幼儿舞蹈《我勇敢》教案3篇

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幼儿舞蹈《我大胆》教案篇1

实习地点：____

实习班级：____班

指导教师：____

实习目的：能将在学校学习的根本学识和理论学识更好地运用于实践。初步获得从事幼教工作的实际才能，譬如：如何与幼儿相处，如何很好地操纵幼儿的小课堂，掌管幼儿园的教导教学方法。

一、实习内容

(一)保育工作

进入幼儿园的第一天，我对保育工作的内容不是很领会。一全日，我都在专心查看并且学习，了解作为一个保育老师理应做什么，毕竟怎么做。其次天我很快进入了状态，在接下来的一周，我举行了保育工作。

每天早上到园以后，我都会按时举行各方面的消毒工作，包括玩具、图书、橱柜、餐具等。但保育老师需要做的事并不仅仅是消毒，小到一件小事老师都要指点幼儿，如：户外活动要留神幼儿的安好;热时，指点幼儿减衣服;喝水时，不说话以免被水呛到等等。在这些细小的方面需要老师细心、细心的扶助每个幼儿。午睡时要留神到会尿床的幼儿，定时叫他起床上厕所，来培养他不尿床的好习惯。虽然只是一周的保育工作实习，让我知道要想成为一个合格的幼儿老师必

须从一点一滴的保育工作做起。

(二)听课见习

听课是提高自己教学才能的一个好手段。听课时，做好听课记录，谈听课的感想。多听课才能多积累阅历，取长补短，所以对于每次的听课机遇我都特别珍惜。我听过的课程有语言活动《我的才干大》、社会活动《成长小相册》、数学活动《谁的号码牌不见了》、音乐活动《我上幼儿园》、数学活动《喜悦幼儿园》、美术活动《好玩的手印》、语言活动《小乌龟上幼儿园》、数学活动《比高矮》、音乐活动《小牙刷》。听过好多节课后，收获很大，逐步掌管了一些上课的技巧。我懂得了上课前，务必做好充分的打定，才能随机应变处理幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得老师什么都懂。

(三)课堂教学

来到幼儿园实习已经是第三周了。接下来的时间里我的主要任务就是课堂教学的实习。幼儿生来具有的天性就是好动爱闹，集中教导活动时不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何操纵课堂纪律，否那么就是喊破喉咙也无济于事，所以能让小挚友在上课的时候宁静地听讲，自己也会觉得很有成就感。

记得我的第一次集中教导活动是语言活动《拔萝卜》。尽管我用了两天的时间来打定我的教案和教具，但在第一次面对幼儿上课时，我还是那么的手足无措。对他们提出的问题难以回复，又没有整顿好课堂纪律。我打定了20分钟的教案，到实际上课我只用了7分钟就讲完了。经过我的反思找到的理由主要是我讲课时语速太快，幼儿说

的时间几乎没有。语言课本来就是进展幼儿的语言，而我却恰恰疏忽了让幼儿多说，发表自己的看法这个环节。课后和幼儿闲聊时，察觉幼儿根本不知道我讲的是《拔萝卜》，只有个别幼儿知道其中的一小片面。这次讲课是我最糟糕的一次，让我反思到我没有照管到每个幼儿，只有个别幼儿在听，我没有等幼儿集中留神力再开头讲课。这次让我知道课前做一个小嬉戏，能把幼儿的留神力集中到老师身上，这样可以更好地开展教学。

在接下来的课堂教学中，我不断积累阅历。在一次美术活动《美丽的纸杯花》中，我很好地把示范、讲解融合到一起。先出示纸杯让幼儿自由说出纸杯可以用来干什么，然后给出成品让幼儿赏识，结果一步一步示范给幼儿。这次教学我照管到了每个幼儿，他们也很好的掌管了操作技巧，并且通过他们丰富的想象力给纸杯花举行了装饰。这次课和第一次相比，我取得了很大的进步，让我在以后的教学中更加弥漫信仰。

(四)家园联系

《幼儿园教导指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应与家庭、社区紧密合作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”，家园合作的重要性是不言而喻的。在实习期间，我留神查看我的指导教师与家长的交流和沟通，争取在每个家长来接孩子离园时，都要简要地跟他们汇报一下今天幼儿的在园表现处境。

二、实习体会

时间过得太快，幼儿园的实习终止了。回想这些日子，我学到了大量幼儿园的实际操作，达成了预先的实习目的，完成了实习任务，让我对幼儿园和幼儿有了确定的熟悉。首先我知道了对待每一个幼儿务必要精心去倾听，这是与幼儿沟通的有效方法。其次，教师要组织好一个课堂并不只是打定好教案就可以，还务必在教学过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主。譬如，在我组织的健康活动《养护眼睛》中，用谜语导入，很好地抓住了幼儿的奇怪心来开展活动，这让这次的课堂效果很好。当然，将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活也是这次实习让我受益匪浅的。譬如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了手偶豆豆加入我们的活动，让幼儿置身于情景中加入活动，从而使幼儿很好的理解“上、下、里面”等这些方位词。

在实习过程中，我也看到了自己的一些缺乏：首先，在技能方面，我的弹唱技能还需要在以后的学习中提高。其次，在语言的表达才能上，我和大多数同学一样，在组织课堂教学中语言不能吸引幼儿的兴趣，达不到口语儿童化。另外，表情、动作对比僵硬、不自然。在组织教学活动中，照管到多数幼儿是我轻易疏忽的，而我只是一味的把我需要上的教案组织完，没有留神到课后的效果。

在实习之前，我本以为幼师这份工作是一份很高兴、很轻松的工作。但是，在实习终止后，我感受到了育人工作的艰辛。同时我也觉得育人工作是一份既荣誉又宏伟的职务。在这短暂的两个月里，我的观念，我的心态，我的才能在逐步地发生变化。从中我也领悟到作为一个新教师，确定要戒骄戒躁，要因人施教，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，提防阅历的积累，不断提升自己的才能，这是

一个成长的过程，也是务必的过程。

在以后的学习中，我要努力提高自己的语言表达才能，丰富自己的词语，更加是让自己的语言儿童化，有确定的起伏变化，能够吸引幼儿。提高专业技能技巧，在音乐活动和语言活动中，我察觉自己有好多专业技能技巧方面的东西都更加差，在以后的学习过程中，这些都是我今后务必努力的方向。本次实习不仅让我所学的学识有了施展拳脚的机遇，同时给我带来了在课本上无法学到的学识，让我积累了不少实际阅历，受益匪浅。

结果感谢我的指导教师，正是您的不辞劳苦，才有了我丰富的实习阅历。

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幼儿舞蹈《我大胆》教案篇2

开场音乐《同一首歌》音乐渐弱

爱戴的家长，心爱的小挚友们

大家好!

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;

星光闪烁，绚烂着小挚友们的张张笑脸;

花儿在开放，鸟儿在欢唱，

这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

他们像似在表达对同伴的衷心祈福，

他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻，我们的心情分外冲动，由于，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

_幼儿园2022年学前班毕业典礼现在开头!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小挚友们已经在幼儿园度过了三年的喜悦时光，这三年，老师像妈妈一样关切你们，保护你们，园长也时时刻刻在关切着你们的成长，下面，让我们以强烈的掌声接待园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向爱戴的老师嫌献上他们最深的祈福，以感谢老师的培养和教导。瞧，学前班小挚友代表要向老师献花了，让我们掌声接待园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长挚友们确定有大量话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园进展的支持者，我们的告成没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表全体的老师由衷的说声“感谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们爱戴的老师为孩子们送上一份更加的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天，我的心情凝重

由于

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天，我倍感欣慰

由于

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清早的声声问候

看惯了入夜璀璨的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了，我爱戴的孩子

老师，会打心底里永远关爱着你们

再见了，我爱戴的孩子

老师会在这里

做你们永远的守巢人

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情义，让我们彼此珍惜，越邻近毕业，这眷恋和惜别之情越是猛烈，我想这感想最深的或许就是我们学前班的小挚友和老师了，在这个更加的日子里，相信小挚友确定也有大量话想说，下面，请学前班全体小挚友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

六、手语表演《感恩的心》

情义是火，溶解了人生的冰;

情义是水，浇灌了干渴的禾;

情义是风，吹走了心灵的尘;

情义是雨，滋润了心田的花。

忘不了你，爱戴的老师;

忘不了你，爱戴的小挚友们，

离别的帷幕即将落下，

让我们共同演绎一曲《感恩的心》

七、终止音乐《今夜无眠》

今夜无眠，星光洒满_幼儿园;

今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田;

今夜群星绚烂，今夜星光芒煌，

今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。

爱戴的小挚友们，你们是老师爱心所在，快乐之源，梦想所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘却老师的心是时刻牵挂着你们的!梦想你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，由于我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美观!

_幼儿园2021年学前班毕业典礼到此终止!

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幼儿舞蹈《我大胆》教案篇3

时光飞逝，不知不觉间到工厂已半年时间，从目生到熟谙，与各位领导和同仁的关切和扶助是分不开的，借此机遇向各位表示最衷心的感谢!承蒙_董和_总的信任使我有机遇成为__集团的一员，感谢公司给了我一个这么好的平台，我会努力学习，取长补短，为公司的进展付出自己微薄之力。21世纪是飞速进展的时代，是以品质取胜的时代，品质是企业的生命，是我们每一位员工的责任，要让品质成为每位员工心中重中之重。我们有好的技术，好的服务，更要有过硬的品质才能在客户心中树立公司良好的形象。

20__年7月14日报到至今主要负责贴片类产品的品质工作，从原材料入料至最终的成品出货，需了解各原材料供给商品质状况，熟谙产品特性及客户要求，通过这半年的学习和了解，对工厂的整体运作与自身的责任有了更深刻的熟悉，压力也随之而来，可是俗语说，有压力才有动力，我会将这些转化为动力，为工厂的进展尽心尽责。在__大家庭中我履历最浅，我会努力学习让自己跟上公司的进展，做一个合格的__人。以下是我对20__年工作及20__年规划做一个简朴的表达，有缺乏之处还请各位领导赋予指正：

一.进料品质操纵：

原材料的好与坏直接影响成品的品质和交期，为了更好的掌控原材料进料状况，实时察觉问题，便于品管数据收集与追溯，综合现有的检验记录，将工厂原有的四份不同类别材料所使用的检验记录举行整合，使记录实用且更具数据化。

贴片类产品的原材料大多是外购件，iqc的责任很重，要实时察觉来料问题，确保产线投料生产，为了制止再次发生铁芯上线后才察觉不良的现象，要求iqc严格按照材料规格检验，经公司领导抉择，11月初将贴片电感原材料检验转至海安，新增iqc一名，节省了材料来回输送时间，也加强了iqc与产线的合作，可以实时察觉问题并跟踪处理，20__年11月与12月共检验材料194批，不良4批，不良率为2.06%。

二.制程品质操纵：

建立了不良日、周、月报，对每天不良状况做到分类明确，使品管实时察觉问题并根据不良实际处境做有效的预防与改善，每周开品质周会分析问题理由预防再发生。经过在贴片类车间施行结果，对产品合格率有较明显的提升，目前骨架类与行线性车间于12月推行此统计方法。

现场“5s”整理整顿也有了明显的改善，尤其是贴片电感车间的变化对比大，目前流水线上的废线已经根本得到操纵;记得最初来车间时地上随处可见原材料及半成品，现在虽然还没有完全杜绝，但现场管理人员与员工已经意识到此问题的存在，做到积极改善。

20__年贴片类产品接到客诉27件，总结起来我们所发生的问题均是由于人员疏忽所造成的，27件客诉是给我们的警钟，同时也说明我们在管理上的欠缺，我们需要在工作中不断学习加强专业学识。

20__年是一个崭新的开头，也意味着