2022年学校开展读书日活动总结（文档）

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下面是我为大家整理的2022年学校开展读书日活动总结（精选文档）,供大家参考。

（活动（总结））是应用写作的一种，是对已经做过的活出工作举行理性的斟酌。总结与筹划是相辅相成的，要以（工作筹划）为依据，订筹划总是在总结（阅历）的根基上举行的。下面是我为大家共享的2022年学校开展读书日活动总结，梦想能扶助到大家!

2022年学校开展读书日活动总结1

为进一步推动我校（教导）工作，激发学生读书热心，增长学识，活跃校园（文化），树立正气，营造清风屡屡满校园的书香空气。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动，亲近书本，爱好读书，学会读书，逐步养成喜欢书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的创办，营造了书香校园，达成了活动的目的。现总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好空气

根据学校德育工作筹划制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，我班急速开展了“读书节”活动的鼓动工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后召开主题班会、出主题（黑板报）、制作格言、（名人（名言））牌布置“星星乐园”，多（渠道）、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班级文化空气，提高学生的思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根基。

二、落实责任，确保读书节活动的顺遂开展

为确保“读书节”活动有效、模范、深入、有序地开展、根据活动方案，层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体创办，也相应地制定了任务明确、（措施）有力，便于操作的活动筹划，形成有筹划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺遂实施。

三、创新活动，为每位学生的成长导航

学校在读书节活动中，着眼于提高教导质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、生动多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了鼓动会、读书阅历交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级（读书心得）交流会，交流会上，各代表畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书学识和（方法），加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

2022年学校开展读书日活动总结2

20__年4月23日是第-个世界读书日，为在全校倡导多读书，多好书的文明风俗，进一步促进各族教师和学生素质的提高，我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动，亲近书本，爱好读书，学会读书，逐步养成喜欢书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达成了活动的目的。现将我校开展第__个世界读书日活动总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好空气

学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式，随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化空气，提高学生的熟悉，为落实读书节方案的各项活动奠定了根基。

二、落实责任，确保读书节活动的顺遂开展

为确保第23个读书日活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合各班特色，制定了任务明确，便于操作的活动筹划，形成有筹划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺遂实施。

三、创新活动，为每位学生的成长导航

在读书节活动中，着眼于提高教导质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、生动多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

2022年学校开展读书日活动总结3

一年多来，“读书好，好读书，读好书”越来越深入每一位同学的心，也逐渐地成为我们四(2)班的一种空气。为了让学生走进书的世界，播下爱读书的种子，我班开展了丰富多彩的读书活动，让学生在优良的环境和条件下喜悦地读书，养成喜欢书籍，博览群书的好习惯。现将书香班级读书活动总结如下：

1、建立班级图书角。学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里，每天中午让学生借阅。为了充实图书的数量和内容，学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅。为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。

2、做好摘抄笔记。经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模，能做到实时摘录，并运用到（作文）当中，还能做到图文并茂，从孩子们的（日记）本中察觉运用了好多书上及课外书上的美好词句，写作方法及修辞方法，使（文章）大增其色，-重要的一点是有大量孩子原来一听说写作文就头疼，现在变得有话可说，有话可写，不是那么厌恶写作文了，孩子们一点一滴的进步，正是由于平日的积累，内化，才一步步提升了他们的语言表达才能。

3、安置读书时间：为了让读书活动有序开展，我专心制订了“书香班级”的读书时间。每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间，让学生一起诵读经典诗歌及《弟子规》。每周的阅读课上请一至两名同学上台向同学介绍自己读过的好书，摘读其中的美好字段或读书的心得。中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书籍。

4、营造良好的家庭读书空气。就像苏霍姆林斯基说的：“要每日看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和空气，在家长会上我与家长共商创造书香家庭的相关事宜。片面家长能积极为孩子添置图书，周末带孩子去书店看书，经常读书读报以做好孩子的模范，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。

5、取得的劳绩。我班开展读书活动已有一年半的时间了，从总体上来说取得了确定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的喜悦。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地翱游，不断吸收学识，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了确定程度的提高，学识面也扩大了。并做了好多（读书笔记），写出了具有确定深度的读书心得与（读后感）。如周雨馨、袁媛等同学在学校开展的征文比赛中获奖，并在学校的网站上发表他们的读书作品。

书是人类进步的阶梯!让阅读课外书籍为孩子们开启一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。让每个孩子畅游书海，让每个孩子都能从浓浓的书香中摄取养分。丰富他们的学识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我喜悦!

2022年学校开展读书日活动总结4

新的一学年已开学，我们带着憧憬，怀着渴望，携手迈进弥漫挑战、弥漫机遇、弥漫梦想的新学年。回想这个美好、喜悦的暑假，师生们都过的充实而有意义，现将师生读书活动总结如下：

为了拓宽学生的学识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、发愤向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成喜欢书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，励志，获取真知，树立梦想。在放假前，我们学校就制订了《二中读书活动方案》，对全体学生举行读书活动的鼓动，要求师生共读一本书，结合课标及学校的经典诵读特色课程，对学生的读书做出了定量要求，每天报告父母读出来的“东西”。在全体师生的用心打定和努力学习下，在宏大家长的有力合作下，喜悦暑假读书活动取得了圆满的效果。

通过读书成果读写绘(一二年级)、优秀读书笔记(三)、创意习作集等表示活动，同学们把热爱的经典诗文喜悦的耕耘与播种，把自己的收获与大家一起共享!我们梦想通过这一系列读书活动，让自己、让教师、让学生、让家长一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己。

2022年学校开展读书日活动总结5

我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神。”可见读书对于我们丰富学识、提高写作才能、巩固自己的文学修养是多么的重要。只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果。有丰富的文学修养对于教导学生也是分外有意义的。

在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作品—小说入手。由于小说有很强的趣味性和思想性，(譬如《钢铁是怎样炼成的》它就有分外强的思想性和趣味性。有的小说是批判现实主义作品(譬如《俊友》、《高老头》)语言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的。

其次我读了一些短文譬如《小学生示范作文》这些文章虽然短，但是小而精，文通俗易懂，对于人、物、事的描述都分外真实、生动和形象。

另外我还读了一点古诗，如《唐诗三百首》、《古文观止》、和唐宋时期几篇箸名的（散文）。

我读了这些书给我最深刻的体会文学的生命力在于真实的而不是虚伪的东西。譬如《钱神论》这一篇古代散文，的语言没有什么高深之处，也没有什么绮丽的词澡但是这篇文章读起来就仿佛是在说我们身边的事和人，这篇文章已经流传了一千多年了，今天读起来仍旧是那么切贴。

一分耕耘一分收获，多一点功夫就多一点成就。现在有大量家一年要写好多书号称大师，但是我读了他们的作品后不知怎的很快就忘却了有时一点映象都没有。但是当我读了《复活》后女仆人翁的遇到我