第21章第1节现代顺风耳-电话

第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳——电话课前预习一、电话1．构造：由_____和_____组成．2．作用：话筒把________变成________；听筒把_______变成________.【点拨】电话的听筒中有电磁铁，电磁铁的铁芯不是软铁，而是永磁体．话筒听筒声信号电信号电信号声信号二、电话交换机1．作用：提高___________.一般电话之间都是通过___________来转接的．2．交换机的种类(1)早期电话交换机：依靠________，手工操作接线和拆线，效率低，劳动强度大．(2)自动电话交换机：通过___________进行接线．(3)程控电话交换机：利用_______________，能按用户所拨号码自动接通话机，此外还有“来电显示”、“缩位拨号”、“遇忙回叫”、“转移呼叫”、“三方通话”等功能．线路利用率电话交换机话务员电磁继电器电子计算机技术三、模拟通信和数字通信1．模拟通信(1)模拟信号：信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况__________的电流传递的信号．(2)模拟通信：使用__________的通信方式．(3)特点：在远距离传输和多次加工、放大过程中，信号电流的波形会改变，表现在声音、图像的_____，严重时__________.完全一样模拟信号失真通信中断2．数字通信(1)数字信号：用____________________表示的信号．(2)数字通信：使用__________的通信方式．(3)特点：只包含_____不同工作状态，形式简单，抗干扰能力特别强；还可以通过不同编码进行_____.不同符号的不同组合数字信号两种加密随堂检测1．电话中的话筒和听筒的作用是()A．话筒、听筒都是把声音变成电信号B．话筒、听筒都是把电信号变成声音C．话筒把声音变成电信号、听筒把电信号变成声音D．话筒把电信号变成声音、听筒把声音变成电信号2．从能量转化的角度看电话，话筒的作用是将_____能转化为_____能，听筒的作用是将_____转化为_____能．►知识点一电流把信息传到远方机械电电机械►知识点二电话交换机3．使用电话交换机能()A．把声音信号转化成电信号B．把电信号还原成声音信号C．把需要通电的两部电话接通D．提高线路的利用率4．多部电话之间互相进行通讯时，为了提高线路的利用率，使用了电话交换机，在图中，试用连线表示电话交换机对多部电话之间通话的转接作用．►知识点三模拟通信和数字通信5．关于“数字通信”，下面的说法中不正确的是()A．现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字信号，传递信息的B．数字通信抗干扰能力强，不失真C．数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一样D．数字通信比模拟通信要先进得多6．数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已经全部采用数字信号进行处理，若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一个数字信号，可以表达一句话．例如：“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”.请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：_______________，其数字信号为_________________.开关动作开关开、关开、开关、开表示数字010、10、01、0中文意义我你相信行能你相信我能行1、01、0、10、00课后提升1．电话的听筒主要应用了电流的()A．热效应 B．化学效应C．磁效应 D．三种效应都有2．关于模拟通信和数字通信，下列说法不正确的是()A．数字通信可用“·”和“－”或“0”、“1”组合代表各种信息B．数字通信是一种既古老又现代的方式C．模拟信号经多次加工和放大，信号不易丢失D．数字信号抗干扰能力强3．早期的电话交换机是依靠_____________操作来接线和拆线的；后来又出现了自动电话交换机，它是通过_____________进行接线的；而现代的程控电话交换机则是利用了________技术，并且其功能更多，使用也更方便．4．电话中的话筒把声音变成_____________.当你对着话筒讲话时，话筒中的膜片__________地压迫碳粒，它们的_____随之发生变化，流过碳粒的_____就会相应改变，于是形成了随声音变化的_____信号．话务员手工电磁继电器计算机变化的电流时紧时松电阻电流电流5．数字通信是一种重要的通信方式，目前使用的电话，已全部采用数字信号进行信息处理．若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，就可以表示一句话，例如：那么，“我和他是同学”的一组数字信号为“0,01,1,10,00”．请用此代码写一组数字信号表示出一句话：_________________________.1,01,0,10,00(他和我是同学)开关动作开关开、关开、开关、开数字代码01010010中文意义我他和同学是星期一升国旗后，校长通过话筒向全体同学讲话，同学们从高音喇叭聆听到了校长的讲话声音，请用学到的知识解释下面的问题：(1)与电话相类比，这里的话筒相当于什么？简述话筒的工作原理；(2)与电话相类比，喇叭相当于什么？简述它的工作原理．拓展探究(1)话筒相当于电话中的话筒，它们都是把声音信号转化为电流信号的装置，话筒内部都有永磁铁、膜片和线圈；说话时，声音使膜片振动，带动连在膜片上的线圈振动，切割磁感线产生变化的感应电流．(2)喇叭相当于电话听筒，它们都是把电流信号转化为声音信号的装置，喇叭又叫扬声器，主要由锥形纸盆、线圈和永磁铁组成，线圈套在永磁铁的磁极上，纸盆和线圈相连，来自话筒的信号电流，流过线圈，产生大小变化的磁场，线圈与永磁铁相互作用而发生振动，从而带动锥形纸盆振动，发出声音．1．了解电话是怎样把信息传递到远方的．2．了解电话机的用途．3．了解模拟通信和数字通信的工作原理．名师点津学习目标典例精析A．甲图表现的是电话的听筒，它是利用电磁感应原理来工作的B．甲图表现的是电话的话筒，它工作时将电能转化为机械能C．乙图表现的是电话的听筒，它是利用磁场对电流的作用来工作的D．乙图表现的是电话的话筒，它工作时将机械能转化为电能[解析]甲图通电后有磁性，吸引膜片振动产生声音，这是听筒的工作原理，AB错误；乙图振动后产生变化的电流，这是电磁感应现象，是话筒的工作原理，C错误，D正确．故选D.[易错警示]