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文档简介

大班美术教案《盘扣风情》大班美术活动教案《盘扣风情》

幼儿园大班艺术教案：盘扣风情（多种材料创意设计装饰）

活动目标：

1、观赏盘扣的艺术造型，晓得盘扣就是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。

2、尝试用身体动作以及多种材料创意设计自己讨厌的盘扣。

3、唤起幼儿整体表现美和缔造美的情趣。

活动准备工作：

前期经验准备工作：

1、已参观过唐装店。

2、在搜集过程中以存有了浅显的重新认识。

活动中的有关准备工作：

1、铸有盘扣的各式服装和饰品。（例如唐装、旗袍、手机袋等）

2、造型各异的盘扣实物和图片。

3、可供幼儿制作盘扣用的材料若干。（例如毛根、彩带、毛线、金线、模板等）

4、剪刀、浆糊、毛巾。

活动过程：

一、预演阶段：

教师身着旗袍引入活动。

（1）今天老师穿着了什么衣服呀？——旗袍

（2）这件旗袍存有什么特别？——盘扣

（3）看一看我的盘扣就是怎样的？说幼儿盘扣的名称：三耳甩。

（4）每一件旗袍都存有盘扣。盘扣的形状、种类可多了，你晓得哪些盘扣？

二、图形提振：

1、观赏造型各异的盘扣（出具展版）

（1）今天，老师增添了许多造型各异的盘扣，可爱吗？

（2）你最喜欢哪对盘扣，为什么？（了解盘扣名称）

（3）你们辨认出一个秘密了吗？它们的左右就是怎样的？（等距的）

（4）我们还可以两两合作，用身体动作去搞一对盘扣呢。

教师和一幼儿先演出。

谁愿去试试看？并说说道你俩搞的就是什么盘扣？

全体幼儿一起演出盘扣，教师观测鼓励。

2、观赏服装上的盘扣（出具各种服装）

（1）你在什么地方见过盘扣？幼儿讲出一种教师出具适当的服饰。

（2）说道说道有些什么盘扣？盘扣的边线一样吗？

小结：有的盘扣在前面，有的盘扣在旁边，除了的在肩上。这些衣服都存有一个共同的名字叫做唐装。盘扣就是我们民族服装唐装上的一种专用纽扣，配以它，我们的服装就变得更可爱了。

过渡阶段：现在，人们越来越精明了，不仅用这盘扣去装饰我们的服装，而且还把它装饰在各种饰品上呢。啊，多美呀！

2、开拓经验：（出具铸有盘扣的饰品，使幼儿再次观赏）

3、老师示范点：（用毛根制作盘扣）

你们看看，老师制作的盘扣美不美？那你们想要不敢也去制作呢？

三、创意设计盘扣：

1、恳请你也去当回去小小设计师，设计出以美的盘扣。（使幼儿充份抒发和想象）

2、挑选自己讨厌的材料已经开始深入细致制作。（播出民族音乐，巡回演出指导，适度协助）

四、展现演出：

恳请幼儿

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