能的平均值叫分子平均动能。

是分子无规则运动平均动能大小的宏观标志。参考答案:温度9.质子、中子和氘核的质量分别为m1、m2、m3,质子和中子结合成氘核时,发出γ射线,已知普朗克恒量为h,真空中光速为c,则γ射线的频率υ=______

.参考答案:10.如图所示,两物体A、B的质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平面上.若不计摩擦,A物体对绳的作用力大小为________;地面对A物体的作用力大小为________。

参考答案:mg、

Mg-mg

11.如图甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部伤痕的示意图,根据甲图信息可知图乙中的检查是利用

射线。参考答案:12.电磁打点计时器是一种使用

(选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源的频率是50Hz时,在某次“练习使用打点计时器”实验中,其中一段打点纸带如图所示,A、B、C、D是连续打出的四个点.由图中数据可知,纸带的运动是

(选填“匀速”或“变速”)运动,物体的加速度是______m/s2。参考答案:交流

变速

1013.如图所示,某透明液体深1m,一束光线与水平面成30°角从空气斜射向该液体,进入该液体的光线与水平面的夹角为45°.(光在真空中的速率c=3.0×108m/s),则该液体的折射率n=

,进入液体的光线射到底面所需的时间为

s.参考答案:,×10﹣8.【考点】光的折射定律.【分析】由题图知入射角i=60°,折射角r=45°,根据折射定律求解该液体的折射率;由几何知识求出光在液体中传播的距离S,由v=求出光在液体中传播的速度v,根据公式t=求出传播的时间.【解答】解:根据几何知识可知,入射角i=60°,折射角r=45°,根据折射定律得:

n===光在液体中传播的速度为:v=光线射到底面时传播的距离为:S==h所以进入液体的光线射到底面所需的时间:t====×10﹣8s故答案为:,×10﹣8.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在1731年,一名英国商人发现,雷电过后,他的一箱新刀叉竟显示出磁性.请应用奥斯特的实验结果,解释这种现象.参考答案:闪电产生的强电流产生磁场会使刀叉磁化.15.在1731年,一名英国商人发现,雷电过后,他的一箱新刀叉竟显示出磁性.请应用奥斯特的实验结果,解释这种现象.参考答案:闪电产生的强电流产生磁场会使刀叉磁化.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一足够大的水池内盛有某种透明液体,液体的深度为H,在水池的底部中央放一光源,其中一条光线以30°入射角射到液体与空气的界面上,它的反射光线与折射光线的夹角为105°,如图所示.求:(1)这种液体的折射率;(2)在液体表面上方能观察到的亮斑的最大面积.参考答案:(1)由图知:入射角折射角(2分)

(3分)(2)若发生全反射,入射角C应满足C=45°

(2分)亮斑半径

亮斑面积

(3分)17.如图,真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度的大小B=0.6T,在磁场内建立一直角坐标系,坐标系平面与磁场垂直。坐标系平面内的P点距x、y轴的距离分别为16cm和18cm。P处有一个点状的放射源,它向各个方向发射粒子,粒子的速度都是,已知粒子的电荷与质量之比,现只考虑在坐标系平面中运动的粒子,求:x轴上的什么区域可以被粒子打中。参考答案:粒子打在x轴上的区域为AB之间B点坐标

A点坐标

粒子带正电,故在磁场中沿逆时针方向做匀速圆周运动,用R表示轨道半径,

(2分)由此得

(1分)过P点作x轴的垂线段,与x轴交于D点。因朝不同方向发射的粒子的圆轨迹都过S,由此可知,某一圆轨迹在图中D左侧与x轴相切,则此切点B就是粒子能打中的左侧最远点。过圆心O点做x轴的平行线,并与PD交于E点=8cm

(2分)再考虑D的右侧。任何粒子在运动中离S的距离不可能超过2R,以2R为半径、S为圆心作圆,交x轴于A点,此即右侧能打到的最远点。由图中几何关系得

(2分)由于,所以左侧圆周与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论