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文档简介

幼儿园中班教师教育工作总结报告幼儿园中班教师教育工作总结范文一经过一段紧张而繁忙的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚迹地向前迈进,获取不一样程度的进步,我们真的很宽慰,而回首今学期的教育历程,我们历历在目。看着孩子们的一张张笑容,回忆着与他们生活的情形,有些恋恋不舍,繁忙的日子老是那么快却又是那么充分。带了一学期的中班幼儿,对这个年纪段孩子的心理、生理特色以及中班幼儿在各个领域应当达到哪些目标已如数家珍,并能够在平常生活中间严格仔细地去履行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我能够依据他们不一样的能力给他们相应的锻炼机遇,比如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会依据每一个人不一样的特色,安排他们达成不一样的任务。这样做老师既能够省下时间去察看其余幼儿,又在他们自己的能力上赐予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。平常,我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,第1页共10页抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我老是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我老是实时性、主动地和家长联系,向他们认识状况,耐心地做他们的工作。幼儿园是个少儿的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地少儿世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美好地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培养他们。我们要擅长察看,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊敬热爱每一个孩子,不但要爱那些开朗聪慧的孩子,同时也要对那些特其余孩子赐予更多的关爱。为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提升,我依据班级状况以“大纲”为准则,制定班级计划、月周计划、等各种计划。在半日活动中不但以游戏贯串各科教课,并踊跃使用必定鼓舞等方法,使幼儿身心快乐地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提升。家园互动,做好家长工作。.教育不但仅是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。所以,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等实时向家长反应孩子在园的学习、生活状况,宣传科学育儿的知识。同时,孩子们在学校中遇到了什么难题,我们老是第一时间与家长获得联系,家园一致共同教育。第2页共10页回首一学期的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的聆听需要还不够,常常找不到孩子们的热门生成需要。同时怎样将课程进行有机整合浸透到一日活动中,也是一定研究的话题。在这一年中,我很好运学到了许多东西,在业务上也有短缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,特别在教课活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。这一学期的工作,忙繁忙碌,感觉也很深,有喜有忧,有笑有泪,固然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我获取宽慰,也给了我劲头和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。幼儿园中班教师教育工作总结范文二转瞬间,一学年的工作就结束了,回首一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结以下:一、班级现状剖析:我班共有幼儿25人,此中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的惯例训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提升,求知的欲念也有了相对增强,对唱歌、跳舞有必定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的梦想。第3页共10页二、师德方面:我热爱集体,踊跃参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,许多勤,听从领导分派,团结同事,敬业爱岗,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,仔细周祥的照料幼儿,做到既教书又育人。三、教育教课方面:在对幼儿进行生活照料的同时,我在平常生活中也重视提升幼儿的身体素质,踊跃为幼儿供给户外活动的机遇与空间,鼓舞幼儿踊跃与资料互动。利用每日晨检的时间,组织丰富多彩地区活动,有计划地锻炼各样基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,踊跃参加幼儿的活动,和幼儿一同跳,一同玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能踊跃快乐地参加户外活动,幼儿的动作更为协调解敏捷。本学期我以园的指导目标,联合本班幼儿发展状况,经过一日活动各个环节来促使每个幼儿富裕个性的发展;展开了多种方式的活动来指引幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,建立了规则意识;并联合了平常生活,展开安全教育,提升了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;指引幼儿在人际交往中,懂得尊敬别人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积第4页共10页极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上获取全面的发展。三、家长工作:一个班的工作可否得以顺利展开,离不开老师们的亲密配合和努力,更重要的是要获取家长们的支持和配合,家长工作是教课中的重中之重。幼儿年纪小,自理能力较差,家长们不放心是在所不免,为了使家长相信、支持和配合我的工作,我采纳了以下举措:教师与家长形成教育协力,做到家园同步,所以我把家长工作当要点来抓,培养幼儿的自理能力和优秀的行为习惯单靠教师在幼儿园指引,获得的成效必定不会很显然,只有家长在家中配合老师持续进行教育、指引,才能达到真实的目的。我就经过家长园地、及孩子入园、离园的时间将必定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的指引、教育幼儿。有时还向其余老师请教,争取给家长供给育儿经验,有的家长反应自己孩子的表现,有的家长请教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验取出来与其余家长共享经过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园双赢。四、安全工作:第5页共10页幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量清除身旁存在一些不安全要素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互帮的优秀气氛。今年在我的高度警惕和仔细照料下,无任何事故发生,使我感觉特别宽慰。也使我感觉保教工作不容松懈,此后还要增强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每天。五、存在不足与努力方向:经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改良。2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。此后的工作中,在增强对幼儿的察看与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多认识一些新鲜的事物,以此来增加幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明日我们将创建更绚烂的阳光!幼儿园中班教师教育工作总结范文三第6页共10页时间脚步急忙,一眨眼,学期年终到了。回首这学期,有酸楚、有成功、有快乐。下边我就对本学期的工作作一下简单回首:一、稳固幼儿情绪,帮助幼儿赶快适应幼儿园的生活,培养幼儿优秀的生活卫生习惯。新学期开学时,关于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次走开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一同,在生理和心理上都一下子难以适应,进而惹起入园情绪上的不稳固,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,几乎把老师闹的一筹莫展,但我们面对孩子们的各种不适应,我们想法转移他们的注意力,和他们一同搭积木、做游戏,逐渐地,我们的爱抚慰了那些情绪不稳固的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳固了很多,大多数幼儿还可以在老师的指引下向老师问好,乐于与伙伴相处,给此后的教课,生活确立了有益的基础。在大多数幼儿情绪稳固的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各样机遇进行了惯例教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们优秀的生活卫生习惯。经过这一学期的教育和帮助,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓舞下,也都第7页共10页乐于学习和试试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。在老师的敦促下用餐还可以做到仔细不发言,挑食浪费的坏习惯也在一次次的敦促和教育下有了显然的进步;每一位幼儿在老师的抚慰和陪伴下养成了寂静午休的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务。在集体的教育下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。二、在教育教课中,促使幼儿各方面的发展。1、增强讲堂惯例的培养优秀的讲堂惯例也是一个班级班风班貌的表现,在讲堂常规的培养上我们侧重做好了两点:、要求幼儿能面朝老师,寂静的上课。、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在平常的教课活动中重视、重申讲堂惯例,实时纠正不良的行为习惯。另一方面我们常常展开一些评选活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。经过不停的激励,我们班的讲堂惯例有了较大改良,上课仔细听讲、大胆发言的多了,发言、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。第8页共10页经过对幼儿平常生活及学习的察看,我们发现,班上的幼儿特别喜爱听故事,每次讲故事的时候,教室就一片沉寂。于是,我们常常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜亮的故事,培养他们关怀、怜悯、喜恶等感情,指引他们感觉有些故事中的一些优美语言,并鼓舞幼儿英勇地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得栩栩如生。进而对语言的表达能力也有了必定的提升。3、在体育活动中,培养他们坚毅、英勇的质量。跟着严寒的冬天的到临,很多幼儿都推延了来园的时间,一些孩子即便到达幼儿园,也老是把手缩在袖子里。针对这类状况,我们实时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每日户外活动的时间。经过一些体育活动,一方面让幼儿感觉各样让自己变温暖的方法,另一方面,经过走、跑、跳、登攀和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。其余,在运动中我们还增强了英勇教育

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