高二物理竞赛磁感应强度课件

磁感应强度人们发现磁现象有2500多年一、磁现象《吕氏春秋》:“慈石召铁”——磁石吸铁性质《韩非子·有度》：“司南”——磁石琢磨成的指南针《梦溪笔谈》：11世纪，沈括制造了航海用的指南针电源电动势电容器放电过程：正电荷从A板经导线移到B板，与B板上负电荷中和——不能形成稳恒电流电源：提供非静电力的装置——将正电荷从低电势处移到高电势处1.电源

2.电动势单位：伏特(V)电源电动势：在电源内部，将单位正电荷从负极移到正极，非静电力所作的功方向：电源内从负极到正极的方向——电源内电势升高的方向电源电动势大小由电源本身性质决定，与外电路无关。描述电源中非静电力做功(反映电源将其它形式的能转变成电能)的本领。定义：电源的电动势B()A()内路Ekdl非静电力将单位正电荷从负极经电源内部移到正极所做的功电动势是标量。习惯规定经电源内由负极指向正极为正。几种化学电池的电动势名称电动势（伏）铁镍蓄电池1.11.4~1.2镍氢化物可充干电池蓄电池锌银1.5干电池锌锰蓄电池铅锂锰电池3.03.65锂亚硫酰氯电池镍镉蓄电池1.21.51.6~1.92.0~若在一闭合回路上到处连续分布着某种形式的电源的非静电力作用（无法区分内路或外路），则电源电动势用闭合回路积分概念定义。l绕闭合回路移动一周

讨论：电动势和电势是两个不同的物理量电动势：与非静电力的功相联系电势：与静电力的功相联系回路中的电动势——非静电场是一个非保守性场+AB+qEKFKFKq电源化学电池（化学作用）光电池（光电效应）发电机（磁场对运动电荷的作用）等(4)指向：指北磁极为北极(N)，指南磁极为南极(S)

磁现象(1)磁性：可吸引铁、镍、钴等物质(2)磁极：两端处磁性最强(3)磁力：磁极同性相斥，异性相吸电与磁关系?1820年4月的一天晚上，奥斯特在为精通哲学及具备相当物理知识的学者讲课时，突然来了“灵感”，在讲课结束时说：“让我把通电导线与磁针平行放置来试试看！”于是，他在一个电池的两极之间接上一根铂丝，在铂丝正下方放置磁针，然后接通电源，小磁针微微地跳动，转到与铂丝垂直的方向小磁针的摆动，对听课的听众来说并没什么，但对奥斯特来说实在太重要了，多年来盼望出现的现象，终于看到了，当时简直使他楞住，他又改变电流方向，发现小磁针向相反方向偏转，说明电流方向与磁针的转动之间有某种联系。为了进一步弄清电流对磁针的作用，于1820年4月到7月，费了三个月的时间，做了六十多个实验，他把磁针放在导线的不同方位，考察了电流对磁针的作用；把磁针放在距导线不同距离，考察电流对磁针作用的强弱；把玻璃、金属、木头、石头、瓦片、松脂，水等放在磁针与导线之间，考察电流对磁针的影响；……。于1820年7月21日发表了题为《关于磁针上电流碰撞的实验》的论文，这篇论文仅用四页纸，十分简洁地报告了他的实验，向科学界宣布了电流的磁效应。1820年7月21日揭开了电磁学的序幕，标志着电磁学时代的到来奥斯特的论文很快被译成法文，英文和德文传便了整个欧洲，另一位大物理学家安培接到消息之后大吃一惊：磁体和磁体之间有相互作用，电流和磁体之间也有相互作用，如此说来电流和电流之间也应该有相互作用。电池发明并使用的那么长时间，奥斯特效应摆在眼边都被漠视至此，已经是说不过去了，电流之间的相互作用要是还找不到，岂不令我辈汗颜？

他马上付诸实验，并于1820年9月18日找到了实验证据，并向法国科学院作了汇报，并给出了著名的安培定律的表达式，而这仅仅是在奥斯特发现电流磁效应的第七天，二、激发磁场的场源1.几个重要的实验电流可对磁针施加作用力实验二(安培)磁铁会对电流施加作用力实验一(奥斯特)实验三(安培)相互吸引相互排斥载流导线之间有相互作用力共面，两者绝缘

2.安培分子电流假说安培分子电流观点：物质的每个分子都存在着回路电流——分子电流结论：磁现象的本源是电荷的运动分子电流作定向排列，则宏观上就会显现出磁性来

磁场磁作用通过磁场进行磁场运动电荷(电流)运动电