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练习九万以内的加法和减法(二)4计算减法时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减就从前一位退一当十再减。计算万以内的减法要注意什么?-256438812计算下列各题。-178392124-59940881-4210563·····计算下列各题并验算。可以用差+减数=被减数进行验算。500-437=500-4373·6·437+6301015验算:63602-375=602-3757·2·2227验算:227+37521016练习计算下列各题并验算。1000-599=1000-599104401+5990010验算:401508-229=508-2299·7·2279验算:279+22981015··11·科技园内上午有游客892人,中午有265人离开。下午又来了403位游客。这时园内有多少位游客?全天来了多少位游客?分析:“有人离开”用减法,“又来了”用加法。892-265+403答:这时园内有1030位游客,全天来了1295位游客。=627+403=1030(位)892+403=1295(位)3在里填上合适的数。4-424716+348034-3=1先从个位开始计算。9-2=798-4=489+4=13916+1+3=10313+1+4=84-68459931计算下列各题。-67974566-564702318-80496359······1填空。1.能给619-260=359验算的算式是()和()。2.一个数减365得278,这个数是()。3.一个数比379多165,那这个数一定比165多()。619-359=260260+359=619643379加数294359加数408471和780527一个加数=和-另一个加数加数+加数=和372233830填一填。被减数869692减数578147差369258被减数=差+减数减数=被减数-差291323405填一填。从北京开往上海的火车上有乘客986人,到济南下车639人,又上车587人,这时车上有乘客多少人?986-639+587答:这时车上有乘客934人。=347+587=934(人)网购不仅使人们购物方便,而且也给广大的商户提供了一个多方位展示自己商品的机会。李阿姨经营着一个服装网店,某天上午共卖出衣服258件,下午比上午少卖69件,如果每件衣服都要发一件快递,那么李阿姨需要多少个快递包裹?258-69+258=189+258=447(件)答:准备400个快递包裹不够,还差47件。选择合适的方法计算。980-76483-297=980-80+4=900+4=904=483-300+3=183+3=186这节课你们都学会了哪些知识?万以内的减法计算时要注意什么?相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减就从前一位退一当十再减。可以用差+减数=被减数的方法进行验算。练习十万以内的加法和减法(二)4计算加法时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进1;计算时不要忘记加上进位数。计算万以内的加法要注意什么?+349423772计算下列各题。+5987262134+163746099+38950190111811计算减法时,相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减就从前一位退一当十再减。计算万以内的减法要注意什么?-45350047计算下列各题。-762940718-389708139-8430117········2计算下面各题并验算。差+减数=被减数159+97=159+97615197+15961512验算:256300-101=300-1019·9·1199验算:199+10101013交换加数的位置2养鸡场要把900个鸡蛋孵成小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。(1)下午孵出多少只小鸡?分析:上午孵的小鸡+多孵出的118只=下午孵出小鸡只数。337+118答:下午孵出455只小鸡。=455(只)养鸡场要把900个鸡蛋孵成小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。(2)这一天共孵出多少只小鸡?分析:上午孵的小鸡+下午孵出小鸡=一共孵出的只数337+455答:这一天共孵出792只小鸡。=792(只)养鸡场要把900个鸡蛋孵成小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?分析:900-一共孵出小鸡只数=没有孵出小鸡只数900-792答:还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。=108(只)-125246211计算下列各题。-24572075+586162478+19780300··111041加数162491加数279460和900704一个加数=和-另一个加数加数+加数=和441440213填一填。(1)被减数800927减数125326差79375被减数=差+减数减数=被减数-差675848701(2)提出一个数学问题,并选择合适的方法解答它?一共有多少本书?答:一共有378本书。126+157+95=378(本)上层126本中层157本下层95本在学校组织的“保护环境,回收废旧电池”活动中,中年级回收电池873节,高年级比中年级多回收85节,低年级比高年级少回收368节,低年级回收废旧电池多少节?873+85-368=958-368=590(节)

答:低年级回收废旧电池590节。计算下列各题。(352-289)÷7105-6×8=63÷7=9=105-4

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