新人教版二年级下册数学（新插图）3 用竖式计算有余数的除法 教学课件

用竖式计算有余数的除法有余数的除法6试一试：你会用小棒拼摆不同的图形吗？摆一摆：13根小棒，每4根分一组，结果怎样？能分成3组，还剩余1根。13÷4=3（组）……1（根）1343121……商（表示能分3组）……被除数（表示共有13根小棒）……4乘3的积（表示分掉的12根小棒）……余数（表示还剩1根小棒）除数……（表示每4根分一组）13÷4=3（组）……1（根）想：13里面有（）个4。想一想：我们知道加、减、乘法都可以写成竖式形式，除法也可以吗？该怎样做？3134312113÷4=3（组）……1（根）观察上面的横式和竖式，他们有什么不同点？竖式除了商是多少，余数是多少，还能看到分完的小棒是多少。说一说：16根小棒，每4根分一组，结果怎样？16÷4=4（组）你会用竖式表达吗？164416016里面有（

）个4。表内除法的竖式写法与有余数除法的竖式写法相同，只是最后相减得0。这里为什么要写0？4因为正好分完，没有剩余，余数是0。11÷3=（组）……（根）2（1）11根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。113323392（2）12根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。12÷3=（组）1234044120（1）在除法算式14÷3=4……2中，商是（），3是（），2是（）。（2）22个橘子平均放在5个盘子里，每盘放

（）个，还剩（）个。（3）27个珠子，每6个穿一串，可以穿（）

串，还剩（）个。4除数余数4243填一填。用竖式计算。50÷7=56÷9=49÷6=7……16……28……1507749156965424968481有29枝花，插到7个花瓶里，平均每个花瓶插多

少枝？还剩多少枝？29÷72974281答：平均每个花瓶插4枝，还剩1枝。=4（枝）……1（枝）1343121……商……被除数……4乘3的积……余数除数……除法竖式计算这节课你们都学会了哪些知识？除法算式各部分的名称表内除法（一）2写出除法算式。6÷3＝228÷4＝712÷3＝420÷5＝4说一说：观察上图，你发现了什么信息，能提出什么问题？思考：“每4个放一盘”是什么意思？20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。5举手回答：这个问题要怎么解决呢？如何用算式表示？这是不是平均分呢？20个竹笋，每4个放一盘，能放（）盘。520÷4=5应该把答案写在等号右边。20÷5=4思考：哪个算式是正确的呢？20÷4=5…竹笋的总数…每份的个数…分成的份数举手回答：这个算式表达的是什么意思呢？每个数字表达的是什么意思呢？…被除数…除数…商你记住了吗？20÷4=5想一想：你知道每部分的名称是什么吗？20个竹笋，每5个放一盘，能放（）盘。4除法算式：20÷5＝4…被除数…除数…商思考：如果把20个竹笋，每5个放一盘，能放几盘？说一说：算式是什么意思，并说说算式中各部分的名称。分一分，填一填。每份2个，分成了（）份。6每份3个，分成了（）份。每份6个，分成了（）份。÷=242612÷=6212÷=4312说出每个算式中的被除数、除数、商。10÷5＝215÷3＝518÷2＝948÷8＝656÷7＝828÷4＝7被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商被除数除数商(1)一共有(

)块蛋糕，平均分给5个同学，每个同学分(

)块蛋糕。

÷

＝

1531553填一填。填一填。(2)每个同学分3块，可以分给(

)个同学。

÷

＝

15里面有(

)个3。515355写出除法算式。除数是2，被除数是6，商是3。15个五角星，每个小朋友分5个，可以分给3个小朋友。÷=326÷=3515在括号里填上合适的数。18÷=++