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文档简介

物质的变化和性质情境导入生活中的变化火柴燃烧灯泡通电发光水结成冰实验探究现象变化前的物质变化时发生的现象反应后的物质结论1-1蒸发液态水液态水试管口有水雾出现，玻璃片上凝有水珠。液态水无新物质生成实验探究1-2研磨胆矾现象变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质结论蓝色块状胆矾由块状变为粉末状粉末状胆矾无新物质生成归纳总结思考：两个实验中中物质变化有什么共同特征？是否有新物质生成？都没有新物质的生成，只有状态或形状的变化物理变化实验探究

实验1-3蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液现象变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质结论蓝色的硫酸铜溶液等产生蓝色沉淀蓝色的氢氧化铜沉淀有新物质产生实验探究

实验1-4石灰石与盐酸的反应石灰石和盐酸石灰石表面有气泡产生，石灰石逐渐变小；澄清石灰水变浑浊生成气体二氧化碳等有新物质生成归纳总结思考：两个实验中中物质变化有什么共同特征？是否有新物质生成？有新物质生成化学变化常常伴随的现象：发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。反思交流物理变化和化学变化的联系化学变化中同时发生物理变化，物理变化中不一定发生化学变化。对比归纳化学性质：物质在化学变化表现出来的性质物理性质：物质不需要化学变化就表现出来的性质对比内容：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性等。深入探究物质变化与性质的区别：1.变化：描述的是正在发生或已经发生的过程。

例如，镁条燃烧，水通电分解2.性质：物质本身固有的属性。例如，镁条能够燃烧，水通电可以分解。学以致用

1.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是（

）

①千里冰封，万里雪飘②

白玉为床，金作马

③野火烧不尽，春风吹又生

④粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

⑤夜来风雨声，花落知多少

⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③④⑤

D.③④⑥D学以致用性质

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