大班美术教案《美丽的中国结》_第1页
大班美术教案《美丽的中国结》_第2页
大班美术教案《美丽的中国结》_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班美术教案《美丽的中国结》大班下学期美术教案《美丽的中国结》

活动目标:

1.认知中国结的色彩、结构。

2.通过“中国结”体会中国人民的团结一致,唤起幼儿热爱祖国的情感。

活动准备工作:

在室内布置大大小小的中国结

活动过程:

1.观测“中国结”认知其色彩、结构。

(1)为什么叫做“中国结”?

小结:中国结就是中国人自己发明者的,就是存有中国特色的布绳结,彰显了中国人的团结一致、勤劳勇敢,人们把幸福的心愿编织至中国结里。

(2)重新认识中国结它们存有哪些相同的地方?(红色)你看见红色存有什么感觉?中国结下面的这些就是什么呢?出具"镂空"的字卡。这些镂空还像是什么?除了什么就是相同的呢?(教师用嘴巴“结”去告诫幼儿)每个中国结都存有结,存有心形的、菱形的、圆形的,这就是中国结的身体,叫做“结体”(出具汉字),则表示团结起来力量小。这就是什么呢?它像是中国结的耳朵,就是“结耳”(汉字)。如果它能够听见声音,他可以听见哪些声音呢存有结耳、结体、镂空就可以共同组成一个“中国结”(汉字)。中国结存有很长时间了,适逢节日,人们就可以编织中国结,把期望、心愿都编成在解套里,期望能够同时实现。

2.看看幻灯拓展幼儿的重新认识你讨厌哪一个?教师根据幼儿的提问展开表明。比如:鱼则表示年年有余,簸箕则表示大丰收,酒桶则表示长长久久……你在哪见过中国结?你看见中国结深感怎样?

3.活动延展:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论