2022年哈尔滨市平房区(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE422022年哈尔滨市平房区(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.“一两遗传胜过一吨教育”属于()的观点A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.平衡论答案:A解析:霍尔认为“一两遗传胜过一吨教育”,属于内发论的观点。2.班集体形成的主要标志之一是()。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划答案:C3.导致个体服从行为产生的原因是()。A.个体感到被淹没在群体之中B.以他人的行为或观点作为参照C.害怕与众人不同的心理状态D.合法权力和责任转移答案:D解析:个体服从行为产生的主要原因有两个:第一,合法权力;第二,责任转移。4.人的身心发展的源泉和动力在于()。A.环境因素B.教育活动C.遗传因素D.个体因素答案:D解析:遗传素质为人的身心发展提供了可能性,它是人的身心发展的生理前提;教育和环境对个体身心发展的作用,只有通过人的实践活动,即发挥人的主观能动性才能实现;个体自身的主观能动性是个体身心发展的内在动力。故人的身心发展的源泉和动力是个体因素。5.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性答案:B解析:儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟,虽然依赖于明确分化的生理机能的作用,但在总体发展水平方面,却又表现出一定的机能互补性特点,以协调人的各种能力,使其尽可能地适应自己的生活环境。这种协调性,使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷,而严重地阻碍其整体发展水平的实现,是具有生理缺陷的儿童发展的重要保障。这一规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。6.我国古代学校教育的主要内容是“六艺”,“六艺”是指()。A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数B.礼、乐、射、辞、书、数C.文法、修辞、辩证法、书数、射御、音乐D.礼、乐、射、御、书、数答案:D7.学校开展各类活动的最基本的基础组织是()。A.小组B.班级C.年段D.全校答案:B解析:班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织,是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基本单位。8.被称为“现代教育学之父”的教育学家是()。A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯答案:C解析:赫尔巴特的《普通教育学》(1806)的出版标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。因此赫尔巴特被称为“现代教育学之父”。C项正确。A项:康德首次在德国哥尼斯堡大学讲授教育学。与题干不符,排除。A项:杜威,美国著名教育家,实用主义的集大成者,也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。与题干不符,排除。D项:夸美纽斯的《大教学论》(1632)的出版,标志着教育学成为一门独立学科。因此,夸美纽斯被称为“教育学之父”。与题干不符,排除。故选C。9.下列选项中,属于人力资本理论的是()。A、人力投资是教育投资的主要部分B、教育投资是人力投资的主要部分C、土地资源是一切资源中最主要的资源D、教育资源是一切资源中最主要的资源答案:B解析:人力资本理论由美国经济学家舒尔茨提出,体现了教育对经济的促进作用。人力资本理论的具体内容包括:(1)人力资源是一切资源中最主要的资源,人力资本理论是经济学的核心问题;(2)在经济增长中,人力资本的作用大于物质资本的作用。人力资本投资与国民收入成正比,比物质资源增长速度快;(3)教育投资是人力投资的主要部分;(4)教育投资应以市场供求关系为依据,以人力价格的浮动为衡量符号。B项正确。A项:教育投资是人力投资的主要部分。与题干不符,排除。C、D两项:人力资源是一切资源中最主要的资源,人力资本理论是经济学的核心问题。与题干不符,排除。故选B。10.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。A、教育作用B、调节作用C、导向作用D、示范作用答案:B解析:调节功能是教师职业道德的最基本最主要的功能。11.班主任的中心工作是()。A、培养班集体B、管理学生C、教书育人D、组织班级活动答案:A解析:班主任的中心工作是组织和培养班集体,也是班主任的工作目的和主要任务。故选A。12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,以下不正确的是()。A、父母因外出务工问题或其他原因,不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护B、学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全C、国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术D、对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照刑法有关规定予以执行答案:D解析:《未成年人保护法》规定:父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。第二十二条规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。《未成年人保护法》规定:对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。D项表述错误,为正确选项。故选D。13.下列词语中能够反映出情绪种类中“心境”的选项为()。A、黛玉葬花B、悲痛欲绝C、急中生智D、范进中举答案:A解析:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。它没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度和体验会朝向周围的一切事物弥散。“忧者见之而忧,喜者见之而喜”就体现了这一特性。长期性是指心境产生后会在相当长的时间内主导人的情绪。选项“黛玉葬花”表现了林黛玉深深同情落花的结局,因为自己寄人篱下、父母双亡无依无靠的伤感,所以也同样对落花感到伤感,难以自制。可以说是“忧者见之则忧”,符合心境的特点。A项正确。B项:“悲痛欲绝”指的是悲哀伤心到了极点。这属于激情。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。与题干不符,排除。C项:“急中生智”意思是形容事态紧急的时候,突然想出办法。这属于应激。应激是外部压力所引起的急速而高度紧张的情绪状态。与题干不符,排除。D项:“范进中举”中,范进得知自己考中时的狂喜的情绪状态是激情。与题干不符,排除。故选A。14.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆提出的教育理论是()。A、自主学习B、被动学习C、理解学习D、掌握学习答案:D解析:布卢姆的著作是《教学目标分类学》,教育思想是提出掌握学习理论。D项正确。A项:自主学习是指关注学习者的主体性和能动性,是学生自主而不受他人支配的学习方式。与题干不符,排除。B项:被动学习是指相对来讲消极的学习态度,是因为外界的种种原因如父母的压力、就业压力等等被迫去学习。与题干不符,排除。C项:为干扰项。与题干不符,排除。故选D。15.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A、安全保护工作B、思想道德建设C、精神文明建设D、遵守纪律的意识答案:B解析:《中小学班主任工作条例》规定,为进一步推动中小学生思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的作用,制定基本规定。故选B。16.有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下属于未成年人可以进入的场所是()。A、营业性的歌星演唱会B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性的舞厅答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。17.我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。A.陶行知B.潘菽C.房东岳D.廖世承答案:D18.孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容()。A、具有灵活性B、脱离社会生产C、具有全面性D、结合社会生产答案:B解析:孔子这句话的意思是:“在上位者只要重视礼,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重视义,老百姓就不敢不服从;在上位者只要重视信,老百姓就不敢不用真心实情来对待你。如果能够做到这样,四方的老百姓都会背负着儿女前来投奔,哪里还用得着你自己亲自种庄稼呢?”这体现了儒家的仁政思想及统治者施以恩惠、采取有利于取得民心的政治方略。题干中仁、义、礼、信等均指统治阶级思想道德建设的内容,忽视了与生产劳动的结合。故选B。19.在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理答案:D解析:班级目标管理是要围绕全班成员共同确立的班级奋斗目标,将学生的个体发展与班级进步紧密地联系在一起,并在目标的引导下,实施学生的自我管理。其提出者是美国管理学家德鲁克。20.学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()。A.学生会B.少先队C.共青团D.同辈群体答案:A解析:学生会是学校进行学生自我管理的最直接、最有效的方式。21.下列不属于班主任了解学生经常采用的方法是()。A.观察法B.谈话法C.调查访问D.个案研究法答案:D解析:班主任了解学生一般采用观察法、谈话法、材料或作品分析法、调查访问法。22.对客观事物做出判断时容易受到外部因素的干扰,这种认知方式是()。A.场独立型B.发散型C.场依存型D.沉思型答案:C解析:场独立型的人很容易将一个知觉目标从其他的背景中分离出来,场依存型的人在将一个知觉目标从其他背景中分离出来时感到困难,即容易受外界的影响。这一理论是美国心理学家威特金提出来的,其主要从认知的选择性角度出发。发散型与辐合型相对,由吉尔福特提出,指个体在解决问题过程中能沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案,因而容易产生有创见性的新观念;这种分法主要从认识的方向性出发。沉思型与冲动型相对,指个体面对一个问题不急于回答,倾向于深思熟虑,这主要是从认知的深度出发。考生在解答这道题时抓住“干扰”这个题眼,答案就显而易见了。23.在学习“鸟”的概念时,教师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟的概念的无关特征。这使用的是()。A.正例B.反例C.变式D.概括答案:B解析:举反例是判断假命题的一种方法。只要找到一种情况不符合命题的结论,就可以证明该命题是假命题。如:会飞是鸟的特征。(假)反例:蝙蝠会飞,但它不是鸟。所以本题选B。24.大量的研究表明,人们的智力水平呈常态分布(又称钟形分布),绝大多数人的聪明程度属中等,智商分数极高与极低的人很少。一般认为,IQ超过()的人属于天才。A.100B.120C.140D.80答案:C解析:一般认为,智商大于140属于天才。25.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权答案:C解析:题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《宪法》《中华人民共和国义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。26.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。A.福禄贝尔B.克伯屈C.卢梭D.杜威答案:D解析:杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学”,在问题中学习。杜威真正全面而系统地从理论上论证了活动课程的特点与价值。27.制订课程计划的首要问题是()。A.学科设置B.学年编制C.课时分配D.学生兴趣答案:A解析:制订课程计划的首要问题是学科设置。28.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作教学C.小班教学D.复式教学答案:D29.过去感知过的事物当前并未出现,但能够把过去对它的反映重新呈现出来,这是记忆过程中的()。A.识记B.保持C.再认D.回忆答案:D解析:记忆的基本过程为识记和回忆。“记”就是记下来,心理学上把“记”和“忆”的过程又分为四方面:“记”是指识记和保持;“忆”就是再认和回忆。识记与保持得怎么样,只有通过再认和回忆两种形式才能反映出来。再认是过去感知过的事物重新出现在面前,感到熟悉,确认是以前识记过的。回忆则是过去感知过的事物当前并未出现,但能够把过去对它的反映重新呈现出来。从信息论的观点看,再认和回忆是信息的提取。再认和回忆的区别在于:再认是在重新遇到某个客体重新感知它的时候发生的;回忆则是客体不在当前的时候发生的。30.德育过程的基本矛盾是()。A.社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾B.教育者与受教育者的矛盾C.教育者与德育内容和方法的矛盾D.受教育者与德育内容和方法的矛盾答案:A解析:德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾。31.形象联想的学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决策略答案:B解析:精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。精细加工策略包括位置记忆法、首字联词法、关键词法、限定词法和视觉想象等。形象联想属于精细加工策略。32.下列哪项不属于智力群体差异的表现?()A.性别差异B.年龄差异C.种族差异D.水平差异答案:D解析:智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。33.68年,布卢姆提出掌握学习理论,其理论核心是假如教学是系统而合乎实际的,如果学生面临学习困难时可以及时得到帮助,如果学生具有足够的时间达到掌握,如果对掌握能规定明确的标准,那么绝大多数学生的学习能力可以达到很高的水平。即只要恰当注意教学的主要变量,就有可能使绝大多数学生都达到掌握水平。掌握学习就是要探讨达到这一目的的途径,制订相应的策略。34.甲与乙有仇,甲欲寻机报复。一日甲知乙一人在家,便携带匕首前往。途中遇联防人员巡逻,甲害怕,折返家中。甲的行为构成()。A.犯罪预备B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂答案:A解析:本题考查犯罪。A项犯罪预备行为是为犯罪准备工具、制造条件的行为,犯罪预备形态则是犯罪行为由于行为人意志以外的原因而停留在预备阶段的停止形态。题干中途中遇联防人员巡逻,甲害怕,折返家中,属于准备阶段由于意志以外的原因而停止,甲的行为构成犯罪预备。因此,本题选A。35.某教师经常体罚学生,学校对他的这种行为进行过多次批评和教育,但他屡教不改。在这种情形下,学校可以给予他的最严重处罚是()A.通报批评B.扣发工资C.高职低聘D.解聘答案:D36.心理学家布鲁纳认为,不论教师教的什么学科务必使学生理解该学科的()。A.目的意义B.方法途径C.基本结构D.发展前景答案:B37.蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气生产时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是()A.生产力B.生产关系C.上层建筑D.政治经济制度答案:A38.“拾荒者”是社会最底层人群,在城镇化过程中不容忽视。某省人大常委会就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议。据此,下列判断正确的是()。A.以人为本是科学发展观的第一要义B.地方人民代表大会依法行使决定权C.人大代表依法行使提案权和表决权D.地方人民代表大会依法行使立法权答案:D解析:省人大就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议,体现了省人大常委会制定地方性法规,说明地方人民代表大会依法行使立法权,D项正确。A、B、C三项与题意不符。39.某小学语文教师林某,利用假期为学生进行有偿补课。学校查实后,对林某进行了批评教育,给予记过处分,并告诚其如果再不听劝阻,学校将按相关规定解除聘用合同。对此理解正确的是()。A.林某有偿补课,应给予处分B.林某利用假期有偿补课,不应该被处理C.林某无权向教育行政主管部门提出申诉D.这样的处罚侵害了林某的教育教学权答案:A40.王老师认为,备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到水平之间的差异,王老师的观点可能受到了()理论的影响。A.皮亚杰的认知发展阶段理论B.维果茨基的最近发展区理论C.班杜拉的观察学习理论D.巴普洛夫的经典条件反射理论答案:B41.根据《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》的规定,2015年大病保险支付比例应达到()以上,并随着大病保险筹资能力、管理水平的不断提高,进一步提高支付比例,更有效地减轻个人医疗费用负担。A.20%B.30%C.50%D.80%答案:C解析:国务院办公厅印发的《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》提出,在提高大病保险保障水平方面,2015年大病保险支付比例应达到50%以上。42.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句名言表明的哲学道理是()。A.意识具有自觉选择性B.意识具有主动创造性C.量变是质变的必要准备D.质变是量变的必要准备答案:C解析:A项,自觉选择性是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识,题干未体现出自觉选择,故A项说法错误。B项,意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识,题干未体现主动创造,故B项说法错误。C项,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”体现的是量变会引起质变,量的积累会促成质的飞跃,故C项正确。D项,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,D项说法本身错误。故本题选C。43.人社部发布()。《规定》指出,用人单位向人力资源服务机构提供的网络招聘信息,不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容。A.《网络招聘条件管理规定》B.《网络招聘服务管理规定》C.《网络招聘服务公平条例》D.《网络招聘应届生管理规定》答案:B解析:本题考查的是时政。人社部日前发布《网络招聘服务管理规定》(以下简称《规定》),自2021年3月1日起施行。《规定》指出,用人单位向人力资源服务机构提供的网络招聘信息,不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容。因此,本题选B。44.美国物理学会授予中国科学技术大学()教授2021年度“兰道尔-本内特量子计算奖”。A.陆朝阳B.薛定谔C.张首晟D.龙桂鲁答案:A解析:本题考查时政新闻。陆朝阳中国科学技术大学教授,博士生导师被美国物理学会授予中2021年度“兰道尔-本内特量子计算奖”。因此,本题选A。45.克隆技术的发展,既给人类带来了方便,同时也带来一些道德上的困惑。要正确认识克隆技术带给人类的影响必须坚持()。A.本质和现象的统一B.必然性和偶然性的统一C.两点论和重点论的统一D.矛盾双方的同一性和斗争性统一答案:C解析:两点论是指在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某个矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。在现实中我们看待某一事物既要看到其好的一面,也要看到其不好的一面,但是要弄清哪一面占主导地位,即哪些是能够决定事物发展的主要矛盾,不能因为事物有不好的一面就否定其好的一面。本题选C。46.我国刑法规定,已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,()。A.应当从轻或减轻处罚B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚D.可以从轻或免除处罚答案:A解析:本题考查的是刑法。我国刑法第十七条规定,已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因此,本题选A。47.某饮料店开业之初,为扩大影响,增加销售,出钱雇人排队抢购。不久,该店门口便时常排起长队,销售盛况的照片也频频出现于网络的媒体,附近同类店家生意随之清淡。对此行为,下列哪一说法是正确的?()A.属于正当的营销行为B.构成混淆行为C.构成虚假宣传行为D.构成商业贿赂行为答案:C解析:本题考查虚假宣传行为的相关知识。虚假宣传行为,是指经营者利用广告或其他方法虚构事实,隐瞒真相,造成消费者和用户对其商品或服务的误解,从而与之进行交易,赢得市场,获取利益的行为。这种行为违反诚实信用原则,违反公认的商业原则,是一种严重的不正当竞争行为。题干中,饮料店雇人排队抢购,造成热销的假象,虚构事实,隐瞒真相,违反了诚实信用原则,是一种不正当的竞争行为,C项符合题意。A项饮料店雇人排队抢购,造成热销的假象,虚构事实,隐瞒真相,违反了诚实信用原则,是一种不正当的竞争行为,不符合题意。B项混淆行为是指经营者在市场经营活动中,以种种不实手法对自己的商品或服务作虚假表示、说明或承诺,或不当利用他人的智力劳动成果推销自己的商品或服务,使用户或者消费者产生误解,扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益的行为,不符合题意。D项商业贿赂行为是指经营者以排斥竞争对手为目的,为使自己在销售或购买商品成提供服务等业务活动中获得利益,而采取的向交易相对人及其职员或其代理人提供或许诺提供某种利益,从而实现交易的不正当竞争行为,不符合题意。因此,本题选C。48.国家发改委消息,“十三五”()任务已全面完成,960多万建档立卡贫困群众全部乔迁新居。A.易地扶贫搬迁B.深度贫困地区脱贫C.西部地区扶贫搬迁D.决战脱贫攻坚答案:A解析:本题考查的是时政。“十三五”易地扶贫搬迁任务全面完成960多万建档立卡贫困群众乔迁新居。因此,本题选A。49.杂交水稻属于生物工程技术中的()。A.基因工程B.细胞工程C.发酵工程D.酶工程答案:A解析:本题考查的是科技常识,杂交水稻属于基因工程。因此,本题选A。50.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()。A.“受禅”,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定B.古代的科举考试中称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元,合称“三元”,在这三种考试中皆中第一名称“连中三元”C.“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职,如户部主管科举、学校等事D.“封禅”是古代帝王祭天地的最隆重的典礼,一般都是由帝王亲自到泰山上举行答案:C解析:本题考查文化常识。“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职。户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。礼部掌典礼事务与学校、科举之事。因此,本题选C。二、多选题1.以学生的实践活动为基础特征的教学方法有()。A、练习法B、实验法C、参观法D、实习作业法答案:ABD解析:以实际训练、为主的教学方法包括,练习法、实验法、实习作业法、实践活动法。故选ABD。2.概括而言,当前我国教师存在的心理问题按照形式主要分为()四类。A、认知问题B、情绪问题C、个性问题D、行为问题答案:ABCD解析:有关调查研究表明,尽管教师群体中多数人的心理健康状况良好,但无论国内还是国外,教师的心理问题是客观存在着的。概括起来,当前我国教师主要存在认知问题、情绪问题、个性问题和行为问题这四类心理问题。A、B、C、D四项正确。故选ABCD。3.教师荣誉的内容包括()。A、光荣的角色称号B、无私的职业特征C、丰富的知识储备D、崇高的人格形象答案:ABD解析:教师荣誉的内容有:(1)光荣的角色称号;(2)无私的职业特性;(3)崇高的人格形象。故选ABD。4.一次,班长刚收齐的班费放在教室里不幸丢失。班主任周老师查看了监控录像后发现是小军拿的。但周老师并没有直接在班上指出,而是把小军叫到办公室,给他讲了一个关于诚实的故事。最后小军主动承认了自己的错误,并归还了班费。上述案例体现了班主任工作应遵循()。A、面向全体学生B、正面教育,启发诱导C、热爱尊重学生D、小中见大,潜移默化答案:BC解析:班主任工作的原则对于小军拿走班费这件事,班主任周老师没有直接在班上指出,而是单独对小军进行说服教育,尊重了小军的人格和自尊心,这体现了周老师对学生的热爱、尊重;周老师发现小军拿走班费后,并没有立即批评小军,而是通过讲故事引导小军认识到自己的错误,并最终归还了班费,这是周老师正面教育、启发诱导学生的体现。故选BC。5.学校激发学生的内部学习动机的措施主要有()。A.创设问题情境B.合作学习C.强化D.反馈答案:ABCD解析:学校激发学生的内部学习动机的措施主要有创设问题情境、合作学习、强化、反馈。6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010〜2020年)》所确定的工作方针是()。A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平答案:ABCD解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010〜2020年)》的工作方针为:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。故选ABCD。7.形式教育论与实际教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()。A、他们的争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题B、形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目C、实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西D、形式教育论者不看重对学生智力的训练答案:ABC解析:D项是错误的,形势教育论注重智力的训练。故选ABC。8.根据评价在教学中的作用,教学评价可分为()。A.诊断性评价B.相对性评价C.形成性评价D.总结性评价答案:ACD解析:根据教学评价在教学过程中发挥的作用不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。9.怎样理解学生是具有独立意义的人?()A.每个学生都是独立于教师之外,不以教师的意志为转移的客观存在B.每个学生都有自身的独特性C.学生是学习的主体D.学生是责权主体答案:ACD解析:新课程倡导的学生观具体表现为:(1)学生是发展的人;(2)学生是独特的人;(3)学生是具有独立意义的人。其中,学生是具有独立意义的人的具体含意包括:每个学生都是独立于教师之外;学生是学习的主体;学生是责权主体。故本题选ACD。10.课程的基本结构包括()。A.课程计划B.课程标准C.课程模式D.教材答案:ABD解析:在我国,课程的基本结构具体表现为课程计划、课程标准和教材。11.被称为教育史上里程碑的著作有()。A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育神话》D.《民主主义与教育》答案:ABD解析:被称为教育史上三大里程碑的著作是《理想国》《爱弥儿》《民主主义与教育》。12.一般可以把认知策略分为()A.复述策略B.调节策略C.精细加工策略D.组织策略答案:ACD解析:麦基奇等人把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中,认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。元认知策略包括计划、监视、调节策略。资源管理策略包括学习环境管理、努力管理和寻求他人的支持。13.我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学习类型分为()。A.技能的学习B.知识的学习C.行为规范的学习D.道德是非的学习答案:ABC解析:我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学习类型分为:知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。其中技能学习包括智力技能学习和动作技能学习。14.现代教育制度的类型包括()。A、双轨学制B、单轨学制C、多重学制D、分支型学制答案:ABD解析:现代教育制度分为双轨学制、单轨学制和分支型学制。故选ABD。15.新民主主义革命时期的统一战线包括()。A.土地革命战争时期的统一战线B.抗日民主统一战线C.解放战争时期的人民民主统一战线D.反对封建主义统一战线答案:ABC解析:中国共产党在新民主主义革命历史上建立的四次统一战线有:(1)自1924年1月国民党一大召开到1927年7月时期的国民革命统一战线。国民革命统一战线是指中国共产党与包括国民党在内各革命阶级的联合。(2)自1927年8月到1937年8月抗战开始时期的工农民主统一战线。工农民主统一战线是指中国共产党与农民和小资产阶级的联合。(3)自1937年8月到1945年8月抗日战争结束时期的抗日民族统一战线。抗日民族统一战线是指中国共产党与包括国民党在内的全民族抗日阶级、阶层的联合。(4)自1945年8月抗日战争结束到1949年中华人民共和国成立的人民民主统一战线。人民民主统一战线是指中国共产党与包括民族资产阶级在内的各革命阶级、阶层的联合。故本题选ABC。16.“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话。”这一观点的错误在于()。A.它对否定的理解是孤立的、片面的B.它对肯定的理解是孤立的、片面的C.它否定了肯定与否定的对立关系D.它否认了事物发展的曲折性答案:ABC解析:本题考查的是否定之否定规律。“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”是一句典型的形而上学的名言,对否定和肯定的理解是孤立片面的,否定了肯定与否定的对立统一关系。唯物辩证法认为,事物内部的肯定和否定是相互区别、相互对立的。但是,肯定和否定这两个对立的方面又是统一的,相互联系和相互制约的,它们在同对方的区别、相互关联中获得自身的规定性,并以对方的存在作为自身存在的前提。因此,“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”对否定的理解是孤立的、片面的,它对肯定的理解是孤立的、片面的,它否定了肯定与否定的对立关系。但是与发展的曲折性则无关。因此,本题选ABC。17.中国共产党民主集中制的基本原则是()。A.个人服从组织B.少数服从多数C.局部服从全局D.下级服从上级答案:ABD解析:根据党章的规定,民主集中制原则,即党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。故本题选ABD。18.宋代词人李清照喜以“瘦”字入词,并创造了三个因“瘦”而名传千古的动人词句。下列属于李清照所作的带“瘦”字的词句有()。A.胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光B.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦C.新来瘦,非干病酒,不是悲秋D.知否?知否?应是绿肥红瘦答案:BCD解析:在《凤凰台上忆吹箫》有“新来瘦,非干病酒,不是悲秋”之句,在《如梦令》中有“知否,知否,应是绿肥红瘦”之句,在《醉花阴》中有“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”之句。A选项出自金代诗人蔡松年的《鹧鸪天.赏荷》。因此,本题选BCD。19.在商品价值量决定方面,正确的命题有()。A.商品价值量由社会必要劳动时间决定B.商品的价值量由个别

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