2021-2022学年北京第五十五中学高二生物期末试卷含解析

2021-2022学年北京第五十五中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）①洋葱根尖成熟区表皮细胞

②蛙的红细胞

③人体浆细胞

④乳酸菌细胞

⑤酵母菌细胞．A．①② B．③④ C．③② D．⑤④参考答案：B【考点】细胞膜的成分．【分析】1、④乳酸菌属于原核细胞，①②③⑤都是真核细胞，原核细胞和真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜，此外原核细胞只有核糖体一种无膜细胞器，因此原核细胞所含的生物膜只有细胞膜．2、浆细胞能分泌大量的抗体，因此其细胞中内质网和高尔基体多，膜面积大．【解答】解：细胞中生物膜越多，则空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比越大，反之越少．（1）④乳酸菌细胞是原核细胞，其所含的生物膜只有细胞膜，所以比值最小；（2）①②③⑤都是真核细胞，具有各种细胞器膜和核膜，但由于③浆细胞分泌能力强，细胞中相关细胞器膜面积大，所以比值最大．故选：B．2.如图为生产实践中的几种育种方法的示意图，请据图分析回答下面的问题．（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是____________，其优点是________________，过程②常用的方法是________________________。（2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生__________________，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生__________。（3）⑦过程的常用试剂是_______________________，该试剂的作用原理是抑制细胞________________的形成，从而使细胞中染色体数目___________________。参考答案：

(1).单倍体育种

(2).明显缩短育种年限

(3).花药离体培养

(4).碱基对的替换、增添和缺失

(5).基因突变

(6).秋水仙素

(7).纺锤体

(8).加倍【分析】本题旨在考查作物育种方法与原理；图中①④为杂交育种，①②③为单倍体育种，⑤⑥为诱变育种，⑦为多倍体育种。【详解】（1）图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限，过程②常用的方法是花药离体培养。（2）⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，从而引起其结构的改变，该过程一般用射线等因素来诱导，原因是这些因素能够诱导生物发生基因突变。（3）⑦过程的常用试剂是秋水仙素，该试剂的作用原理是抑制细胞纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目加倍。【点睛】熟悉各种作物育种方法与原理是解答本题的关键。3.下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是()A．植物枝叶腐烂后其中的无机养料归还土壤中，属于生态系统的自我调节范畴B．猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠，猫头鹰和黄鼬有竞争关系C．化石燃料的大量燃烧，使大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因之一D．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环参考答案：D4.同一草场上的牛吃了草长出牛肉，羊吃了同样的草长出羊肉。根本原因是(

)A．同种植物对不同生物的影响不同B．牛和羊的消化功能强弱有差异C．牛和羊的染色体数目不同，蛋白质的结构也因此不同D．牛和羊的DNA不同，控制合成的蛋白质也不同参考答案：D5.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是A．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的最主要区别是叶绿体的有无B．低温可导致蛋白质发生变性C．抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体D．蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞参考答案：C6.下列关于光合作用碳反应的叙述中，不正确的是A．碳反应产生ADP

B．碳反应是使CO2变成葡萄糖的反应C．碳反应中有物质在循环反应

D．碳反应将光能变成稳定的化学能储存在有机物中参考答案：D7.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）参考答案：B8.涂布平板操作需要用到（

）A.接种环、滴管、酒精灯

B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯

D.涂布器、接种环、酒精灯参考答案：C9.酿酒用的酵母菌既可进行有性生殖，又可进行出芽生殖，二者相比，前者特有的是（

）A．基因突变B．基因重组

C．染色体变异

D．不可遗传的变异参考答案：B10.人类的遗传病中，当父亲是某病患者时，无论母亲是否有病，他们子女中的女孩全部患此病，这种遗传病最可能是（

）A．常染色体显性遗传病

B．常染色体隐性遗传病C．X染色体隐性遗传病

D．X染色体显性遗传病参考答案：D略11.下列有关ATP的叙述，正确的是（

）①ATP是生物体内储存能量的主要物质

②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中

③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解

④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快⑤ATP只能在线粒体中生成

⑥ATP是可流通的“能量通货”

A．①②④

B．③④⑥

C．③⑤⑥

D．③④⑤参考答案：B12.在群落演替中，下列哪些情况是不可能发生的

A.在群落演替过程中群落的物种组成不发生变化B.生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢C.初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D.次生演替形成的群落内种群竞争明显参考答案：A13.下列不属于相对性状的是A.水稻的高秆与矮秆

B.人类手指有毛与手指无毛C.康乃馨的红花与黄花

D.羊的白毛与牛的黑毛参考答案：D相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，因此，水稻的高秆与矮秆、人类手指有毛与手指无毛、康乃馨的红花与黄花，都属于相对性状，A、B、C均错误；羊的白毛与牛的黑毛，不属于相对性状，D正确。【点睛】依据相对性状概念的内涵，注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解并加以判断各选项。14.如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()

A．该反应的场所是叶绿体的类囊体B．C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶C．提高温度一定能促进(CH2O)的生成

D．无光条件有利于暗反应进行参考答案：B15.右图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中

A．共有两条食物链

B．能量可循环利用

C．鹰和蛇只有捕食关系

D．昆虫和鼠处于同一营养级参考答案：D16.在生物体的下列生理活动过程中，没有ADP生成的是A．动物的免疫细胞分泌抗体

B．胃蛋白酶对蛋白质的分解C．心肌细胞有节律的收缩

D．番茄根细胞对Mg2+的吸收参考答案：B17.关于受精过程的叙述正确的是

A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B．透明带反应是防止多精入卵的唯一屏障

C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂参考答案：CD18.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是A.DNA能产生可遗传变异

B.DNA能自我复制C.DNA是遗传物质 D.DNA能控制蛋白质合成参考答案：A19.把培养在含轻氮(14N)环境中的一个细菌，转移到含重氮(15N)环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原环境中培养相当于连续复制两轮的时间后，细菌DNA组成分析表明A.3/4轻氮型、1/4中间型

B.1/4轻氮型、3/4中间型C.1/8中间型、1/8轻氮型

D.1/2轻氮型、1/2中间型参考答案：A20.某同学未吃早饭，到第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是(

)

A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加

B．肾上腺分泌肾上腺素增加

C．胰高血糖素抑制了胰岛B细胞分泌胰岛素

D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖参考答案：C21.下列关于蓝藻的有关描述，正确的是A.蓝藻含有叶绿体和叶绿素，故能进行光合作用B.蓝藻的遗传物质主要是DNAC.某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落D.蓝藻、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等参考答案：C蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，A错误；蓝藻属于细胞类生物，其遗传物质是DNA，B错误；蓝藻不是一种生物，而是一类生物的总称，因此某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落，C正确；蓝藻属于原核生物，其细胞中含有核糖体，但不含核仁，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同22.下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（）A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖参考答案：D【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、淋巴细胞的起源和分化过程：2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：A、T细胞在胸腺中发育成熟，T细胞既可参与细胞免疫，也可参与体液免疫，故A选项正确；B、效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，导致靶细胞裂解死亡，故B选项正确；C、T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由骨髓中的造血干细胞发育成的，故C选项正确；D、T细胞释放的淋巴因子能促进受到抗原刺激的B细胞增殖，故D选项错误．故选：D．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．23.下列选项中依次满足“种群、群落、生态系统”要求的是（）①泉山森林公园中所有的动物、植物和微生物②徐州水族馆中全部鱼类③骆马湖中所有鳙鱼④鄱阳湖湿地生态公园．A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④参考答案：D．【考点】种群的特征；群落的结构特征；生态系统的概念．【分析】种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．生态系统：在一定的自然区域内，生物群落与无机环境相互形成的统一整体．【解答】解：①泉山森林公园中所有的动物、植物和微生物是所有生物的集合体，属于群落；②徐州水族馆中全部鱼类既不是种群（不是同一个物种）又不是群落（没有包括全部生物）；③骆马湖中所有鳙鱼是同种生物的全部个体属于种群；④潘安湖湿地生态公园的全部生物及无机环境构成了一个生态系统．24.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳糖（C3）与C6H12O6生成量的变化是A．C3突然增加，C6H12O6减少

B．C3与C6H12O6都减少C．C3与C6H12O6都增加

D．C3突然减少，C6H12O6增加参考答案：A25.下列各组物质中全是内环境成分的是A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．过氧化氢酶、抗体、H2OC．纤维蛋白原、Ca2+、激素

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

参考答案：CD26.以35S标记的T2噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验，下列相关叙述正确的是A.35S标记的是T2噬菌体的DNA

B.离心后沉淀物中放射性较强C.子代噬菌体检测不到放射性

D.此实验能证明蛋白质是遗传物质参考答案：C35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，A错误；由于蛋白质外壳没有进入细菌，所以离心后上清液中放射性较强，B错误；由于蛋白质外壳没有进入细菌，所以子代噬菌体检测不到放射性，C正确；此实验不能证明蛋白质是遗传物质，用32P标记噬菌体DNA，能证明DNA是遗传物质，D错误．【考点定位】噬菌体侵染细菌实验27.人口腔上皮细胞中的核酸，含有的碱基种类有（

） A．1种 B．4种 C．5种

D．8种参考答案：C28.下列实例中属于生物群落的是(

)A．海洋中的全部鱼

B．一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等C．一片草地里的跳蝻和蝗虫

D．一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌等全部生物参考答案：D29.

下列属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是（）A．细胞膜内陷缢裂细胞质B．中心体周围发射出星射线C．染色体经复制均分到两个子细胞中D．细胞板形成新的细胞壁参考答案：C【考点】49：动、植物细胞有丝分裂的异同点．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞【解答】解：A、只有高等动物细胞有丝分裂末期才会出现细胞膜内陷缢裂细胞质，形成两个子细胞，A错误；B、高等植物细胞中不含中心体，B错误；C、高等动、植物细胞的有丝分裂过程中，在分裂间期都进行染色体的复制，在分裂期，染色体都平均分配到两个子细胞中去，C正确；D、只有植物细胞有丝分裂末期才会出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，D错误．故选：C．30.图示为植物细胞有丝分裂一个细胞周期内的各期图像，其进行顺序正确的是A．①②③⑤④

B．③①②⑤④

C．④③①⑤②④

D．①⑤②④③参考答案：C31.将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应。该免疫反应和所用的蛇毒分别是A.非特异性免疫，抗原

B.特异性免疫，抗体C.非特异性免疫，抗体

D.特异性免疫，抗原参考答案：D32.以下行为容易传染艾滋病的是（）A．与艾滋病病人共同进餐

B．与艾滋病病人共用注射器C．与艾滋病病人握手

D．与艾滋病病人拥抱参考答案：B考点：艾滋病的流行和预防权所有分析：本题主要考查艾滋病的传播途径．艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的．解答：解：A、与艾滋病病人共同进餐不会传播艾滋病，A错误；B、与艾滋病病人共用注射器会传播艾滋病，B正确；C、握手传播不会传播艾滋病，C错误；D、与艾滋病病人拥抱不会传播艾滋病，D错误．故选：B．点评：本题主要考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．33.如果将镰刀型细胞贫血症患者的血液输给一血型相同的正常人，将使该正常人(

)A．基因产生突变，使此人患病

B．无基因突变，性状不遗传给此人C．基因重组，将病遗传给此人

D．无基因重组，此人无病，其后代患病参考答案：B34.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①②③分别表示其结果，下列说法不正确的是A．若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性B．若b是体外受精技术，②的设计产生可能有伦理争议C．若c是胚胎分割技术，③中个体的产生实质上就是克隆D．图中所示的三项技术属于动物细胞工程和胚胎工程参考答案：A35.处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列不可能出现的情况是

A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B．该细胞可能处于有丝分裂后期

C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期

D．产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是5条或10条参考答案：A36.下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是

A．卵裂期是在透明带内进行的

B．卵裂期的细胞都属于全能细胞

C．内团细胞发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞发育成母体的胎盘

D．当胚胎细胞数目达到32个左右时，会导致透明带破裂参考答案：A37.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（B细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（

）A.ATP除了作为能量通货，其浓度高低的变化还可作为信号起作用B.Ca2+内流引发细胞胞吐进而释放胰岛素C.胞内ATP浓度增加，K+外流受阻明显，膜内外静息电位变大D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制参考答案：C【分析】血糖含量高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。【详解】A、由图可知，ATP水解产生的磷酸与K+通道结合，使其关闭，导致K+离子外流受阻，从而引起细胞膜电位变化，所以ATP除了作为能量通货，其浓度高低的变化还可作为信号起作用，A正确；B、胰岛素的化学本质是蛋白质，只能通过胞吐方式分泌出细胞，根据图示，Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素，B正确；C.胞内ATP浓度增加，说明合成ATP时消耗了大量的磷酸，则细胞中磷酸减少，K+通道打开，K+外流增加，膜内外静息电位变大，C错误；D、根据图示，该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制，D正确。故选C38.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数依次是A．9、42

B．2、42

C．2、51

D．9、51参考答案：A39.右图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，正确的是A．该食物网共有4条食物链

B．蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者

C．若土壤遭到污染，则猫头鹰体内的污染物浓度可能最高

D．食虫鸟和蛇在不同食物链上均属于同一营养级参考答案：C40.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键,形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是(

)A.145和144

B.145和145

C.145和146

D.146和145参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示人体的体液免疫过程，请据图作答。（1）①表示

，b是

细胞，e是_____细胞。（2）与细胞e产生物质A相关的细胞器有

。（3）图中能特异性识别抗原的细胞有

（填字母）。（4）图中e细胞产生的物质是

。（5）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是

（填字母）。参考答案：（1）吞噬细胞摄取、处理和呈递