教务处工作体会工作体会

本文格式为Word版，下载可任意编辑——教务处工作体会工作体会教务处是学校的一个核心职能部门，是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，全面负责教学、教务、教研工作。主要职责是：教务教学管理、教师管理、考务管理、教材管理、学籍管理和教学改革与研究。在进一步明确职责的处境下，我计划朝着以下几方面努力工作，以期望各位领导和同仁们的监视。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚韧树立服务意识，努力做好校长的助手。

一、身正为范。给校长当好助手，遵从校长的指示，在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员，在校长的领导下，有必要留神加强“三心四意识”的学习，向校长学习管理方法和管理艺术，同时在全面领会和贯彻落实校长的工作筹划的同时，积极主动地创新，提出合理有效的建议，多为校长分忧和解难，随时完成校长布置的新的紧急工作任务，并完善教务处工作筹划，部署好长期和短期的教务管理工作，保证学校的教务管理前后的贯穿，努力保持过去较好的进展势头，切实定位好进展的方向和进展远景。促使工作做到了目标明、思路清，步伐实，效果好。应做到甘于奉献，勤于学习，擅长研究，敢于创新，务本求实，团结协作。

二、重视合作意识。作为一名中层领导，务必做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我务必以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作筹划及教研工作筹划，并组织实施，使学校工作更有筹划性、针对性、实效性，并留神总结教导教学方面的阅历，使学校教导教学工作运作正常。

三、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平日工作中，我坚持两条原那么：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；

二是乐于采纳群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位上下，才能大小，都要对工作尽一份责任，献一份气力。要不断告诫自己，要以身作那么，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待老师态度谦和，和教师建立起对等的合作关系，不勾心斗角，提防团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受才能。

四、求真务实，努力工作

工作中，努力围绕“教师成长和学生进展”这个中心，积极探索适合教师进展的管理形式，适合学生进展的教导方式；

以坚强的信仰、饱满的热心、求实的作风和创新的精神开展教务工作；

按照教学筹划和课程标准的要求，合理分解教学工作任务，制定教学工作筹划，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公允，奖罚清晰；

协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

五、团结协作，服务教学

教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在学校制度引导下，教务处将对学校多年来所积淀的阅历举行反思和取舍，结合《惠农中学教学管理实施细那么》逐步修订管理和考核制度，有效地促使教学教研，保证教职工积极性的发挥，切实充实集体团队合作精神。

今后努力的方向：

一是“深”字的表达上要加强。对各位教师的困难和需要了解多一点，超前服务、实时服务、细致服务的工作要做到位。深入课堂、指导业务的力度要跟上。

二是“实”字的表达上要突出。工作抓细、抓实、抓概括和“一竿子插