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文档简介

幼儿园教师毕业实习总结【必备】幼儿园教师毕业实习总结带着对美好未来的向往和希望,我到达了xx幼儿园,跟着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真实感觉到了作为一名幼师的不易。此次实习也让我得益匪浅。俗语说:万事开头难,刚进园实习早期,我感觉了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我感觉毫无眉目,不知道究竟该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们展开各样活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张喜悦,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,试试独立带孩子,经过几次以后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了,面对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自己的差别,有自己独立的心里世界,而作为他们的老师,要想真实走进孩子的心里世界,不专心去发现蒱捕获他们的闪光点是不可以的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们更正弊端,不单要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的交流也很重要,在实习时期我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,让我获取了很可贵的东西。在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活惯例时间表及主班配班老师的工作分工,在实习时期我严格依据时间表,配合所在班老师仔细做好一日生活惯例工作。第一,保教工作。第1页共8页我虚心讨教老师,踊跃配合他们工作。户外活动提示幼儿注意安全,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥堵,不说话,免得被水呛到。吃饭时当心被烫,寂静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不可以说话,尽自己的努力照料好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不停增加知识。其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面对的问题是不熟习教材,也不知道该怎么对幼儿讲,惟恐上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,只管我仔细备课,写好教课设计,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,仍是那么的惊慌失措,因为对幼儿的认识太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整改好讲堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的授课中,我总结经验,汲取教训,就比第一次进步好多,经过多次实战后,我已经累积了好多的经验教训。此外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也特别的重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时关于家长的无理要求,要妥当的办理,友好的拒绝,幼儿在园表现要实时通知家长,获得家长的充分相信。要成为一名合格的幼儿教师,除了要有优异的教课经验外,最重要的是具备优异的职业道德,像母亲同样关怀和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真实感悟到作为教师我们要以吃苦,忍受,拼搏,合作的精神去照料好每个幼儿,经过此次实习,让我真实认识了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师第2页共8页的悲欢离合。回首与孩子们一同走过的日子,和孩子们在一同的喜怒哀乐,此刻想起来就像一串串冰糖葫芦,牢牢串在一同,酸酸的,甜甜的。总之,教师是一个高尚而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不停进步使幼儿园对幼儿教师的要求愈来愈高,我愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的高兴与家长的诚意。实习间,让我增加了见解,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,探索出一段不平常的路,浑身心的投入到未来的幼儿教育事业。实习,让我长了见解,更认识了自己的不足,在此后的工作中我要更为的虚心努力学习,充分自己,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个高尚而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,努力吧!幼儿园教师毕业实习总结经历了几个月的实习生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的悲欢离合。回首和我的学生们一同走过的日子,不由想起自己的幼儿时代,也深感此刻的学生比我们过去多了一份调皮,一份灵巧,一份勇敢。学生的能力一代比一代强,要求也愈来愈高。所以,要想在学生中建立起好老师的形象,还需要走一段不平常的探索之路。在实习时期,我的主要任务是班主任工作和课程教课工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对优异班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又如何使自己的工作登台阶、上水平、上品位第3页共8页呢?实习时期担当班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生推行心理交流的过程,只有真实认识了学生的心里世界,做到有的放矢,方法适当,才能达到教师对学生的成长供给帮助指导、学生对教师的工作赐予配合支持的目的,从而达到好的教育成效。一、做好计划,繁而不乱班主任工作沉重异样,这是尽人皆知的。所以,在展开班主任繁重的工作以前,应先依据本班的实质状况拟订详细的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”二、认识学生,交流交流作为一个班主任,必定要认识班上每一位幼儿,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本状况不认识,于是我利用见习的前三天,经过找原班主任认识状况,开班干部会议,找学生个别发言,尽心察看等方式,来认识学生的基本状况,包含学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优异学生和后进生。同时,还经过批阅周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,宽泛接触学生,与学生进行心与心的交流交流。经过以上方法,我逐渐认识了班内每一个学生,为做好班级协助管理工作做好了准备。三、做好自己,为人师表老师的外内行为表现,对学生拥有一种楷模和示范的作用,会对学生产生耳濡目染的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不可第4页共8页熟,思想不稳固,感情柔弱,对身旁发生的事情很感兴趣,有自己一定的见解,但缺少必定的判断能力。俗语说:“身教重于言教。”无论是在衣着妆扮方面,仍是在言行方面,不论是在教课能力方面,还是在个人涵养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中获取了学生的认同与支持。只有尊敬自己、为人师表的老师,才能从学生那边获取敬爱与尊敬,在班中成立起学生对自己的威望,这是班主任工作的基础。四、尊敬学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生看作一个同等的主体来对待,尊敬学生的人品尊严,相互无高低、尊卑之分。老师在成立威望的基础上,应该与他们同等、友好的相处,成立起和睦的师生关系。在出现问题时,不要采纳强迫手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生五体投地,为教育学生而处罚学生,换句话说,处罚是手段,教育才是目的。五、研究教课,发展自己要教会学生知识,第一自己要有知识。常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”实习时期,我深深领会到,要想做好班主任工作,应第一把自己的学科教课搞好,踊跃研究,提升讲堂教课质量。让班内学生喜爱上你教的课,从而喜爱你、钦佩你,使自己的教课获取学生的认同,这关于班主任工作是至关重要的。教师是一个高尚而神圣的职业,要当一名好的幼儿教师更不简单。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不停进步,第5页共8页使学校正教师的要求愈来愈高,特别是师范生将面对更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不停地深入。这就要求我们不停充分自己,完美自己,以便浑身心投入未来的教育事业。幼儿园教师毕业实习总结时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。经过实习,让我真实感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,可是在此次实习中,也让我利润颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不可以一个模式一刀切,面对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差别,都有自己的心里世界,他们好似一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真实走进他们的心里世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。活动不可以呆板硬套,要就地取材,因环境的改变而改变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去更正,不单要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的交流也尤其重要,并且需要艺术。在实习时期,我与每个家长打交道,一同与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有利于自己此后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完满的句号。在实习过程中,让我深刻领会到了实习的重要,更加强了实习过程中我的学习欲望。第一,在保教工作方面,我踊跃和保育员老师搭配,表现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要第6页共8页主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记着告诉幼儿在外边嬉戏时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,并且水龙头不要放太大,免得弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥堵,并且不能说话,免得被水呛到;吃饭时,要恪守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不可以发言,不可以挑食,不吃剩饭,要寂静就餐,不任意扭动,免得把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要实时提示幼儿大小便,盖好被褥,寂静睡觉,睡觉时不发言。以后,我推行了小红花制度,给主动解大小便,不发言,寂静入眠的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,因为对幼儿的认识太少,对他们提出的问题难以对付,显得有点手足无措。在上课时期,我也没有好好整改好幼儿惯例,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得手足无措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,依据上课的内容,合时把东西捡回来,给幼儿讲其余方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次授课时,我汲取了前一次的经验。知道不论什么事情都跟着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的夸奖和责备要实时和适量,经过多次的“实战演习”让我累积了更多经验。再次,听课,看惯例,做好记录,谈听课感想。在几日的听课过程中,我懂得了在上课时期,一定做好充分的准备,见机而作幼儿各样独特的发问,千万不可以让幼儿感觉老师什么都不会。此外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤其重要,我们要第7页共8页虚心听取家长的合理化建议,同时关于无理的要求,要妥当办理,幼儿在园的表现要实时通知家长,同时赐予夸奖和责备。获得家长的充分相信,家长工作千万不可以忽略,不然,将会给我们的工作带来不用要的麻烦。经过这段时间的学习,让我真实感悟到作为教师我们要秉承吃苦,忍受,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过此次实习,让我真实认识了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不简单。和孩子在一同的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,牢牢串在一同,甜甜的。我愿用我的热情,换取孩子们的放心;我愿用我的诚心,换取孩

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