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文档简介
搏击高考复习创造美好前程
——备战高考第一轮复习
1411班
2016年7月“我既然选择了大海,既要乘风破浪,我既然选择了蓝天,就要展翅翱翔;340多天,是千里马就要迎风长鸣,340多天,是蛟龙就要腾空起舞。”——寄语“走进2016高考”的全体同学实验中学2016届高三总复习
安排整个高三复习工作分为三个阶段。第一阶段:2016年6月至暑假补课不等——2017年1月底,第一轮复习,全面复习,打扎实基础。要求:抓纲务本,循序渐进,夯实基础,系统复习,不留盲点,连点成线,网线成面,构建知识网络;规范答题,总结方法,单元过关,确立“解题效率”意识。俗称的“地毯式轰炸”阶段第二阶段:
2017年2月1日——2017年4月30日,第二轮复习,重点复习上台阶。查缺补漏,强化训练,强化审题等能力,归纳迁移方法,全面提高。第三阶段:2017年5月1日——高考,考前调整好心态。回顾旧知,清晰思路;保温训练,突出重点;学生自学为主,个别辅导为辅,轻装上阵。第一要决明确复习目标:基础知识点第一轮复习是基础能力过关;第二轮复习是综合能力过关;第三轮复习是最后冲刺和调整阶段。第一轮复习基础能力过关是指:牢固掌握三基(即基础知识、基本方法、基本能力),建立知识网络,提升分析问题和解决问题的能力,为第二轮综合复习奠定坚实基础。
在第一轮复习中,各科都会从最基本的知识开始逐一地进行推进式复习。即使你在高一、高二时并没有跟上老师的进度,甚至你这门课瘸,只要你在这个环节中认真听讲、努力复习,不仅完全能够赶上进度,而且非常有可能会名列前茅。毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的讲解。第一轮复习是你“从头再来”的最佳机会,从某种程度上说也是最后的机会。各学科基础知识考查的分值为总分的60-65%,而偏题、怪题非常少见,几乎没有。这就要求同学们在第一轮复习中严把基础关,准确记忆和正确理解书上的各个知识点。在每个知识点的掌握上,不留空白和隐患。一般来说,第一轮复习的时间是最长的,也是最细的。这是使成绩能上一个大台阶的最有利时机,错过了这个时机,再想超越别人就不容易了。在这个阶段,同学们应该把“攻克每个知识点”作为自己的目标,然后想办法去把这个目标实现。克服不良习惯1、忽视概念性的问题而重视一些难题、怪题。2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目(偏科)。3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。4、听老师讲例题觉得会了,自己做参考书上题一看明白了,自以为会了,不再动手去做。5、匆忙应付老师的作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。6、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。7、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。第二要决了解高考试题特点,建立科学的学习方法高考试题特点高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能一知半解。高考试题的特点之二,是注重考察基础知识、基本能力。高考各科试题,基础题占总分的60-65%(460分左右),中档题占总分25-30%(190分左右),较难题占总分的10%左右(75分左右),而总分能得到530分左右,就能上一本大学。总分能得到460分左右,就可以上二本大学。而总分在440以下,可以考上三本或大专院校。而基础题的分值,占总分的60——65%。所以千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题、怪题上。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学基础知识,解决生产、生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵、外延及其使用方法,使用范围。因此,我们一定要重视思考、钻研、透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解。科学有效的学习方法1、要科学合理安排时间。2、要重视知识的归纳梳理、比较辨析、要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识(抓主干线知识);要注重知识的比较辨析,同中见异,异中求同,揭示知识规律;要认真归纳各种题型的解题思路、方法与技巧。3、要重视练后、考后的分析与反思。4、要做到问题不过夜。5、要增强团队合作精神。与强者联合才能更强6、勤学好问,独立思考7、要养成记笔记的习惯。(是第二、三轮复习的重要内容,切切重视)8、各科要均衡发展。其它重要注意点第一,紧抓课本,绝不漏掉一个知识点。第二,认真总结归纳,做到事半功倍。第三,紧抓单元过关训练,做好知识迁移第四,用好两本书,即教科书和一轮复习资料书。教科书是知识点的源头,是高考考纲篇写的依据,也是高考命题的题源所在地。欲构建知识网络必须看教科书,因此要求同学们在每章复习开始之前,一定要把教科书系统的看一遍。
第五,把握六个环节。看教科书——做课前热身题——听课——反思——反馈练习——反思。第六,要注意上课的参与,与老师的互动,第七,要注意练习的质量,练习题并非越多越好,但又要达到一定的量,才能达到强化的目的第八,要注意与老师和同学的交流,优秀高中毕业生学习策略介绍不仅要做到“策马扬鞭奋蹄飞”,更要做到“不用扬鞭自奋蹄”。1、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。2、认真听讲,把老师讲的精华抓住,“课上一分钟,课下半天功”。晚上不能开夜车,否则白天没精打采,形成恶性循环。3、记笔记:基本概念不用记,而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时,将题抄好之后,就听老师分析、解题,最后把答案抄下来,课后自己再独立做出来。4、课后把当天所学的内容看几遍,想一遍,直到全部理解后再去做题,否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识,以后就能少了许多障碍。5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。1411班的全体同学:第一轮复习是你决胜高考的关键!希望有志于的成功的同学,
用“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀,
用“高考未了奋斗不息”的顽强意志,
用
“依靠自己、战胜自己、超越自己、成就自己”的自强不息的精神,
带着“每临大事有静心”的
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