第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件 【知识建构+精讲精练】高三统编版（2019）历史一轮复习

大流士一世亚历山大大帝屋大维第2课古代世界的帝国和文明的交流课标要求:认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。帝国：狭义上,指由君主（皇帝）统治的强大国家；广义上,指国力强大的国家，不限于君主制国家。一、古代文明的扩展二、古代世界的帝国三、古代文明的交流古代主要文明示意图古埃及文明约BC3500年左右古代两河流域文明约BC3500年左右古印度文明约BC3千纪中国文明约BC2070年古希腊文明约BC2千纪一、古代文明的扩展前8—前6世纪城邦体制形成前6世纪—前5世纪雅典民主制兴盛

前2900年，苏美尔地区出现系列城市国家前18世纪古巴比伦，汉谟拉比基本统一前6世纪，恒河流域一系列国家呈现

前3100年左右，初步实现统一前21世纪，夏国建立前16世纪左右，商朝有成熟文字

问题1.根据课本第一段，从自然环境、文明类型和发展水平等方面找出文明古国文明得以扩展的条件？表现：①社会分工较发达；②劳动生产率较高；③社会组织和管理系统完善。被征服者向征服者纳贡由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》思考：为什么“农业是一种扩张的力量”？人地矛盾突出且具备扩张条件农业发展本质上代表了生产力提高文明区域不断扩大海洋文明:①组织能力强;②航海技术和武器先进;③环海,山多地少,为了生存

农耕文明相较于海洋文明，有更好的生产力发展环境。农耕文明:①农耕文明水平高;②农业的发展需求;③扩张及争霸战争推动海洋文明:①组织能力强;②航海技术和武器先进;③环海,山多地少,为了生存一、古代文明的扩展文明类型农耕文明海洋文明古代埃及

古巴比伦王国亚述帝国古希腊扩展区域方式向叙利亚和巴勒斯坦扩展,新王国时期曾达到两河流域首次实现两河流域统一,势力曾伸展到地中海东岸统一整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,一度征服埃及武力征服一、古代文明的扩展文明类型农耕文明海洋文明古代埃及

古巴比伦王国亚述帝国古希腊扩展区域向叙利亚和巴勒斯坦扩展,新王国时期曾达到两河流域首次实现两河流域统一,势力曾伸展到地中海东岸统一整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,一度征服埃及在地中海和黑海周边地区殖民方式武力征服移民和殖民补充：【亚述帝国】（公元前935年—前612年），兴起于两河流域.亚述人在两河流域古代历史上频繁活动时间前后约有二千年。

公元前900年前后，亚述国家突然空前强大，成为不可一世的亚述帝国，国都定于尼尼微，然后最终于公元前605年灭亡，国家随之消失。一、古代文明的扩展类型代表背景表现方式影响农耕文明古埃及文明两河文明古巴比伦亚述帝国海洋文明古希腊文明①使不同文明区相互连接起来。②推动奴隶制帝国兴起。一、古代文明的扩展向叙利亚和巴勒斯坦扩展，达到两河流域向周边地区扩张，实现两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，一度征服埃及东起黑海东岸、西到西班牙①农耕文明水平高（条件）②农业的发展需求（原因）③扩张及争霸战争推动①组织能力强②航海技术和武器先进③环海，山多地少，为了生存武力扩张移民殖民感悟：古代文明扩展的根原在于生产力的发展，所以发展是解决问题的基础和关键。易错：古代奴隶制帝国多采取废除债务奴隶的制度，生产所需劳动力大部分为战俘。

帝国一般指国力强大的君主制国家。领土广阔并拥有属国，是多民族国家，内部文化和民族组成多元。是庞大的政治实体，不仅管辖着国界内领土，还以强大的政治军事力量影响其他国家。

奴隶制指奴隶主拥有奴隶的制度。劳力活动以奴隶为主，无报酬，且无人身自由。一般来源战俘、被征服地区原住民、负债者和罪犯。赫梯

埃及新王国亚述波斯亚历山大帝国罗马帝国早期帝国地跨三洲的三大帝国二、古代世界的帝国帝国波斯帝国马其顿亚历山大帝国罗马帝国兴衰时间扩张版图政治思想二、古代世界的帝国公元前6世纪兴公元前4世纪末灭征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，地跨亚非欧三大洲的帝国①继承西亚君主专制制度②地方实行行省制③建立较完善的官僚体系和税收系统波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》特点1:君权神授特点2:王权至上特点3:君主专制（一）波斯帝国3.衰亡：公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡。希波战争（公元前499年-前449年）三大著名战役：马拉松战役、温泉关战役、萨拉米湾海战。公元前499-前449年，希波战争。公元前431-前404年，借希腊各城邦间的伯罗奔尼撒战争，插手希腊事务。公元前339年，斯巴达与波斯发生战争。公元前334年，亚历山大为了称霸希腊，打着为希腊复仇的旗帜，率军远征波斯帝国。公元前330年，波斯帝国被亚历山大所灭。

希波战争对波斯帝国来说是衰落的转折点，战争消耗了波斯帝国大量的人力物力。此次战争暴露了它的弱点，激化了帝国内部的阶级矛盾和民族矛盾。——周启迪主编《世界上古史》二、古代世界的帝国（一）波斯帝国1.建立和衰亡：公元前4C晚期，马其顿国王亚历山大灭亡波斯帝国后，建立地跨三洲的亚历山大帝国。公元前323年，亚历山大在筹备远征阿拉伯半岛时患恶性疟疾突然病亡，其死后将领割据，帝国分裂为三个希腊化国家。亚历山大帝国版图

东起葱岭与印度河平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河。（托勒密王国、塞琉古王国、马其顿王国）2.帝国统治制度:继承波斯帝国基本制度。①中央：君权神授+君主专制+王权至上。②地方：行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务。③文化：推广希腊文化。希腊化时代马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”注意：也要认识到亚历山大东征过程中的侵略性，给东方人民带来灾难和奴役。希腊地区的民主制度正式结束。二、古代世界的帝国（二）亚历山大帝国

自波斯帝国灭亡到罗马征服最后一个希腊人统治的王国托勒密期间(公元前330-前30年)，是希腊文化在北非、西亚广泛传播时期，也是希腊文化和东方文化广泛交流的时期，被称作“希腊化时代”。而这些中近东国家大多受古希腊文明影响，并存在文化交流融合，这些国家被称为希腊化国家。1、(2021·全国)波斯帝国的行省总督，一般由国王从王室成员或波斯大贵族中挑选，有的行省总督由同一家族继承但需经国王批准。同时，远离本土的西西里和塞浦路斯的地方贵族仍保留了统治权，波斯王室从来没有派遣总督到那里进行统治。这反映出波斯帝国（）A.统治政策具有一定灵活性 B.行省制削弱了中央的权威C.整个官僚体系的不稳定性 D.选官大权掌握在贵族之手A2、(2021·全国)波斯国王大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”材料主要说明了（）A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B.大流士以严酷法律治国C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系 D.波斯国王相信君权神授A①公元前8世纪兴起。(意大利中部一个城邦)②公元前509年罗马共和国成立。前3世纪初，征服意大利半岛；③前31年屋大维首创元首制；④前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。⑤1-2世纪，帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。⑥3世纪，罗马帝国危机爆发，375年日耳曼人入侵；⑦395年分裂，476年在日耳曼人打击下西罗马灭亡。奥古斯都屋大维1.政治：实行君主制，大力发展奴隶制，地方实行行省制；2.法律：以罗马法维系统治；3.文化：4世纪基督教成为国教。4.经济：罗马是世界经济的中心。二、古代世界的帝国（三）罗马帝国1、《后汉书·西域传》载:其(大秦)王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至(东汉)桓帝延熹九年(公元166年),大秦(古罗马)王安敦遣使自日南徼外(越南海路)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。这是中西直接往来的最早记载。对上述信息解读正确的是()A.海上丝绸之路从此开辟

B.大秦遣使旨在传播基督教C.西亚成为陆上丝绸之路的中转站D.罗马共和国和东汉并峙东西C2、罗马征服了希腊后,罗马诗人贺拉斯为此写道:“希腊被擒为俘虏;被俘的希腊,又反过来俘虏了野蛮的胜利者。”对此理解正确的是()A.希腊用武力征服了罗马B.希腊的民主政治影响了罗马C.罗马用希腊的民主代替专制D.希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本B四、古代世界的帝国(帝国统治下文明的扩展)（三）罗马帝国帝国波斯帝国马其顿亚历山大帝国罗马帝国兴衰时间扩张版图政治思想二、古代世界的帝国前6世纪兴起于伊朗高原，建立世界上第一个地跨亚非欧的大帝国，前4世纪末灭征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，地跨亚非欧三大洲的帝国①继承西亚君主专制制度②地方实行行省制③建立较完善的官僚体系和税收系统前4世纪晚期兴起于巴尔干半岛北部，亚历山大病亡后解体开始东征，击败波斯，占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，灭亡波斯，征服了印度河流域，建立地跨亚非欧三洲的大帝国，持续13年①继承波斯制度，君权神授②地方实行行省制③推广希腊文化。前27年形成，1—2世纪兴盛，4世纪末分裂为东西罗马帝国，5世纪后西罗马帝国灭亡1453年东罗马帝国灭亡先征服意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，包括马其顿帝国解体后形成的一系列国家，以及今天的法国和英格兰，把整个地中海变成罗马的内海①奴隶制②以基督教为国教③罗马法古代世界帝国特点1.时间跨度长，历史悠久2.疆域辽阔，地跨欧亚非3.文明不断传承，推动发展结合史实归纳：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的相似之处？二、古代世界的帝国（1）帝国扩张和疆域：都通过军事征服和扩张建立庞大帝国；疆域都包括地中海东部，地跨欧亚非三大洲。（2）帝国性质：均是奴隶制大帝国。（3）帝国体制：均确立了专制集权体制，宣扬君权神授。（4）帝国管理：均建立了完善的管理体制，地方大都实行行省制。（5）帝国贡献：均在经济、文化交流和奠基中做出突出贡献。（6）帝国命运：均被内部或外部势力所摧毁，但都影响深远。1.根据以下史料如何正确评价古代帝国的扩张？

(以亚历山大东征为例，通过史料进行分析）三、古代文明的交流亚历山大名言：把世界当做自己的家乡把财富分给别人，把希望留给自己，他将带给我无穷的财富史料一：为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人！公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。史料二：东方的天文学和数学知识也传入西方，丰富了西方的知识宝库。如：今天人们都熟知的欧几里德的几何学，阿基米德的力学、数学和物理学。史料三：叙利亚境内的帕尔米兰拉

古城遗址（希腊风格）1.扩张给当地人民带来深重的灾难。2.客观上促进了东西方文化的交流，促进文明发展东方文化影响西方文明西方文化影响东方文明三、古代文明的交流1.技术传播：西亚农耕技术，东传伊朗高原；西传希腊，西欧和北欧；南传埃及和非洲西亚冶铁技术扩散到埃及和希腊等地2.文艺交流：西亚的神话传入希腊；希腊雕刻艺术模仿埃及。3.字母推广：4.经贸往来：秦汉与罗马丝绸之路表现：方式：以和平交流、友好往来为主总趋势：文明之间交往的总趋势是不断增多，相互影响也不断扩大2.除了军事，请大家根据课本，概括古代帝国文明向外传播表现；总结不同文明之间交往的主要方式、总趋势。腓尼基字母阿拉马字母古代西亚字母古代埃及字母古代印度字母希腊字母拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字祖先东西【知识结构】古罗马军用大道【学习拓展】

讨论：中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。为什么古代世界的大国都要修建大通道？大通道的修建又有什么影响？原因：①政治：实现或巩固对辽阔疆域统治的需要（利于军队调动、政令畅达）；②军事：进行征服和扩张，保证后勤补给的需要；③经济文化：经济文化交流，特别是商品经济发展的需要。影响：①政治：有利于实现或巩固统治,（利于军队调动、政令畅达）；②军事：为进行征服和扩张，保证后勤补给；③经济文化：有利于促进经济文化交流；有利于促进商品经济发展。材料一从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5400万，意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。

材料二汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。（1）根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。（16分）同：建立了疆域广阔、人口众多的国家；制定了统一的法律；建立起行政管理制度。异：汉朝郡县严格执行统一的制度法令，罗马帝国行省权力较大；汉朝实现了文字统一，罗马帝国未能实现语言文字的统一；汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用，罗马帝国重视法律的作用；汉朝制度上对各地区民众同等对待，罗马帝国境内民族区别对待较明显。材料一从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5400万，意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。

材料二汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。（2）根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家