被动语态复习课件 【知识建构+点播拓展】高三英语二轮复习

被动语态1目录含有情态动词的被动语态03被动语态的用法04主动语态和被动语态01被动语态的构成022主动语态和被动语态1.英语动词有两种语态，即主动语态和被动语态。2.当主语为动作的执行者时，谓语的形式为主动语态。3.当主语为动作的承受者时，谓语的形式为被动语态。例如：ManypeoplespeakEnglish.(主动语态，句子的主语manypeople是动作speak的执行者。Englishisspokenbymanypeople.(被动语态，句子的主语English是动作speak的承受者）Bellinventedthetelephonein1876.(主动语态）ThetelephonewasinventedbyBellin1876.(被动语态）3被动语态的用法1.当不知道动作的执行者是谁时。如：Hisbikehasbeenstolen.他的自行车被人偷了。（不知道是谁偷的）2.用于动作执行者泛指或者不言而明时。如：Notabookinthelibraryhasbeentakenaway.图书馆里的书没有一本被拿走。（没人拿书，泛指）3.用于可以说出动作执行者是谁但强调的是动作的承受者时。如：Thecomputerwasrepairedbymyson.电脑被我儿子修好了。4.用于出于委婉、礼貌而避免提及自己或对方时。如：Enoughhasbeensaidhereonthisquestion.这个问题已经说得够多的了。（意指不要再说下去了）4被动语态的用法5.用于文章标题、广告、新闻中（此时常会省略be的被动语态）。如：RenminRoadblocked.人民路堵塞了。6.当动作的执行者不是人时。如：Manyhouseswerewashedawaythestorm.许多房子被暴风雨冲走了。7.用于商务书信中书信起草人代表公司时。如：Youletterhasbeenreceived.你的来信已收到。5不能用于被动语态的动词1.不及物动词：字典里词后标有vi.的就是不及物动词.不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语).若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词。如：appear、come、go、get、fall、feel、keep、look等

2.系动词：在英语中系动词的主要功能就是把表语和主语联系在一起，常见的系动词有be、look、turn、feel、get、keep、stay等。3.一些及物动词：1)部分静态动词（表感觉、情感、相互关系等）表示拥有或者没有的动词，如：表示拥有的（have,own,possess）,hold（容纳）,contain（包含）,belongto（属于）,lack（缺少）等。表示“适合“含义的：suit,fit,become(适合，与......相称的）表示”相似、等同“含义的：equal,resemble,looklike,mean等。表示”继续、持续“含义的：last表示”花费“含义的：cost6不能用于被动语态的动词表示”明白“含义的，如：follow,get,catch,take等。表示”同意、介意“含义的，如：agreewith,mind等。2)部分短暂性的动词表示位置移动的动词：leave,arriveat/in,reach,enter,walkinto,gointo,jump等。这些虽然是及物动词，但是变成被动语态是讲不能的，也不能换成被动语态。比如：Iarrivedathomelatelastnight.我昨天很晚到家。不能说成：Homewasarrivedatbymelatelastnight.7被动语态的构成1.被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。2.助动词be有人称、数的变化。其变化规则与be作为连系动词时完全一样。3.下面是以动词ask为例，将一般现在时和一般过去时被动语态的肯定式、否定式及疑问式列表如下：肯定式否定式疑问式一般现在时Iamasked...He/Sheisasked...We/You/Theyareasked...Iamnotasked...He/Sheisnotasked...We/You/Theyarenotasked...AmIasked...?Ishe/sheasked...?Arewe/you/theyasked...?一般过去时Iwaskasked...He/Shewasasked...We/You/Theywerenotasked...Iwasnotasked...He/Shewasnotasked...We/You/Theywerenotasked...WasIasked...?Washe/sheasked...?Werewe/you/theyasked...8被动语态的构成98种基本时态的被动语态：1.一般现在时的被动语态：am(is,are)+过去分词2.一般过去时的被动语态：was(were)+过去分词3.一般将来时的被动语态：willbe+过去分词4.过去将来时的被动语态：wouldbe+过去分词5.现在进行时的被动语态：am(is,are)being+过去分词6.过去进行时的被动语态：was(were)being+过去分词7.现在完成时的被动语态：has(have)been+过去分词8.过去完成时的被动语态：hadbeen+过去分词

一般现在时的被动语态101.肯定句结构:主语+am/is/are+动词过去分词

（+by+动作执行者）Englishisusedbyalotofpeopleintheworld.英语被全世界的很多人使用。Theflowersareboughtbythegirl.这些花是这个女孩买的。2.否定句结构：主语+amnot/isn’t/aren’t+动词分词（+by+动作执行者）Thedoorisn’tmadeofwood.这扇门不是木头做的。Theflowersaren’tboughtbythegirl.这些花不是这个女孩买的。3.一般疑问句结构：Am/Is/Are+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）Isthedoormadeofwood?这扇门是木头做的吗？Istheflowersareboughtbythegirl？这些花是这个女孩买的吗？4.特殊疑问句结构：特殊疑问词+am/is/are+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）Whereisthepaperused? 被用在哪里？Whenistheroomoftencleaned?房间通常是什么时候打扫的？

一般过去时的被动语态111.肯定句结构:主语+was/were+动词过去分词

（+by+动作执行者）Hewascalledahero.他被称为是一位英雄。

Wewereallowedtogohomeearly。我们被允许早早回家。

2.否定句结构：主语+wasn’t/weren’t+动词分词（+by+动作执行者）Hewasn’tcalledahero.他没被称为是一位英雄。Weweren’tallowedtogohomeearly。我们不被允许早早回家。3.一般疑问句结构：Was/Were+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）Washecalledahero?他被称为是一位英雄吗？Wereweallowedtogohomeearly？允许我们早早回家吗？4.特殊疑问句结构：特殊疑问词+was/were+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）Whowascalledahero? 谁被称为英雄？Whenwashecalledahero？

他什么时候被称为英雄？Whenweretheflowersbought?这些花什么时候买的?一般将来时的被动语态121.肯定句结构:主语+willbe+动词过去分词

（+by+动作执行者）主语+am/is/are+动词过去分词

（+by+动作执行者）Hishomeworkwillbefinishedtomorrow.他的作业明天会完成。

Theflowerswillbeboughttomorrow。花明天会买。

2.否定句结构：主语+won’tbe+动词分词（+by+动作执行者）主语+amnot/isn’t/aren’t+动词分词（+by+动作执行者）Themonkeywon’tbeputinthecage.Themonkeyisnotgoingtobeputinthecage.3.一般疑问句结构：Was/Were+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）Am/Is/Are+主语+动词过去分词（+by+动作执行者）Willthehousebebuiltnextyear?/Isthehousegoingtobebuiltnextyear?房子将在明年建吗？4.特殊疑问句结构：特殊疑问词+一般疑问句，特殊疑问词第一个字母大写。Whenwillthehousebebuilt?/Whenisthehousegoingtobebuilt?房子将于什么时候被建？过去将来时的被动语态13**过去将来时:1.过去将来时是表示过去将要发生/打算要做某事，一般用在宾语从句，且这个宾语从句前面主句的谓语动词常为一般过去时。2.过去将来时是指从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态，另外，过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作，此时，不管是什么人称，一律用would。被动语态是表主语是承受者。过去将来时的被动语态常出现在英语间接引语中2.肯定结构：主语是第一人称时用shouldbe+过去分词构成主语是第二人称、第三人称时用wouldbe+过去分词构成was/were+goingtobe+过去分词Ishouldbetoldaboutthething.应该告诉我这件事。Hewouldbetoldaboutthething.应该告诉他这件事。

Hesaidthatsomethingwouldbeneededtofinishthework.他说要完成这项任务，需要一些条件。Itwassaidthattheywouldbeselectedbylottery.据说他们将抽签选出。过去将来时的被动语态143.否定结构：shouldnotbe/wouldnotbe+过去分词；wasn’t/weren’tgoingtobe+过去分词

Hisbrothersaidthatthehomeworkwouldn'tbefinishedbyhiminhalfanhour.

他哥说这个工作他半个小时应该完成不了。Theysaidthebuildingwasnotgoingtobefinishedthenextmonth.他们说大楼下个月完不了工。HesaidIwasnotgoingtobewantedonthephone.他说没人会打电话给我。4.一般疑问结构：Would/Should+主语+be+过去分词;Was/Were+主语+goingtobe+过去分词。Wouldthemachineberepairedbytheseworkersthenextday?这部机器工人是第二天才修理的吗？Weretheflowersgoingtobeboughtbythegirlthenextday?这些花是这个女孩第二天才买的吗？5.特殊疑问结构：特殊疑问词+一般疑问句。Whenweretheflowersgoingtobeboughtbythegirl?这些花这个女孩什么时候去买？现在进行时的被动语态151.定义：表示现在某个被动的动作正在进行中，表示“某人／某事此时此刻正在被...”，主语是动作或状态的承受者。2.肯定结构：主语+am/is/arebeing+动词的过去分词Thequestionisbeingdiscussedatthemeeting.这个问题现在在会上被讨论。Threenewpedestrianbridegsarebeingbuiltatthemoment.三条人行天桥正在兴建中。3.否定结构：主语+am/is/are+not+being+动词的过去分词Thebooksarenotbeingborrowedatpresent.这些书现在没有被借出。Thetigerisnotbeingsetfreenow.这只老虎现在还不能被放出。.4.一般疑结构：Am/Is/Are+主语+being+动词的过去分词Isanewclassroombuildingbeingbuiltinyourschool?你们学校正在建一幢新的教学楼吗？Aremanynewcarsbeingsoldtooverseamarkets?很多新汽车正在销往国外市场吗？现在进行时的被动语态165.特殊疑问结构：疑问词+am/is/are+主语+being+动词的过去分词。Whatisbeingdonetothecomputer?现在对这台电脑要采取什么措施？Howmanyhousesarebeingbuiltinourvillage?我们村现在正在建多少房子？过去进行时的被动语态171.定义：过去的某个时间正在发生或正在进行的被动的动作。2.肯定结构：主语+was/were+being+动词的过去分词。Anewschoolwasbeingbuiltatthattime.当时正在建一所新的学校。Sometreeswerebeingplantedwhenshearrived.当她到达的时候正在种着很多树。3.否定结构：主语+was/were+not+being+动词的过去分词。Anewschoolwasnotbeingbuiltatthattime.当时没有在建一所新的学校。Sometreeswerenotbeingplantedwhenshearrived.当她到达的时候没有在种着很多树。4.一般疑问结构：was/were+主语+being+动词的过去分词？Wasanewclassroombuildingbeingputupintheirschooljustthen?他们学校当时正在建一幢新的教学楼吗？5.特殊疑问结构：特殊疑问词+was/were+being+动词的过去分词Whatwasbeingdonetothemachine?对这台机器采取了什么措施？现在完成时的被动语态181.现在完成时的被动语态同它的主动语态一样，强调过去的动作对现在造成的影响或结果，通常与already,yet,just,never,recently等副词连用。或表示一个被动的动作或状态开始于过去，持续到现在，并可能持续下去，常与for或since等引导的时间状语连用，或用与Howlong…?的句型中。2.肯定结构：have/has+been+doneThenewschoolshavebeensetup.新学校都已经建成了。Theexperimenthasbeendonesuccessfully.这个实验做得很成功。3.否定结构：have/has+not+been+doneThebookshavenotbeenborrowedbythestudents.那些书还没有被学生借走。Tom'snovelhasnotbeenpublished.汤姆的小说还没有被出版。现在完成时的被动语态194.一般疑问结构：have/has+主语+not+been+done？—Havethelettersbeenposted?信已经寄出去了吗？—Yes,theyhave.是的，已寄出了。—Hasyourbikebeenrepaired?你的自行车修好了吗？—No,ithasn't.不，还没有被修好。5.特殊疑问结构：疑问词+have/has+been+doneHowlonghavethemachinesbeenrepaired？这些机器已被修好多长时间了？Whohasbeeninvited?谁受到了邀请？过去完成时的被动语态201.定义：表示在过去某一时刻或某一动作之前发生的动作或状态，句中常用by，before，until，when等词引导时间状语。Wehadbuiltfivenewbuildingsbytheendoflastyear.

直至去年年底，我们已经建了五幢新的大楼。2.肯定结构：主语+hadbeendone+其他成分AsoflastSeptember,about20companieshavebeenclosedduetopandemic.直至去年九月份，已经有20家公司因为疫情的原因倒闭了。3.否定结构：主语+hadnotbeendone+其他成分Severalbookshadnotbeenreadbyhistwenties.直到他二十几岁他还有几本书没有看。4.一般疑问句结构：had+主语+beendone+其他成分Hadhisfriendsbeeninvitedtohispartyuntillastnight?直到昨晚他的朋友都被邀请过来参加他的舞会了吗？过去完成时的被动语态215.特殊疑问句结构：疑问词+had+主语+beendone+其他成分Whenhadhisfriendsbeeninvitedtohisparty?他的朋友是什么时候被邀请去参加他的舞会的？6.过去完成时的被动语态常用于以下情况：(1)表示过去某一时间以前已经完成的动作，常与by,before等引导的时间状语连用。Bythetimehegottotheschool,thefirstperiodhadbeenfinished.Theclassroomhadn'tbeencleanedbeforetheteachercame.Howmanybuildingshadbeendestroyedwhenthehurricaneended?Hadthenewplanbeendiscussedbeforethemeeting?(2)在told,said,knew,heard,thought等动词之后的宾语从句中，若表示过去某一被动动作时，用过去完成时。Theysaidtheproductioncostshadbeenreduced.Thegirlwasremindedthatherhomeworkhadnotbeenhandedin.过去完成时的被动语态22Themediareportedmorethan1,000peoplehadbeenkilledinthestorm.(3)根据语意可以判断出动作先后的被动语态，用过去完成时。Astheassignmenthadbeendone,hewentontosearchtheInternet.Hedidwhathehadbeentoldto.另：当从句由after，before，when或assoonas引导时，主句和从句都可以用一般过去时。Whenhearrived,hecalledher.Theylockedthedoorbeforetheyleft.含有情态动词的被动语态1.含有情态动词的被动语态由”情态动词+be+及物动词的过去分词“构成。其时态及句型的变化仅由情态动词完成，“be+过去分词”部分不变。例如：Teenagersshouldbeallowedtomaketheirdecisions.Yourroommustbecleanedeveryday.Thetreesmaybeplantedbehindthehouse.Thisgamecanbeplayedinthewinter.2.含有情态动词的被动语态变为否定句时，应在情态动词后面加not；变为一般疑问句时，应将情态动词移到句首。Wastepapershouldnotbethrownhere.废纸不应该扔在这里。ShoulditbedonebyLiMing？这件事应该是李明干吗？23含有情态动词的被动语态3.一般疑问句结构：情态动词+主语+be+动词的过去分词+其他成分。注意只提前情态动词，不提前be。Mayshebecritizedbyherfather?她被她爸爸批评了吗？4.含有情态动词的主动句与被动句之间的转换：把主动句中的宾语变为被动句的宾语，主动句的谓语动词变成“情态动词+be+动词的过去分词”的形式。主动句中的主语变成被动句中的宾语(注意不同成分的代词之间的转换）。如果在不要求强调动作的执行者时，by+宾语可以省略。如：Shemustcleantheroomonweekends.Theroommustbecleaned(byher)onweekends.she在主动句中充当主语，但在被动句中充当宾语，改为宾格的她-her24将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况：1．含双宾语的主动结构变为被动结构时，有两种方法：①将间接宾语变为主语，直接宾语保持不变；②将直接宾语变为主语，间接宾语用介词to或for引导。例如：①Hetoldusastory．（变被动语态）→Weweretoldastory（byhim）．或：Astorywastoldtousbyhim．②Hermothergaveheranewpen．（变被动语态）Anewpenwasgivento

herbyhermother．或Shewasgivenanewpenbyhermother.2．短语动词的被动语态：在变为被动语态时，要将短语动词视为一个整体，其后的介词或副词不能省去。例如：Thisdictionarymustn'tbetakenawayfromthelibrary．

“直接宾语，是一个英语语法用语，是指谓语动词的承受者，可由名词、代词、数词、不定式充当。双宾语由直接宾语和间接宾语组成。间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它在句子中不能单独存在，并且能和直接宾语组成双宾语。”25将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况3．含有复合宾语的主动结构变被动结构时，通常将宾语变为被动句的主语，而宾语补足语就成为主语补足语。注意：省略to的不定式作宾补时，不定式符号to必须补上。例如：SomeonesawhimswiminQianlingLakeyesterday．（变被动如下）HewasseentoswiminQianlingLakeyesterday．4．不定式的被动结构：动词不定式的被动语态为“tobe＋过去分词”。例如：Theradiosaysawildanimalzooistobebuiltinourcity．5．以疑问代词开头的疑问句转换成被动句时要注意词序：应将主动句中的疑问代词改为介词by的宾语，但仍然放在句子开头。例如：Whohasbrokenthecup？（改为被动语态）→Bywhomhasthecupbeenbroken？26被动语态和过去分词作表语的区别1）含义不同：被动语态强调动作，重点说明动作由谁完成、怎样完成；而过去分词作表语通常用来描写情景，叙述人或事物的特征及所处的状态。试比较：Thewindowisbroken．窗子破了。（系表结构）Thewindowisbrokenbyhim．窗子被他打破了。（被动语态）2）用法不同：过去分词作表语时可以被so，very，too等程度副词修饰，而被动语态则不能用so，very，too修饰，而需用much，verymuch，somuch，toomuch修饰。试比较：Hewasveryinterestedinscience．他对科学有极大兴趣。（系表结构）IwassomuchsurprisedatthescenethatIdidn'tknowwhattodo．我被那种场面搞得大吃一惊，不知所措。（被动语态）27初中教材中与被动语态相关的句型1．becoveredwith被……覆盖2．bemadeof由……制作（发生物理变化）bemadefrom由……制作（发生化学变化）bemadein由（某地）制造bemadeby被（某人）制造3．beusedfor被用来……beusedas被当作（作为）……来使用beusedtodosth．被用来做某事4．Itissaidthat．．．据说……Itishopedthat．．．希望……Itiswellknownthat．．．众所周知……例如：28几种特殊的被动语态１．带不定式的被动语态。Thechildissuretobepunishedforthat.那个孩子肯定会因为那件事受罚的。2.带介词的动词短语的被动语态。Suchathinghasneverbeenheardof.这件事前所未闻。3.带副词的动词短语的被动语态。Theradiohasjustbeenturnedoff.收音机刚刚被关上。4.当sell,wash,clean,run,ride,wear,write等动词若有状语well,easily,badly来修饰时，用主动形式表达被动意义。Thepenwriteswell.这枝钢笔写字流畅。Thebooksellswell.这本书很畅销29练习1.Oneortwoman-madesatellites

inourcountryeveryyear.A.havebeensentup B.willbesentup C.issentup D.aresentup2.OurTVset

yesterday.A.isrepaire B.wasrepaired C.hadbeenreparied D.wouldbereparied3.Anewbuilding

inourschoolnextyear.A.willbebuilt B.isbuilt C.isbeingbuilt D.hasbeenbuilt4.Manybooksonscience

sinceIwenttocollege.A.werebought B.havebeenbought C.willbebought D.arebought5.AwonderfulEnglishtalk

byMrLiutomorrow.A.hasbeengiven B.isgivenC.isbeinggivenD.willbegiven6.How

theGreatPyramid(金字塔)

manyyearsagowithoutmodernmachines.A.is,built B.would,be