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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan《踢踏舞》教课目的：1、赏识《踢踏舞》。教课要点：倾听《踢踏舞》。教课准备：多媒体课件。教课过程：一、师生问好。二、导入课程。师：大家看过藏族歌舞表演吗？生：看过。师：那藏族歌舞有什么特色？（生回答）师：今天我们就要学一首藏族舞曲——《踢踏舞》。三、赏识歌曲。1、初听歌曲。师：《踢踏舞》有什么特色？（生回答）2、复听歌曲。《踢踏舞》的主要演奏乐器是什么？（生回答）四、学习舞蹈。师：大家知道哪些动作是藏族舞蹈里经常出现的吗？（师生交流）师：大家知道弦子舞有什么特色吗？（师生交流）（师简单教课，师生共同表演）育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan五、课后作业师：今天我们赏识了《踢踏舞》，下课此后与《弦子舞》作比较，

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