高中生物苏教版分子与细胞第4章光合作用和细胞呼吸

正德中学高一生物单元同步练习呼吸作用和光合作用班级：组别：学生姓名：教师评价：一选择题（）1能进行有氧呼吸的生物，其生命所需的能量主要来自（）A核糖体B线粒体C细胞质基质D细胞核（）2人在呼吸的时候，所吸入的氧气在（）A细胞质基质中形成二氧化碳B细胞质基质中形成水C线粒体中形成二氧化碳D线粒体中形成水（）3生物有氧呼吸过程中产生的二氧化碳，是在（）产生A细胞质基质中B线粒体基质中C线粒体内膜上D线粒体外膜上（）4人体进行剧烈运动如百米赛跑后，会感到肌肉酸胀，因为（）A有氧呼吸形成乳酸，B无氧呼吸形成乳酸C有氧呼吸形成酒精，D无氧呼吸形成酒精（）5呼吸作用过程中，若有二氧化碳形成，则可判断该过程（）A一定是有氧呼吸B一定不是产生酒精的无氧呼吸C一定不是产生乳酸的无氧呼吸D一定是有氧呼吸（）6用酵母菌酿酒时，无氧呼吸能产生的酒精和二氧化碳的量比值是（）A4B3C2D1（）7酵母菌有氧呼吸产生Nmol的二氧化碳，则它无氧呼吸时消耗等量的葡萄糖，可形成二氧化碳（）mol。A3NB2NC1/3ND1/2N（）8酸奶中的乳酸，是由（）经过（）呼吸产生的。A大肠杆菌有氧B乳酸杆菌有氧C大肠杆菌无氧D乳酸杆菌无氧（）9在马拉松长跑中，运动员所耗的能量主要来自（）A葡萄糖的发酵B葡萄糖的有氧分解C丙酮酸的还原D乳酸发酵（）10把蛇和小猫从30摄氏度的环境移到5摄氏度的环境中，两者的耗氧量变化是（）A两者的耗氧量都减少B两者的耗氧量都增加C蛇的耗氧量增加，小猫的耗氧量减少D蛇的耗氧量减少，小猫的耗氧量增加（）11色素的提取和分离的实验中，不能让层析液没及滤液细线，原因是（）A滤液细线会变粗使色素分散B色素会溶于层析液使结果不明显C层析液会破坏色素。D影响色素分离的速度（）12叶绿体中的色素分布在（）上，A细胞质基质，B叶绿体基质，C叶绿体内膜，D基粒中类囊体的薄膜（）13一个分子通过绿叶表面的气孔从空气中进入绿叶细胞，并参加光合作用的过程中至少经过（）层膜；A1B2C3D4（）14光合作用的实质是（）A把二氧化碳转化成ATPB产生化学能存于有机物中C光能转化成化学能存于ATP中D把光能转化成化学能，把无机物转化成有机物（）15生长于较弱光照下的植物当提高二氧化碳浓度时，光合作用并不随之加强，主要限制因素是（）A呼吸作用B蒸腾作用C光反应D暗反应（）16下列做法体现了对细胞呼吸原理的正确应用的是A.包扎伤口时应该扎紧，以防病菌侵入B.食醋发酵生产中，应随时供足氧气以提高食醋产量C.提倡慢跑等有氧运动，缘于慢跑能使肌肉细胞顺利进行有氧呼吸D.稻田应定期排水，使根部细胞的有氧呼吸顺畅进行。（）17．在光合作用过程中，光能转化成化学能发生在（）A.光反应中B.暗反应中C.光反应和暗反应中D.光反应或暗反应中（）18．暗反应的含意是（）A.不需要光的反应B.在黑暗中的反应

C.释放氧的反应D.吸收氧的反应（）19．光合作用的光反应为暗反应提供了（）A.［H］和ADP２和ATPC.「H」和ATP２和ADP（）20．在叶肉细胞中，利用氧和释放氧的细胞器依次为（）A.线粒体和核糖体B.核糖体和高尔基体C.高尔基体和叶绿体D.线粒体和叶绿体（）21光合作用产生的氧气和糖类在（）产生。A两者都在光反应阶段B两者都在暗反应阶段C前者在光反应阶段，后者在暗反应阶段D前者在暗反应阶段，后者在光反应阶段（）22光合作用过程中，色素吸收的光能最初用于（）A氢和氧的合成水B氢和二氧化碳合成糖类C将水分解氢和氧DADP转化成ATP（）23光合作用的过程中，释放的氧气来自（）的分解。。A二氧化碳B水C葡萄糖D丙酮酸（）24色素的提取和分离实验中，无水乙醇、二氧化硅和碳酸钙目的分别是（），（）和（）；A防止色素被破坏B使各种色素溶于其中C研磨充分D保护环境（）25在室内室温条件下，能提高光合作用强度的措施有（）（多项选）A适当增加二氧化碳的浓度B适当增加光照的强度C增加空气的湿度D延长光照的时间（）26将提取的绿叶中的色素滤液装入试管，一束白光穿过该滤液后经三棱镜进行色散，哪些色带的颜色明显减弱（）（多项选）A白光B红光C绿光D蓝紫光（）27下列选项中，是自养的生物有（）（多项选）A绿色植物B硝化细菌C蘑菇D蓝藻（）28一锥形瓶内的葡萄糖溶液中含有适量的酵母菌，瓶口密封且瓶内无氧。以下图形正确的有（）（多项选）酒精浓度酵母菌数量葡萄糖溶液的PHABCD时间时间时间时间（）29下列图表正确的有（）（多项选）光合效率光合效率光合效率光合效率ABCD二氧化碳浓度温度光照强度光照时间二．填空；1，有氧呼吸的过程；第一阶段，场所是在，一个分子的葡萄糖分解成两个丙酮酸，少量的和放出少量。第二阶段，场所在，丙酮酸和水分解成和，放出少量。第三阶段，场所是在，前两阶段产生的和生成水，放出大量的。总反应式。2，无氧呼吸的过程；第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同，第二阶段，丙酮酸在不同的酶的催化下，分解成和二氧化碳（如在酵母菌内），或转化成（如在乳酸菌内）。总反应式；。或者；。3，光合作用过程分为阶段和阶段；前一阶段，场所是在，叶绿体中的所吸收的光能用于两个方面；一是将水分解成和；二是参与形成。后一阶段；场所是在中，二氧化碳被固定，形成两个，其中一部分接受释放的能量并被还原，形成糖类；另一部分则转化C5，继续固定二氧化碳。总反应式；。4，自养生物包括能进行光合作用的绿色植物和进行作用的一些细菌如硝化细菌，能利用化学反应中释放的，把二氧化碳和水合成。三思维拓展题.下列曲线表示光照强度对培养液中的绿藻产生氧气的影响。据图回答；