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文档简介

第四章《几何图形初步》测试卷(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.若α=70°,则a的补角的度数是()A.130°B.110°C.30°D.20°2.如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小华到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A→C→D→BB.A→C→F→BC.A→C→E→F→BD.A→C→M→B3.如图,桌面上有一个一次性纸杯,从正面看得到的平面图形是()4.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是()5.给出以下四种说法:①长方形绕着它的一条边旋转一周,形成圆柱;②梯形绕着它的下底旋转一周,形成圆柱;③直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周,形成圆锥;④直角梯形绕着垂直于底边的腰旋转一周,形成圆锥。其中说法正确的是()A.①②B.①③c.②③D.②④6.如图,甲、乙、丙、丁、戊五名同学有以下说法.甲说:“直线BC不经过点A”;乙说:“点A在直线CD外”;丙说:“点D在射线CB的反向延长线上”;丁说:“A,B,C,D两两连接,共有6条线段”;戊说:“射线AD与射线CD不相交”。其中说法正确的有()A.2人B.3人C.4人D.5人7.如图,点C,D是线段AB上的两点,点D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则线段DB的长等于()A.2cmB.3cmC.6cmD.7cm8.一个正方体的平面展开图如图所示,每一个面都有一个汉字,则在该正方体中和“国”字相对的汉字是()A.追B.逐 C.梦D.想(第8题)(第12题)9.已知线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到点D,使BD=2AB,则线段DC的长为()A.4cmB.5cmC.6cmD.2cm10.用平面去截一个几何体,如果截面的形状是长方形,那么原来的几何体不可能是()A.正方体B.棱柱C.圆柱D.圆锥11.钟面上8:45时,时针与分针形成的角的度数为()A.7.5°B.15°C.30°D.45°12.如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°13.下列说法正确的有()①锐角的余角是锐角,锐角的补角是锐角;②直角没有补角;③钝角没有余角,钝角的补角是锐角;④直角的补角还是直角;⑤一个角的补角与它的余角的差为90°;⑥两个角相等,它们的补角也相等。A.3个B.4个C.5个D.6个14.点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段AB=12cm,则线段BD的长为()A.10cmB.8cmC.10cm或8cmD.2cm或4cm15.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中∠a与∠β互余的是()A.图①B.图②C.图③D.图④二、填空题(每小题2分,共20分)16.小莉在办板报时,需要画一条直的隔线,由于尺子不够长,于是她和一名同学找来一根线绳,给线绳涂上彩色粉笔沫,两人拉紧线绳各按住一头,把绳子从中间拉起再松手便完成了,请写出他们这样做根据的数学事实为17.从正面、左面、上面看一个几何体得到平面图形如图所示,这个几何体是(第17题)(第18题)18.如图,能用O,A,B,C中的两个字母表示的不同射线有条.19.如图,M,N是线段AB的三等分点,点C为NB的中点,且CM=6cm,则AB的长度为cm.20.如图,OC,OD是∠AOB内的两条射线,OM平分∠AOC,ON平分∠DOB,∠AOB=120°,∠MON=80°,则∠COD=21.一个角的余角比这个角的补角的12少30°,则这个角的补角的度数是22.某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台,其从正面、左面、上面看到的形状图如图所示,则搭成此展台共需这样的正方体个(第22题)(第24题)23.若∠A与∠B互为余角,∠C与∠B互为补角,则∠C比∠A大240将一张长方纸按如图的方法折叠,那么∠1=25.平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线,平面内的不同的六个点最多可确定条直线.三、解答题(55分)26.(6分)如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c.要求:保留作图痕迹,写出基本步骤27.(7分)如图,已知OD平分∠A0B,射线OC在∠AOD内,∠BOC=2∠A0C,∠AOB=114°.求∠COD的度数。28.(8分)如图,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,点E,F分别是线段AB,CD的中点,求EF的长。29.(10分)如图是一个几何体的表面展开图,图中的数字表示相应的棱的长度(单位:cm):(1)写出该几何体的名称;(2)计算该几何体的表面积30.(10分)已知:如图所示,∠A0B:∠BOC=3:2,0D平分∠BOC,OE平分∠A0C,且∠DOE=36°,求∠BOE的度数。31.(14分)如图,P是线段AB上任一点,AB=

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