六一儿童节活动总结-2

本文格式为Word版，下载可任意编辑——六一儿童节活动总结篇一：六一儿童节活动总结四篇

**年六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，梦想里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜欢生活、喜欢校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分表示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教导作用，受到了宏大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展处境总结汇报如下：

一、领导重视，用心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展处境，专心制定，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些劳绩，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了磨练，体会到了童年的喜悦。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝结力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在高兴的气氛中终止了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园貌似也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了大量劳动，但能让孩子们度过了一个高兴的节日，看到同学们脸上洋溢着璀璨、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

**年六一儿童节，我校围绕“党在我心中，童心向党”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜欢祖国、喜欢生活、喜欢校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分表示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教导作用，受到了宏大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展处境总结汇报如下：

一、领导重视，用心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展处境，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。

培训工作总结在活动期间，努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、庆“六一”书画作品表示

在5月28日—6月1日，我校对学生的庆“六一”优秀书画作品举行了表示活动，为六一活动的开展奠定了根基，让学生通过画画，手抄报等形式表示才能的同时感受六一的喜悦！

三、形式多样的游园活动

我校原本筹划上午文艺汇演，下午游园活动，但是受天气的影响，只能按照活动筹划备案把游园活动提到上午举行，学生的心情并没有

受到天气的影响，积极加入各样游园活动，在快乐的笑声中赢得奖品，不亦乐乎！通过这次活动使我熟悉到活动筹划备案也是分外重要的，筹划往往赶不上变化！在他们的笑声中不仅让我回到了童年，也使我略感欣慰！

四、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了60多个优秀少先队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些劳绩，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

五、丰富多彩的文艺表演

全校共有十五个节目，有模样美好的舞蹈，有意境悠远的诗歌朗诵，有客家特色的说唱表演，有激越悠扬的个人独唱，有豪迈的红歌大合唱。每个孩子都加入了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了磨练，体会到了童年的喜悦。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝结力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了大量嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个快乐的海洋。

同学们风雨无阻积极加入六一活动，我们倍感敬重，孩子们冲动、高兴的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天切实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的告成，充分表示了我校让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了我校全体师生的风采。

人总是在缺乏中逐渐学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让全体的学生度过自己最喜悦的节日！

“六一”国际儿童节是儿童最喜悦，最敬仰的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两嘲开心六一，喜悦做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了得志和欣慰的笑容。

本次活动顺遂的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展处境，屡屡开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极议论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致断定。

二、在活动筹备期间，幼儿园全体教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原那么，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺遂开展奠定了良好的基矗

三、另外，各班充分的打定，及班级教师的紧密的合作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有呈现幼儿表现力和语言表达才能的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有呈现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小心爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不热爱我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的用心计划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的断定。

三、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的天性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验告成的喜悦，更是为了让孩子们渡过了

一个开心、高兴的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、喜悦做主”。

四、家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务协助，有协助换服装的、有协助打扮的、有协助管理现声秩序的。真正意义上表达了家园合作。

虽然此次活动举办的较告成，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也察觉了大量工作中的失误和缺乏：

一、活动现场的打定工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

二、道具打定不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没打定好，导致节目效果不尽如人意。

三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的缺乏和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向告成的阶梯。人总是在缺乏中逐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满终止了，家长孩子们照旧迷醉在节日的快乐中，劳绩要发扬，缺乏要提升，我们真心地梦想孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、喜悦的成长。在此，对此次活动中积极合作老师工作的家长挚友们道一声“感谢”，也对付出劳累和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

为了让学生度过一个高兴而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的用心计划下，在全体老师的主动参与合作下，我校利用有限的条件，抑制种种困难，开展了丰富多彩的文化文娱活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生喜欢生活、喜欢校园、喜欢家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分表示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教导作用。受到了宏大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展处境总结如下：

一、“红领巾我为你骄傲”新队员入队仪式

六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以冲动的心情荣誉的参与了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的打定工作，从入队前教导到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了用心的打定，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织弥漫了无限的敬仰。当娇艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的喜悦。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是严肃而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普遍的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚强的气力，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康喜悦的成长。

二、表彰先进集体及个人，巩固少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习，主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队出息行了表彰，并号召全校少队员持续以饱满的学习热度和发愤向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的主动性。

三、推动少年儿童德智体全面进展举行播送体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育磨练，巩固少年儿童体质，进一步推广《第三套全国小学生系列播送体操》，推动我校小学生阳光体育运动的深入开展，提高我校学生加入体育磨练的自觉性，活跃学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏”精神，巩固学生的集体荣誉感，

加强养成教导力度;呈现我校素质教导成果，这一年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各教室主动组织训练，欣起了体育磨练的热潮。

四、在活动中成长，体验告成的喜悦

庆六一游园活动经过我们学校师生的用心打定和周密的安置，**年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的工程丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个嬉戏工程。嬉戏中孩子们欢歌笑语，表示才华，升腾梦想，表达了浓浓的节日气氛。可以说，这一年的“六一”节孩子们度过了一个高兴的节日，同学们脸庞洋溢着璀璨、幸福的笑容，同学们都欣喜地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学识。总的活动表达了“在活动中成长，体验告成的喜悦”的宗旨，让同学们体验到了告成的喜悦，

五、“喜悦成长、放飞理想”六一文艺汇演

通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在主动的参与中体验喜悦，让学生度过一个喜悦、祥和、向上的节日，**年6月1日晚，我校举行了庆“六一”文艺汇演。

鲜花与笑脸相映，歌声与欢乐齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受喜悦，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们察觉我们的学生对于开展才艺表示活动主动性分外高;我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到磨练，才能会察觉更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活高兴而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教导工，我们有责任为孩子们度过一个高兴而有意义的节日创造更好的环境，供给更好的条件，搭建更好的平台。这一年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个高兴的节日做了好多工作。总之，这些活动的顺遂开展，离不开学校老师和教室领导的付出，正是由于有了他们的悄悄付出，我们各项工作才能顺遂开展，学校才能高效率运转。正是由于有了我们全体老师的悄悄奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们文东乡小学会越办越好，我们为孩子付出了好多,受累了，但孩子磨练了，成长了，我们累的甘心，累得值。

当然，尽管我们这次活动取得了告成，但还是有一些欠缺。其一，活动的打定工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会展现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明熟悉还有待提高，现场秩序还不够梦想，学生参与率偏低;其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也梦想我们老师查找缺乏，主动向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的告成。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教导大教室。在学校领导的大力支持下、在全体老师的合作下圆满终止了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

篇二：小学六一儿童节活动总结2022

小学六一儿童节活动总结2022

小学庆“六一”国际儿童节文艺演出活动总结

五月三十一日下午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着高兴的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和片面前来观看的家长，在这里度过了喜悦的节日。这段喜悦、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们喜欢生活、喜欢校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作，才让这次活动取得了圆满告成。现将本次活动做一总结。

一、加强组织、营造空气

我校结合我校的实际，专心制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有概括老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动空气和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

文艺汇演在大合唱《梦想未来》歌声中拉开了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一快乐的气氛一下子带动了起来。紧接着，一个个精彩的节目应接不暇，丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》，舞蹈《时刻打定着》、《我们小鸟拉勾勾》，表演唱《国家》，少儿芭蕾《芭蕾之梦》，少儿爵士《爵士秀》，舞蹈《奔驰的小骏马》，电子琴独奏、小提琴合奏等，中间还穿插了一段儿童现场书法表示。结果，演出在一场美好动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一向沉浸在欢乐的空气中，孩子们用饱满的激情、动人的歌喉，美好的舞姿绘成一幅生动活泼、弥漫童真童趣的喜悦“六一”

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和断定，在各部门的相互协作下取得了圆满告成。更加是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位负责教师都付出了好多。在确定节目时，都能自觉承受节目编排任务。抑制了本学期时间紧、任务多的困难，大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是令人放心和感动。

十多个节目，一个多小时的演出，节目精彩纷呈，人人迷醉其中，充分表示了我校学生多彩的才艺，同时呈现了孩子们的活泼天性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们表示自己的大舞台，更呈现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教导的累累硕果。

小学庆“六一”儿童节活动总结

一年一度的儿童节是儿童少年最隆重的节日。为了使今年的儿童节活动更加充实,内容更加丰富多彩，我校区实时召开了庆“六.一”专题工作会议，以“喜悦学习，健康成长”为主题。

开展了丰富多彩的校园文化消遣活动，让孩子们度过了一个充实而有意义的节日，激发了学生喜欢生活、喜欢校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分表示了学生的才华。

活动形式多样，内容健康、向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了积极的教导作用，深受宏大家长和社会各界人士的一致好评。现将我校区各个学校六一系列活动开展处境总结汇报如下：

一、领导重视用心组织

我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和开展处境。接到教导局庆有关通知后，各校急速行动、积极响应通知精神。专心制定活动方案，围绕“喜悦生活，健康成长”的活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹备工作落实到各个学校、各班级和相关人员，形成人人参与校校参与的格局。在活动期间，努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介，加大本次活动的宣传力度。

二、花展比赛。

为了让学生都受到美化环境的教导,巩固他们的环保观念。每一年的“六.一”和“元旦”各举行一次花展比赛，已经成为我校区传统的活动工程。5月27、28、30日，我校区各学校开展了一年中的其次次花展比赛。每个班拿出开学时就挑拣好的10盆长青树和10盆鲜花。由学校铺导员当评委。评出最优秀的三个中队和前三名的铺导员老师，赋予表彰和赏赐。

三、扩建活动。

儿童是祖国的未来，儿童的成长关系到祖国的前途和命运。关注少年儿童的健康成长是我们理应倾注极大热心和关切的工作,尤其是在这个具有特殊意义的节日里，我们更理应重视少先队工作，严格按照非队员考察、申请、审核几个过程，把关少先队纳新工作。

2022年我中心校共吸收了319名儿童参与了少先队组织。其中，XX小46名，XX小16人，XX小10人，XX小120人，XX小25人，XX小32人，XX完小22人，拖支完小36人，XX梦想小学12人，到目前为止我校区94.5%的学生已经参与了少年儿童自己的组织。荣誉的少年先锋队组织成了学校名副其实的先锋组织，他们有铁的纪律，良好的品质，是宏大学生学习的模范，是学校的一面旗帜。

四、隆重的的表彰活动。

难忘的节日，难忘的记忆。为了调动师生的积极性，我校区大张旗鼓地举行了庆“六一”表彰活动，分为以下几个表彰工程：

1、“三好生”每校6—12名。

2、期中前三名的优秀劳绩奖。

3、“好孩子”每每校3—5名。

4、“优秀班干部”每校6—12名。

5、“优秀巡查员”每校6名。

6、“优秀督查员”每校6名。

7、“先进班级”每校2—3个。

8、“文明班级”每校2—3个。

9、“小红花班级”视处境而定。

10、花展比赛前三名。

11、“优秀班主任”每校2—5名。

12、“优秀少先队员”每校10——15名。

13、“环保小卫士”每校3名。

14“优秀辅导员”每校3—5名.

六一节当天，各学校都举行了表彰活动，共表彰近五百多名优秀个人和片面先进中队。表彰率到达38%以上，巩固了学生积极向上、努力学习、要求进步的意识。当受表彰的队员面对着全校师生接过证书和奖品时，脸上都洋溢着幸福、骄傲的笑容。同时这些劳绩也让在场的家长们进一步熟悉了学校的作用。为树立学校在人民群众中的形象起到了良好的宣传作用。

五、文艺表演

为了使学生欢庆节日，构建学生表示自我的平台。我校区特别重视庆“六一”文艺表演活动。从本学期开学起，各个学校都作了安置。利用少活动课和课间举行排练。通过一学期的排练，积累了一大批内容健康、形式多样、富有民族特色的文艺节目。每个中队出一至二个舞蹈，还有独唱、小品、大合唱、乐器演奏等多种节目。表演内容积极

健康。通过这些活动不仅添加了节日的快乐气氛，同时也提高了学生的表演才能。文艺表演赢得了宏大群众的好评。

六、游园活动。

与往年一样，每个学校利用下午半天的时间搞游园活动。每位老师组织一个嬉戏。活动的内容有：猜谜语、盲人打鼓、钓鱼、盲人贴鼻子、吹蜡烛、丢乒乓球、抢坐板凳、夹弹珠等，每个学生都积极参与。气氛分外活跃，孩子们用自己得到的“彩票”来换取自己热爱的劳动“果实”，脸上洋溢着节日的喜悦。

七、喜悦聚餐。

今年“六.一”节，主管部门、淘宝网友和爱心人士为各个学校捐献了每生10元的餐费。各校举行了盛大的“六.一”全校师生聚餐会。通过此次活动的开展，不仅增进了师生间的感情，同时也激发了学生的感恩之心，孩子们都纷纷表示，感谢全体的好心人，长大后确定要做一个对国家和社会有用的人，去扶助全体需要扶助的人。活动起到了很好的思想教导作用。

为了搞好这次活动，积极响应教导主管部门的要求，学校领导和宏大教师倾注了满腔热心和精力，牺牲了大量休息时间，举行充分的计划、组织，虽然累了一点，但是当看到孩子们脸上的笑容时，学校领导和教师们都感到特别欣慰。活动的整个过程井然有序，有严肃的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。大量群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演，有力地宣传了学校教导工作,表示了素质教导多方面的成果，同时得到了爱心人士以及学生家长的断定。

为学校推进素质教导的进展起到了积极的促进作用。取得了较好的劳绩。

但也有缺乏的地方，在今后的工作中，我们将发挥优势、扬长避短，争取取得更好的劳绩。

篇三：六下年级六一儿童节活动总结

六一儿童节活动为了让学生度过一个高兴而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在全体老师的积极参与合作下，我校利用有限的条件，抑制种种困难，开展了丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，六年级是过结果一个六一儿童节，全体师生一起加入了学校的六一文艺汇演。现将六一系列活动开展处境总结如下：

一、“红领巾我为你骄傲”新队员入队仪式

我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以冲动的心情荣誉的参与了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的打定工作，从入队前教导到新队员宣誓和新老队员，都做了用心的打定，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织弥漫了无限的敬仰。当娇艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的喜悦。他们也体会到了自